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文档简介
2025届四川省成都市邛崃市数学五年级第二学期期末调研模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)2.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车,201路公交车每8分钟发一次车.这两路公交车第一次同时发车后,过(____)分钟会第二次同时发车.3.一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是(________),体积是(________)。4.一根铁丝长4米,平均分成5段,每段长(____________)米,每段是全长的(____________)。5.如图:
(1)王明家的位置用数对(________)表示;(9,2)表示的是(________)的位置。(2)从王明家去游泳馆,可以先向(________)偏(________)(________)度方向走到少年宫,再向(________)偏(________)(________)度方向走到游泳馆。6.有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称(______)次,能保证找出这袋糖果。7.一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是(____)。8.右图中露出的圆片是单位“1”的,被遮住的部分是,一共有()个圆片。9.304至少要加上(__________),就是3的倍数;至少要减去(_________),就是5的倍数.10.A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.-+=(____)12.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等.(____)13.正方形是特殊的长方形。(______)14.五(1)班人数的23和五(2)班人数的315.任何两个质数相乘的积一定是合数。(________)16.相邻两个体积单位之间的进率是1.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.做一个长方体抽屉,需要()块长方形木板.A.4 B.5 C.618.暑假期间,芳芳和明明去图书馆,芳芳每4天去一次,明明每5天去一次,8月2日两人在图书馆相遇,()他们又再次相遇.A.8月18日 B.8月20日 C.8月22日 D.8月24日19.的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应().A.增加6 B.增加8 C.增加16 D.乘620.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上4521.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,把它截成3段,表面积增加()cm².A.9 B.18 C.27 D.36四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=23.下列各题,怎样算简便就怎样算.(12÷+19)×12×(÷)18×(+-)24.看图列方程并解答。正方形周长3.2米。25.解方程.x+=10x-3x=141.8+2x=3.5五、能写会画。(共4分)26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.要做一个无盖的长方体铁皮水箱,从内部量长1.1米,宽6分米,高9分米。做这个水箱共需多少面积的铁皮?做好后,这个水箱的容积是多少?(不计铁皮的厚度)28.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?29.五年级两个班要完成大扫除任务。五(1)班来了48人,五(2)班来了42人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使每个小组的人数相同,每组最多有多少人?30.一个长方体玻璃缸,从里面量长是4分米,宽是3分米,高是5分米,倒入18升水后,玻璃缸内的水有多深?31.一个正方体玻璃容器,从里边量棱长4dm,向容器中倒人32L的水,再把一块石头完全浸入水中,这时容器内水深2.5dm,这块石头的体积是多少立方分米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、><<=【分析】小数与分数比大小,一般将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较;据此解答。【详解】=1.61.9>1.6,所以1.9>;=2,==22<2,所以<;=<,所以<;=6,=66=6,所以=;故答案为:>;<;<;=【点睛】本题主要考查分数的大小比较,有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较。2、24【解析】略3、24平方分米8立方分米【分析】用棱长总和÷12,先求出这个正方体的棱长,再根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】24÷12=2(分米)2×2×6=24(平方分米)2×2×2=8(立方分米)故答案为:24平方分米;8立方分米【点睛】本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,每条棱的长度相等,正方体有6个面,每个面都是完全一样的正方形。4、【解析】略5、1,0照相馆北东34南东45【分析】(1)表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。(2)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】(1)王明家的位置用数对(1,0)表示;(9,2)表示的是照相馆的位置。(2)从王明家去游泳馆,可以先向北偏东34度方向走到少年宫,再向南偏东45度方向走到游泳馆。【点睛】本题考查了确定位置,用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行,一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。6、2【分析】此题主要考查了找次品的知识,根据天平的平衡原理解答即可。把8袋糖果分为3袋、3袋、2袋。先在天平两边各放3袋。如果平衡,剩下2袋中有1袋为次品,在天平两边各放1袋,高的那端是次品。如果不平衡,将轻的一端的3袋拿出来,天平两端各放一袋,若平衡,剩下一袋为次品,如果不平衡,高的那端是次品。【详解】有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称2次,能保证找出这袋糖果。【点睛】当物品的数量在4~9个时,即31<物品的数量≤32,至少称2次能保证找出次品。7、149【解析】略8、;18【解析】略9、24【解析】略10、301【解析】(1)根据最大公因数的意义,最大公因数就是A和B公因数中最大的一个,即最大公因数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公因数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数.【详解】A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因数是2×3×5=30,最小公倍数是2×3×3×5=1.故答案为:30,1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。14、✕【解析】略15、√【分析】只有1和本身两个因数的数是质数;除了1和本身两个因数外还有其他的因数的数是合数。【详解】任何两个质数相乘的积都有4个因数,积一定是合数,所以原题说法正确。故答案为:√。16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【详解】一个长方体总共有6个面,但是抽屉是没有顶的,要去掉一个面,所以,需要5块长方形木板.18、C【解析】略19、C【解析】略20、D【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9=54﹣9=45答:分母应该加上45。故选:D。【点睛】此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。21、D【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】解:9×4=36(平方厘米)答:表面积增加36平方厘米.故选D.【分析】一根长方体木料,把它截成3段,就增加了4个横截面,已知它的横截面积是9cm2,据此解答.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加减;分母不同的分数相加减,先通分,把两个分数的分母转成相同的分母再进行加减运算。【详解】-=-=0.22×0.5=0.11-=-=+=+=2-=-=-=+=+=+=+=【点睛】掌握分数的加减运算是解决本题的关键。23、1414911【详解】略24、x=0.8【分析】观察图形可知,正方形的边长是x米,根据正方形的周长=边长×4,列出方程解决问题。【详解】解:设正方形的边长是x米,根据题意得:4x=3.2x=3.2÷4x=0.8答:正方形的边长是0.8米。【点睛】此题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力,解题的关键是根据正方形的周长公式列出方程。25、x=x=2x=0.85【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、解;1.1米=11分米,①铁皮面积:11×6+(11×9+6×9)×2,=66+228,=294(平方分米);②水箱容积:11×6×9,=66×9,=594(立方分米);答:做这个水箱共需294平方分米的铁皮,这个水箱的容积是594立方分米【解析】(1)做这个水箱共需多少面积的铁皮,是求长方体五个面的面积(没有上面);(2)求它的容积和求长方体的体积的方法相同,根据体积公式,代入数据计算。此题主要考查长方形的表面积和体积的计算方法在实际生活中的应用,直接利用公式解答即可。28、1.25千米;0.8分钟【分析】用路程除以时间就是它的速度;用时间除以路程就是1千米要用的时间。【详解】50÷40=1.25(千米)40÷50=0.8(分钟)答:平均每分钟行1.25千米;平均行1千米要0.8分钟。【点睛】本题中明确要求的是什么,进而确定被除数和除数是解决本题的关键。29、6人【分析】求每组最多有多少人,就是求48与42的最大公因数是多少。可以利用分解质因数的方法,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数;据此解答。【详解】48=2×2×2×2×342=2×3×7所以48和42的最大公因数是:2×3=6答:每组最多有6人。【点睛】本题主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解求每组最多有多少人实际是求两数的最大公因数。30、1.5分米【分析】用水的体积÷玻璃缸的底面积即可。【详解】18÷(4×3)=
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