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文档简介

宁夏回族银川市灵武市2025年四下数学期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.在里填上“>”、“<”或“=”。5086000560000078×(100+1)78×100+1100个100万1亿锐角三角形中任意两个角的和90°2.为了表示某地区一个月内平均气温变化情况,可以把平均气温制成(_____)统计图;(_____)统计图可以表示数量的多少.3.在同一平面内,两条直线不平行就一定(___________).4.两根小棒长分别是4厘米、8厘米,要围成一个三角形,第三根小棒应该比(______)厘米长,比(______)厘米短.5.6米3厘米=(___)米6.三角形的内角和是(________);如果一个等腰三角形的顶角是108°,则它的底角是(________)。7.一个数的千位和百分位上都是6,十分位上是9,其余各位上都是0,这个数是________,读作________,四舍五入保留一位小数约是________。8.一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个(______)形;当它的两组对边分别平行时,它是一个(______)形。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.在男子1000米竞赛中,明明跑了4分30秒,小军跑了5分钟,小军跑得快。(______)10.“3吨52千克-520千克”计算的结果是3吨.(________)11.三位数□61与95的积一定是五位数.(_______)12.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______)13.近似数是30万的数一定比30万小。(______)14.0.76的计数单位是0.01。(______)15.。(____)16.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)17.7.8×0.001表示把7.8扩大到它的1000倍。______18.左图三角形有3条对称轴.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面三组小棒,能围成等腰三角形的是()A.3cm4cm5cm B.3cm3cm6cmC.5cm9cm5cm D.10cm20cm9cm20.钢笔和修正带两样物品的总价保留一位小数后是20.5元,钢笔的价格是13.59元,修正带的价格不可能是()元。A.6.97 B.6.91 C.6.94 D.6.8721.两个完全一样的直角梯形,可以拼成()。A.长方形 B.梯形 C.平行四边形 D.三种都有可能22.最小的九位数比最大的八位数多()。A.1 B.10000 C.10000000023.内角和是720°的多边形是(

).A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算小能手.420÷30=92÷100=0.32×1000=45.5-45=8÷8×8÷8=0.42+9.5=25.列竖式计算,并验算。15.73+6.47=40-21.95=26.观察下边的等腰三角形,计算三个角的度数各是多少度.五、操作题。(共6分)27.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解决问题(每题6分,共30分)28.一辆大客车可以乘坐48人,一列火车乘坐的人数是一辆大客车的12倍还多15人,一列火车乘坐的人数比一辆大客车多多少人?29.小明看一本故事书,第一天看了它的213,第二天看了它的530.植树节,共青团举行绿化义务植树活动,共植树32排,每排19棵树,共种了多少棵树?31.春雨小学三(二)班48人参加羽毛球比赛,如果双打可以分成多少组?如果单打呢?32.超市运来面粉和大米各200袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。超市运来面粉和大米一共多少千克?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、<>=>【解析】略2、折线条形【解析】略3、相交【详解】略4、412【详解】略5、6.03【解析】略6、180°36°【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形的两个底角度数相等,已知顶角的度数为108°以及三角形的内角和是180°,用180°减去顶角的度数,然后除以2即可得到底角的度数。【详解】(180°-108°)÷2=36°它的底角是36°。故答案为:36°。【点睛】这道题考查的是等腰三角形的特征,等腰三角形的两个底角度数相等,我们知道顶角的度数,就能求出底角的度数。7、6000.96六千点九六6001.0【解析】根据小数的数位顺序写出这个小数,小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。【详解】根据小数的数位顺序可知,这个数是6000.96,读作:六千点九六;6000.96≈6001.0。故答案为:6000.96;六千点九六;6001.0。8、梯平行四边【分析】只有一组对边平行的四边形叫梯形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,据此来填空。【详解】一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个梯形;当它的两组对边分别平行时,它是一个平行四边形。故答案为:梯;平行四边【点睛】主要考查学生对平行四边形和梯形定义的掌握情况。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】1000米竞赛中,路程一定,谁用的时间越短,谁的速度就越快,由此比较大小即可。【详解】4分30秒<5分钟所以明明跑得快故答案为:×【点睛】此题主要考查了行程问题,要明白:时间越少的,跑得就越快。10、×【分析】3吨52千克,乍一看以为是3.52吨,就得出了本题的错误答案,所以单位换算一定要小心,防止反应定势带来的弊端。【详解】3吨52千克=3.052吨,3.052-0.52=2.532吨≠3吨,所以判断错误。【点睛】复名数单位换算成单名数单位,再相减可得答案。11、√【解析】略12、√【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。【详解】25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16原题计算正确。所以判断正确。【点睛】本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1。13、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。【点睛】此题考查对近似数的理解。14、√【分析】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,据此判断。【详解】0.76是两位小数,所以它的计数单位是0.01,此题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题考查小数的计数单位,解答时一定要看清是几位小数。15、×【分析】根据减法的运算性质和加法交换律进行简算,计算出结果,再进行判断即可。【详解】255-(75+155)=255-155-75=100-75=2525≠335所以,255-(75+155)=255-75+155=180+155=335判断错误。故答案为:×【点睛】完成本题要注意分析式中数据的特点,然后做出正确判断。16、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.17、×【分析】0.001表示,一个数乘表示把这个数缩小到它的,据此判断。【详解】7.8×0.001表示把7.8缩小到它的,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】要注意小数乘小数的时候,可以理解为求第一个小数的几分之几、十分之几、千分之几。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、A【解析】略21、D【分析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或者一个梯形或者一个平行四边形,可以动手操作一下,据此即可解答。【详解】把两个完全一样的直角梯形的对应的斜边颠倒后拼在一起就能拼出一个长方形;把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边拼在一起就能拼出一个梯形;把两个完全一样的直角梯形的对应的直角边颠倒后拼在一起就能拼出一个平行四边形。所以两个直角梯形可以拼成长方形,也可以拼成梯形,也可以拼成平行四边形。故答案为:D。【点睛】此题关键是根据直角梯形、平行四边形、长方形的性质,利用图形拼组的方法进行解答。22、A【分析】最小的九位数是100000000,最大的八位数是99999999,求出这两个数的差即可。【详解】100000000-99999999=1故答案为:A【点睛】此题的关键是要知道最小的九位数及最大的八位数分别是多少。23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、140.923200.519.92【解析】略25、22.2;18.05【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】15.73+6.47=22.2验算:22.2-6.47=15.7340-21.95=18.05验算:18.05+21.95=40【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。26、70度,55度,55度【详解】180°-110°=70(度)180°-70°=110(度)110°÷2=55(度)五、操作题。(共6分)27、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和

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