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文档简介
2025届湖北省恩施市巴东县中考生物模拟预测题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、阅读如下材料:(甲)小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。(乙)蚂蚁爱吃什么食物呢?(丙)他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。(丁)他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,把一只蚂蚁放进培养皿,观察蚂蚁的行为。(戊)最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设A.甲B.丙C.丁D.戊2、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?()A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用3、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是(
)A.杂交小麦 B.杂交水稻 C.转基因鱼 D.克隆羊4、下列哪个动物属于恒温动物()A.鲫鱼 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蛰5、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中标号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6、黄瓜以其色泽翠绿,肉质鲜嫩,清脆爽口而深受人们的喜爱.下列叙述错误的是()A.黄瓜的花为单生花B.结不出果实的黄瓜花都是雄花C.黄瓜的植株为雌雄同株植物D.黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成7、平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是()A.桃和桃仁都属于器官B.可食用的部分主要由受精卵发育而来C.果肉主要由营养组织构成D.桃花的传粉方式主要是虫媒传粉8、下列叙述中,符合达尔文自然选择学说观点的是()A.蛇的四肢由于长期不用而退化B.长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果D.青霉素的大量使用,使细菌产生了抗药性的变异9、一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎 D.真菌引起人患足癣10、下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是()A.利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D.对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势11、下列有关人体的生命活动调节的叙述中,不正确的是()A.人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑B.反射是通过反射弧这一结构来完成的C.神经系统是由大脑和脊髓组成的D.人体内的激素含量少,但对生命活动起着重要的调节作用12、如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是()生物名称明显特征重要影响或价值A河蚌贝壳海螵蛸入药B蚯蚓环带疏松土壤C珊瑚虫刺细胞珊瑚礁D蛔虫角质层人体内寄生A.A B.B C.C D.D13、生物多样性是一个对于今世后代都有着巨大价值的全球性资产,联合国大会于2000年12月20日宣布每年5月22日为生物多样性国际日。生物的多样性不包括A.基因多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性14、下列关于“传染病和免疫”的阐述,正确的是A.动物受伤后,伤口腐烂,布满蛆虫。可见,蛆虫是引起伤口腐烂的病原体B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎,因此蚊子属于传染源C.输入到A型血患者体内的B型血细胞,属于抗原D.唾液中溶菌酶的杀菌作用和消化道黏膜分泌的杀菌物质,都属于人体的第二道防线15、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.植物结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.青蛙发育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙16、下列动物中,全部属于脊椎动物的一组是()A.蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠 B.河蚌、蝗虫、鳄鱼C.企鹅、蟾蜍、蝗虫 D.乌龟、蜗牛、孔雀17、下列生物中属于单细胞生物的是()A.白鳍豚B.平菇C.草履虫D.绿萝18、上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是()A.培养皿A中气泡内的气体是氧气B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件19、下列关于生物进化历程的叙述,错误的是()A.原核生物进化为真核生物B.由于营养方式不同,原始真核生物分别进化植物、动物和真菌类C.部分原始的藻类植物进化为原始的种子植物20、下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()A.橘子的果皮和其中“筋络”在同一器官内,却属于不同的组织B.我们平时吃的海带、紫菜主要是它们的叶C.松果是有果皮包着种子的果实D.草履虫的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体21、我国实行无偿献血制度,提倡义务献血的公民的年龄规定是()A.18周岁以上
B.18﹣55周岁
C.16周岁以上
D.18﹣35周岁22、根据下列曲线判断,正确的一项是()A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞周围的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,y曲线表示脂肪的消化过程23、在人体消化系统中,消化食物与吸收营养物质的主要场所是(
)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小肠24、下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活C.藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是都没有输导组织D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因25、冬眠对动物的益处是A.避免被捕食B.减少对食物的需要C.积蓄能量D.促进生长发育26、关于激素的说法,正确的是()A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著C.幼年时,甲状腺激素分泌不足,人会患侏儒症D.幼年时,生长激素分泌不足,人会患呆小症27、2018年5月,山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明,获得了山东省科学技术最高奖,如图中角膜是()A.①B.②C.③D.⑤28、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多29、为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患()A.侏儒症 B.甲状腺功能亢进C.呆小症 D.巨人症30、血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少()。①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧31、如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是()A.若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回右心房B.若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网C.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血D.若a为入球小动脉,则血液流过b时会进行滤过作用32、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()A. B. C. D.33、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是()A. B. C. D.34、如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是A.装置中编号[3]模拟肺B.装置中编号[4]模拟膈肌C.手向下拉[4],小气球[2]变小D.