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文档简介

2024-2025学年黑龙江省绥化市数学五年级第二学期期末监测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________)2.两个数相除(除数不为0),商一定小于被除数。(________)3.1千克的和3千克的相等。(_______)4.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.(_______)5.一种饮料瓶的标志上印有“570ml”的字样,表示它的体积是570ml。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.口算训练中,王红3分钟做11题,张俊4分钟做15题,李明5分钟做17题。速度最快的是()。A.王红 B.李明 C.张俊7.将小圆点按下面的规律排列,第六幅图中有()个小圆点。A.30B.26C.42D.578.()化成有限小数.A.能 B.不能 C.无法确定9.长方体木箱的体积和容积比较()。A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法判断大小10.下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?(

)A. B.

C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。12.++++=(_________)13.小明2个小时做了14个花环,做一个花环用_____小时.14.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是(________).15.在()里填上适当的分数。24厘米=(______)分米135分钟=(______)小时32小时=(______)天315平方厘米=(______)平方分米16.桌面上平放着一个等边三角形。如果将这个三角形按照下图所示紧贴着桌面滚动。括号里的字母应该是(________)。……17.如图的长方体由棱长为1厘米的小正方体摆成,一共摆了________个小正方体,即这个长方体的体积是________。它的体积也可以通过算式________计算得到。18.里面有(_____)个18,有(_____)个116,有(_____)个119.一个正方形面积是10平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(____)平方厘米.20.在()里填上最简分数。45分=时24公顷=平方千米四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数22.脱式计算,能简算的要简算.①②③④⑤⑥23.解方程。X÷3.2=0.55X+6X=12.10.45X-4.5×6=45五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.分别画出下面的图形绕点顺时针旋转和逆时针旋转后的两幅图形。25.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李阿姨去水果店买了3千克苹果和4千克梨,共用去了54.5元。已知苹果每千克9.5元,梨每千克多少元?(列方程解答)27.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?28.用一个长6厘米、宽1厘米、高3厘米的长方体铁块,从左、右两个角各切掉一个边长1厘米的正方体,加工成一种零件。①给这个零件前后两面涂上黄漆,其它的面涂红漆。涂黄漆和红漆各多少平方厘米?②这个零件的体积是多少立方厘米?29.学校组织五年级同学参加植树活动.已经来了47人,至少还要来几人,才能正好分成3人一组?30.一批货物,运走一些后还剩下60吨,剩下的比运走的少12参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。【详解】4÷2=2(厘米)直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。2、×【分析】将除数分为小于“1”、等于“1”、大于“1”三种情况进行讨论即可。【详解】两个数相除,如果除数小于“1”,商一定大于被除数,如果除数等于“1”商就等于被除数,如果除数大于“1”商就一定小于被除数。故答案为:×【点睛】本题主要考查对商的变化规律的灵活应用,平时要注意积累计算经验。3、√【解析】略4、√【详解】略5、×【分析】箱子、油桶等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。容积单位有L、ml。长方体和正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但注意要从容器里面量长、宽、高。据此解答即可。【详解】本题中“570ml”表示饮料瓶的容积是570ml。故判断为:×。【点睛】本题主要考查对体积和容积概念的理解。严格地说,一个物体的体积一定大于它的容积,因为物体都有一定的厚度。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】先求出每个人每分钟做的题数,再进行比较大小。【详解】11÷3=(题)15÷4=(题)17÷5=(题)=,=,=所以>>故答案为:C【点睛】异分母比较大小时,要先通分再比较大小。7、C【解析】略8、A【详解】略9、B【分析】木箱的体积指的是外部所占空间的大小,容积指的是内部所能容纳的空间的大小。【详解】木箱的材料所占空间不能忽略,所以体积大于容积;

故答案选B。

【点睛】对于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以体积大于容积。10、C【分析】本题主要是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.图A、B、D属于正方体展开图的“141”结构,能折成正方体;图C不属于正方体展开图,不能折成正方体.【详解】根据正方体展开图的特征,图不属于正方体的展开图,不能折成正方体;故选C三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1434【解析】略12、【解析】略13、【解析】2÷14=(小时)答:做一个花环用小时.故答案为.14、【解析】略15、【解析】略16、B【分析】由题意,将这个等边三角形紧贴着桌面滚动,结合图示,可将每3个三角形归为一组,每组中3个三角形顶点上的字母按相同顺序循环。则可用2017除以3,结合计算结果,看标有2017的三角形位于这一组的第几个,就可做出判断。【详解】2017÷3=672……1所以括号里的字母应该是和每一组的第一个三角形右下角的字母相同,就是B。【点睛】本题属于间隔问题,需要我们先把规律呈现的事物分组,再用除法运算计算出所求事物在哪一组,进一步求得答案。17、2424立方厘米4×3×2【解析】棱长是1厘米的小正方体的体积是1立方厘米,有多少个小正方体那么长方体的体积就是多少立方厘米;可以用长乘宽乘高来计算长方体的体积。【详解】一共摆了24个小正方体,每个小正方体的体积是1立方厘米,所以这个长方体的体积是24立方厘米;也可以通过算式4×3×2来计算。故答案为:24;24立方厘米;4×3×2。18、51015【解析】略19、7.85【解析】略20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、①②③3④⑤⑥【详解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==23、X=1.6;X=1.1;X=160【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时乘以3.2即可;将方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时乘以11即可;根据等式的性质1,方程的两边同时加上4.5×6的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以0.45即可。【详解】X÷3.2=0.5解:X=0.5×3.2X=1.65X+6X=12.1解:11X=12.1X=12.1÷11X=1.10.45X-4.5×6=45解:0.45X=45+27X=72÷0.45X=160【点睛】本题主要考查方程的解法,注意数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】根据旋转的特征,图形绕点顺(逆)时针旋转90°,点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】根据分析,分别画出图形绕点顺时针旋转90°(图中红色部分)和逆时针旋转90°(图中蓝色部分)后的图形如下:【点睛】旋转作图要注意:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、6.5元【详解】解:设梨每千克x元。9.5×3+4x=54.528.5+4x=54.54x=26x=6.5答:梨每千克6.5元。27、上层60本;下层20本【分析】设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据上层本数-40=下层本数,列方程求解即可。【详解】解:设下层原来有x本书,则

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