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临漳县2024-2025学年四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.比一比。4.8米(______)4米8厘米9吨40千克(______)9.4吨6平方米(______)590平方分米4平方米9平方分米(______)4.9平方米2.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是(____),如果底是4厘米,那么高是(____)厘米。3.在下面的中填上合适的小数。4.在括号里填上相应的数。5.0.60的计数单位是(__________),它含有(__________)个这样的计数单位。6.有三张卡片分别写着0、3、6,用这三张卡片上的数字能组成(______)个不同的三位数,其中(______)个是偶数。7.写出括号里代表的数(1)6.08×(______)=6080(2)3.33×(_______)=333(3)10.28÷(______)=1.028(4)38÷(______)=0.038(5)1.004×(______)=100.4(6)2.85÷(______)=0.2858.从如图的交叉点中选一个点,记为C,使三角形ABC成为钝角三角形。可选的点C的位置共有(______)个。9.一个两位小数,用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.6,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。10.12的103倍是_____,230是23的_____倍。11.7.09和7.090大小虽相等,但计数单位不同。_____二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.小数点右边第三位的计数单位是0.001。(________)13.整数的运算定律在小数运算中同样适用。(________)14.平行四边形有两条对称轴.(________)15.一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,小明在一班,小红在二班,小红一定比小明高。(______)16.150×32的积的末尾有一个0。(______)17.三角形和四边形都可以密铺。(________)18.聪聪所在小组同学的平均体重是36kg,乐乐所在小组同学的平均体重是34kg,聪聪一定比乐乐重。(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。A.等底等高 B.完全相同 C.面积相等20.能围成三角形的一组线段是()。A.1cm、2cm和3cm B.3cm、4cm和8cm C.2cm、5cm和6cm D.2cm、3cm和5cm21.妈妈今年的年龄是小红的3倍,小红今年的年龄是妈妈的()。A. B. C.22.下面各组度数中,()不可能是等腰三角形中角的度数。A.40°,100°B.30°,120°C.50°,70°D.15°,150°23.下面可以围成等腰三角形的一组线段是()。A.1厘米、1厘米、3厘米 B.2厘米、2厘米、3厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=25.用竖式计算并验算.7.06-6.5=25.29+6.81=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.学校新购置了25套课桌椅,每张桌子125元,每个凳子75元.购这批桌凳共需多少钱?30.常州到北京的公路长1040千米,一辆汽车以80千米/时的速度从常州开出,2小时后共用去10升汽油,照这样计算,这辆汽车行完全程需要多少升汽油?31.求下列三角形中未知角的度数。32.小明的爸爸准备去旅游,他用50元买了一个水杯和一把雨伞,剩下的钱够买一包饼干吗?33.两艘轮船分别以19千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过23小时的航行,两船相距多少千米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、><><【详解】略2、12平方厘米6【解析】略3、0.71.62.73.8【解析】略4、5.34;5.47;5.53;【分析】根据小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10,写小数时先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分,据此解答。【详解】5.3与5.4之间有10个小格,箭头指的地方是5.34;5.4与5.5之间有10个小格,箭头指的地方是5.47;5.5与5.6之间有10个小格,箭头指的地方是5.53。【点睛】本题考查小数的读写,关键掌握小数的数位顺序表。5、0.0160【分析】(1)首先要搞清小数的位数,一位小数,计数单位就是0.1;两位小数计数单位就是0.01……,以此类推。(2)0.60这个小数的十分位是6,其余各位是0,所以它含有60个这样的计算单位;据此解答。【详解】根据分析可知:0.60的计数单位是0.01,它含有60个这样的计数单位。故答案为:0.01;60【点睛】本题考查了小数的意义,解题的关键是明确小数的计数单位。6、43【解析】略7、100010010100010010【解析】略8、3【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,根据图形,我们进行每个点的分析,最终确定点的个数。【详解】可选择点的位置如图中标记的位置,共3个。故答案为:3【点睛】此题考查三角形的组成及钝角三角形的判断。根据题意,对每个交叉点进行分析。9、0.640.55【分析】要考虑0.6是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的0.6最大是0.64,“五入”得到的0.6最小是0.55,由此解答问题即可。【详解】用“四舍五入”保留一位小数得到的近似值是0.6,这个两位小数最大是0.64,最小是0.55。故答案为:0.64;0.55【点睛】本题考查的是“四舍五入”法的应用,关键明白什么情况得到的是原数最大,或原数最小。