手向下拉[4],模拟的是呼气过程35、如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内,呼吸道,外界气压的关系是()A.肺泡内=呼吸道>外界B.肺泡内=呼吸道<外界C.肺泡内<呼吸道<外界D.肺泡内>呼吸道>外界36、分析资料,回答下列问题:资料一我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,区内有野生植物2258种,其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种,二级保护植物有海南桫椤等29种;野生脊椎动物400种,其中有国家一级保护动物7种,分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富,种数多达449种,比具有“蝴蝶王国”美称的省(388种)还多61种,居中国自然保护区之冠。资料二琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园,这里鲜花如海,尤其是菊花品种众多,有开黄花的、白花的、紫红花的……各种花卉争奇斗艳,绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏,也提升了琼海乡村旅游品位,带动了当地的经济发展。据资料一可知:(1)我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,这体现了___________的多样性。(2)从分类学上看,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是___________________________。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有_______、_________、___________等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是________,属于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,发育过程属于______________。据资料二可知:(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为______。(7)若有两株黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白花,由此推断________是显性性状;子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_______,子代中黄花植株的基因组成为_______。(相关基因用B、b表示)37、阅读资料,回答问题:④2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情,非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪,并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗,也无治疗药物,不能进行疫苗免疫和药物治疗。④为做好非洲猪瘟防控工作,农业农村部制定出台了一系列防控政策措施,其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施,也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知,非洲猪瘟的病原体是_____。从预防传染病的一般措施来看,资料④中的“封锁、扑杀”属于_____。从免疫角度看,资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____(填“抗原”或“抗体”),若能够注射该疫苗,猪将获得_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。38、如图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答:从图中可以看出,构成染色体的主要成分是蛋白质和DNA.DNA是主要的_____,具有特定遗传效应的DNA片段,叫做_____。一般来说,1条染色体上含有_____个DNA分子,每个DNA分子上都有_____。每一种生物体细胞内的染色体数目是_____的,一般以_____形式存在。从结构上看,DNA分子由_____组成,它们就像旋转的楼梯一样互相盘绕,构成了规则的_____结构。39、下图为人体血液循环的示意图,请据图分析回答:(1)心脏的四个腔中,壁最厚的是___________。(2)甲表示的器官是________,血液流经甲后变成了________血。(3)若乙表示小肠,则饭后血液流经乙后,葡萄糖含量会______(填“增多“或”减少“),氧气含量会_______(填“增多“或”减少“)。(4)如果血液流经乙后,尿素含量大大减少,则乙表示的器官是__________。40、下图表示人的双眼皮的遗传图解,请据图回答下列问题:人的双眼皮性状由______基因控制,单眼皮性状由______基因控制。控制双眼皮性状的一对基因位于______上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随______的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为______。父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞,即______和______,比例为______。从中我们可以看出,父母的性状是通过______传给后代的。
参考答案1、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流,上述材料中,提出问题,蚂蚁爱吃什么食物呢?然后作出假设:猜测蚂蚁可能爱吃甜食,再进行下一步的实验,B正确。2、C【解析】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,在运动中起支点作用。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节在运动中起着支点的作用,C正确。【点睛】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。3、B【解析】
我国著名遗传育种专家袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新型生物品种,解决了人们的粮食问题。【详解】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交,培育出人工杂交稻,提高水稻的产量,被称为“杂交水稻之父”,B正确。【点睛】掌握科学家的主要贡献是解题的关键。4、B【解析】试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,猩猩属于哺乳动物,体温恒定,鲫鱼是鱼类,蜜蜂是昆虫,海蜇是腔肠动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。考点:本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别。5、A【解析】试题分析:关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面,A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;⑥关节面由关节头和关节窝组成,表面覆盖③关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。考点:关节的基本结构和功能。6、B【解析】试题分析:一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花,单性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,雄花不能结果俗称谎花,黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物,结不出果实的黄瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果没有经过传粉、受精也不会结出果实。考点:花的结构;传粉和受精。7、B【解析】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【详解】桃属于果实和桃仁属于种子都属于器官,A正确;可食用的部分是果皮,主要由子房壁发育而来,B错误;果肉主要由营养组织构成,C正确;桃花的传粉方式是异花传粉,依靠昆虫传粉,D正确。【点睛】果实和种子的形成是中考的热点,直接考查对果实和种子的形成的认识。8、C【解析】试题分析:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。因此野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果,是自然选择的结果。考点:达尔文和自然选择学说。9、B【解析】
一些细菌、真菌、病毒能引起动植物和人患病,熟记掌握微生物在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。【详解】真菌引起棉花枯萎病,故A正确。流感病毒可引起人患感冒,故错误。链球菌寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,故C正确。有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病,故D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体。10、D【解析】
同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。生物细胞色素C的氨基酸组成的比较,是在分子水平上进行分析比较,揭示生物进化的现象和本质。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】A.生物细胞色素C的氨基酸组成的比较,是在分子水平上进行分析比较,揭示生物进化的现象和本质,为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据,所以利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序,故A正确。B.同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。鸟的翼、鲸的鳍、蝙蝠的翼手和人的上肢,它们的形态和功能都不相同,但它们的内部结构却基本上一致,说明它们属于同源器官,由共同的原始祖先进化而来,故B正确。C.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,故C正确。D.各类脊椎动物心脏,由鱼类的一心房一心室,到两栖动物的两心房一心室,到爬行动物的两心房一心室,心室内有不安全的隔膜,再到鸟类和哺乳类的两心房两心室,由各类脊椎动物心脏结构可知,生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等。因此,各类脊椎动物心脏结构的比较能直观说明生物由简单到复杂的进化趋势,而不是从水生到陆生的进化趋势,故D错误。【点睛】解题的关键是理解生物进化的证据。11、C【解析】
(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(2)反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧。(3)激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。【详解】A.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,人醉酒后走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑,A正确。B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,反射是通过反射弧这一结构来完成的,B正确。C.人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统,C错误。D.人体内的激素含量少,但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,D正确。故选C。【点睛】掌握反射和反射弧的相关知识及神经系统的组成和功能是解题的关键。12、A【解析】
软体动物的基本结构特点是:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,籍以得到保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,壳区分为头足内脏团三部分,体外有外套膜。【详解】A、河蚌有贝壳,但是海螵蛸是乌贼退化的内壳,可以入药。A错误;B、蚯蚓是环节动物,有明显的环带,在土壤里活动使土壤疏松,能够起到改良土壤的作用,B正确;C、珊瑚虫属于腔肠动物,体表有刺细胞,分泌的石灰质形成珊瑚礁,C正确;D、蛔虫寄生在人体小肠内,体表有角质层,抵抗消化液的侵蚀。D正确。故选A。【点睛】考查各种动物的特征。13、C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括环境多样性。14、C【解析】动物受伤后,伤口腐烂,苍蝇在其内产卵,孵化出蛆虫,而不是因为蛆虫繁殖引起伤口腐烂,蛆虫不是病原体,A错误;某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎,因此蚊子属于传播途径,B错误;输入到A型血患者体内的B型血细胞,属于抗原,C正确;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,消化道黏膜分泌的杀菌物质,属于人体的第一道防线,D错误。15、B【解析】
(1)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,食物进入消化道的顺序依次是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门;(3)泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成,肾脏是形成尿液主要场所;(4)青蛙是体外受精,变态发育,解答即可。【详解】植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体,A错误;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,B正确;肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,C错误;青蛙发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D错误。【点睛】此题基础性强,平时要注意基础知识的积累,扩大自己的知识面。16、A【解析】
脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故A符合题意;河蚌、蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物,鳄鱼属于脊椎动物,故B不符合题意;企鹅、蟾蜍属于脊椎动物、蝗虫属于无脊椎动物,故C不符合题意;蜗牛属于无脊椎动物、乌龟和孔雀属于脊椎动物,故D不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查了对动物分类的认识,需重点掌握知识,是考试的热点。题型多样,注意灵活解答。17、C【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。白鳍豚为多细胞动物;平菇是多细胞真菌;绿萝是多细胞植物。18、B【解析】【分析】(1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确;
培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误;
A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确;
A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。19、C【解析】
根据生物进化的历程图可知:【详解】A.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,证明生物进化的总体趋势是:从简单到复杂(如由原核生物到真核生物),从低等到高等,从水生到陆生,故A正确。B.地球上最早出现的生物是原核生物,后来才出现了真核生物,现在形形色色的生物都是真核生物。分析可知,原始生命由于营养方式不同,一部分进化为没有叶绿体的原始单细胞动物,另一部分进化为具有叶绿体的原始藻类,故B正确。C.植物进化的历程为:生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装,但是它们的生殖还都需要有水的环境,后来一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活,故C错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物的进化规律和进化历程。20、A【解析】
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进一步构成系统或植物体,然后由系统构成动物体。【详解】橘子的果皮和筋络都在果实这一器官内,但是果皮属于保护组织,筋络属于输导组织,A正确;
海带、紫菜属于藻类植物,没有真正的根、茎、叶,B错误;
松树属于裸子植物,种子外无果皮包被,C错误;
草履虫是单细胞生物,身体只有一个细胞构成,D错误。【点睛】掌握动植物体的结构层次。21、B【解析】
无偿献血是指为了拯救他人生命,自愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【详解】我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月。血液的总量占体重的7%~8%。一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响。【点睛】解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。22、D【解析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,故A错误;如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,血管B表示肺泡周围的毛细血管,故B错误;图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,故C错误;从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是x,然后是蛋白质,最后是y,这说明最先被消化的是食物x,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知:x曲线代表的淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程,故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用,血液循环的途径,呼吸的过程,淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,结合图形,即可解答。23、D【解析】