10、123610【分析】要求12的103倍是多少,用12×103;要求230是23的几倍,用230÷23。【详解】12×103=1236230÷23=10答:12的103倍是1236,230是23的10倍。故答案为:1236,10。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答;求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答。11、√【分析】根据小数的基本性质可知,7.09=7.090,根据小数的意义可知:7.09的计数单位是0.01,7.090的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析可知,7.09和7.090的大小相等,但计数单位不同;故答案为√。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、√【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。故判断正确。【点睛】此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。14、×【详解】略15、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,一班学生的平均身高是1.46米,则小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班学生的平均身高是1.48米,则小红的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.【详解】根据分析可知,一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,不能说明小红就一定比小明高,小红可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一样高。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。16、×【详解】【分析】积的变换规律,一个乘数不变,另一个乘数乘以几,得数也乘以几。【详解】15×32=480,所以150×32=4800,积有两个0,所以判断错误。【点睛】此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。17、√【分析】密铺,即用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺;只要图形的内角和能够整除360°即可密铺。【详解】三角形的三个内角之和是180°,180°能整除360°,可以密铺,四边形的内角和是360°,360°能整除360°,四边形可以密铺。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对密铺的理解。18、×【分析】根据平均数的意义及求法,聪聪所在小组同学的平均体重是指聪聪所在的小组的同学体重之和除以人数,同理,乐乐所在的小组同学平均体重是指乐乐所在的小组体重之和除以人数,平均体重受偏重或偏轻同学的影响,聪聪所在的组可能偏重的同学较多,导致平均体重增加,乐乐所在的小组体重偏轻的同学多,导致平均体重减少,因此,无法判定聪聪与乐乐谁重。【详解】聪聪所在的组可能偏重的同学较多,导致平均体重增加,或乐乐所在的小组体重偏轻的同学多,导致平均体重减少,因此,无法判定聪聪与乐乐谁重。所以判断错误。【点睛】平均数受极端数据的影响较大,它不能反映个体的情况。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】略20、C【分析】根据三角形的三边关系对四个选项进行逐一分析即可。【详解】A、不能,因为1+2=3,所以不能组成三角形;B、不能,因为3+4<8,所以不能组成三角形;C、能,因为2+5>6,所以能组成三角形;D、不能,因为2+3=5,所以不能组成三角形。故答案为:C【点睛】本题比较简单,考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。21、A【分析】根据题意,妈妈今年的年龄是小红的3倍,即将妈妈的年龄平均分为3份,小红的年龄占其中的一份,所以小红今年的年龄是妈妈的,由此解答。【详解】由分析可知:妈妈今年的年龄是小红的3倍,小红今年的年龄是妈妈的;故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的意义,解题的关键是看清谁是总份数,谁是所占的份数。22、C【解析】略23、B【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,用较短的两边的和与最长边比较,比最长边大,就能构成三角形,否则就不能构成三角形。【详解】A.1+1=2<3,所以不可以围成等腰三角形;B.2+2=4>3,所以可以围成等腰三角形;C.5+5=10,所以不可以围成等腰三角形;故答案为:B【点睛】本题考查了三角形三边的关系:任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、2050014.97.6623.40.2454.66【详解】略25、0.5632.1【详解】略五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。27、【解析】略28、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、5000元【解析】试题分析:每张桌子11元,每个凳子75元,那么一套课桌椅的单价是11+75=200元,然后再单价乘上数量求出总价,即200×1.解:(11+75)×1=200×1=5000(元).答:购这批桌凳共需5000元钱.【点评】本题关键的每套课桌椅的单价,然后再根据单价×数量=总价进行解答.30、65升【分析】先求出行完全程需要几小时,2小时用汽油10升,那么1小时就用汽油5升,最后行完全程需要的时间乘每小时用的汽油量就是全程需要用的汽油量。【详解】(1040÷80)×(10÷2)=13×5=65(升)答:这辆汽车行完全程需

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