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【点睛】掌握小肠的功能即可解答。24、D【解析】
(1)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。(2)种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强。【详解】紫菜是藻类植物,无根、茎和叶的分化,依靠它的根状物固着在浅海岩石上,A错误;墙藓的茎、叶内没有输导组织,生殖作用离不开水,适于生活在阴暗潮湿的环境中,B错误;藻类植物,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,茎、叶内没有输导组织;蕨类植物的茎、叶内有输导组织,C错误;种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,D正确。【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征,即可正确解答。25、B【解析】由于变温动物的体温随着环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠,减少食物的需要,故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。26、B【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺,A错误;
B、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,B正确;
C、幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症,C错误;
D、幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,D错误。27、C【解析】
本题考察的是眼球的结构。【详解】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图示中①是晶状体,②是虹膜,③是角膜,④是睫状体,⑤是玻璃体,C正确。28、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。29、C【解析】
碘是合成甲状腺激素的重要物质,如果人体缺碘,可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。
【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症,A不符合题意;碘是合成甲状腺激素的重要物质,成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进,B不符合题意;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患呆小症,C符合题意;幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症,D不符合题意。30、B【解析】
排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道排泄的三条途径。31、D【解析】试题分析:人体的肺循环是指血液由心脏的右心室出发,经肺流回以脏的左心房,若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回左心房,选项A不正确;若b为组织处的毛细血管网,则a内流动脉血,b内流静脉血,选项B不正确;若b为肾小球,则a和c都内流动脉血,选项C不正确;若a为入球小动脉,则b为肾小球则血液流过b时会进行滤过作用,选项D正确。考点:此题考查的知识点是人体的血液循环。依据人体的各器官毛细血管处进行物质交换的原理来分析作答。32、A【解析】小麦的营养物质贮存在胚乳中。在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的基本特征。33、B【解析】试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。可见B符合题意。考点:人体的结构层次。34、B【解析】
图中:1是气管、支气管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。【详解】装置中编号3模拟胸廓,2模拟肺,A错误;
装置中编号4模拟横膈膜,即膈肌,B正确;
手向下拉4膈肌,胸廓扩张,2肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,CD错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。35、C【解析】试题分析:呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间外肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成呼气运动。由图可知,到b点时,胸廓容积在扩大,此时肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气运动;因此到b点时,肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是肺泡内<呼吸道<外界。故选C。【考点定位】查了呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化。36、生物种类(或物种)身体内有无脊椎海南坡鹿海南黑冠长臂猿云豹海南桫椤海南苏铁成虫有性生殖(或卵生)完全变态发育(或完全变态)变异黄色1/4Bb或BB(或Bb和BB;或Bb、BB)【解析】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。资材料中的数据直接体现了生物种类(或物种)多样性。(2)动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是身体内有无脊椎。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是海南桫椤,属于裸子植物的是海南苏铁。(5)蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蝴蝶属于发育过程中的成虫期,蝴蝶的生殖方式是有性生殖。(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为变异。(7))“若有两株开黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白色菊花”,由此可推断黄色是显性性状。“相关基因用B、b表示”,则红色的基因组成是BB或Bb,白色的基因组成是bb。亲代遗传给白色(bb)子代的基因一定是b,因此亲代红色的基因组成是Bb,遗传图解如图:从图中可以看出,子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是25%,子代中黄花植株的基因组成为BB或Bb。37、非洲猪瘟病毒控制传染源抗体特异性【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群。【详解】(1)据资料①非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,发病率和病死率可高达100%;可知,非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。
(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“封锁、扑杀”属于控制传染源。
(3)疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对非洲猪瘟病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点。38、遗传物质基因1许多基因一定成对的两条长链双螺旋【解析】
染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此,从图中可以看出,构成染色体的主要成分是蛋白质和DNA.DNA是主要的遗传物质,具有特定遗传效应的DNA片段,叫做基因。一般来说,1条染色体上含有1个DNA分子,每个DNA分子上都有许多基因。(2)通过(1)分析可知,每一种生物体细胞内的染色体数目是一定的,一般以成对的形式
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