2024-2025学年八年级下学期开学水平调研物理试题

2024-2025学年八年级下学期开学水平调研物理试题第I卷（选择题）一、单选题：本大题共9小题，共18分。1.下列有关力的说法正确的是(

)A.一个物体也能产生力的作用 B.力的产生一定需要接触

C.竹子被拉弯，说明力可以改变物体的形状 D.力可以用字母“N”来表示2.如图所示，分别用大小相等的力F拉和推同一箱子。该实验表明，箱子受力产生的效果与力的(

)

A.大小有关 B.方向有关

C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关3.兰州拉面被誉为“中华第一面”，下列说法错误的是(

)A.和面的过程中，手对面团的力大于面团对手的力

B.和面的过程中，面团既是施力物体也是受力物体

C.拉面上下抖动，因为力可以改变物体的运动状态

D.面团最终变成细丝，因为力可以改变物体的形状4.如图所示，关于运动员在跳板跳水过程中，下列分析正确的是(

)

A.运动员对跳板压力的施力物体是跳板

B.运动员对跳板的压力是由于跳板发生弹性形变而产生的

C.跳板对运动员的作用力属于弹力

D.运动员在空中下落过程中运动状态没有改变5.如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法正确的是(

)

A.弹簧对小球的弹力是由于小球发生弹性形变产生的

B.小球由A向B运动的过程中，弹簧对小球的弹力一直变大

C.小球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向水平向左

D.小球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向水平向右6.如下图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，于另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动。下面有关说法不正确的是(

)

A.弹簧产生的弹力的施力物体是弹簧 B.弹簧产生的弹力的受力物体是手和墙

C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变7.如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是(

)A.空中上升的排球 B.斜面上的木块

C.水中的木块 D.推出去的铅球8.关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是(

)A.1kg等于10N，重力方向总是竖直向下

B.将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小

C.天平和测力计在月球上将无法正常使用

D.地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，2kg物体受到的重力约20N9.建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，如图所示。铅垂线是利用(

)A.重心是重力的作用点

B.重心在物体的几何中心

C.物体所受重力跟它的质量成正比

D.重力的方向竖直向下二、多选题（本大题共3小题，全对得3分，选对但不全得2分，选错或不选得0分，共9分）10.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是(

)A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加了力

B.若两次脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到脚对它的力的作用

D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态11.杭州亚运会以其热情周到的志愿服务、精彩高超的赛事水平收获来自世界的关注和好评。其中涉及到许多物理知识，下列说法正确的是(

)

A.图甲：游泳运动员向后划水，人向前运动，说明物体间力的作用是相互的

B.图乙：接力赛交接棒时，两运动员要做到“相对静止”才容易顺利的交接

C.图丙：撑杆跳运动员是利用压弯的撑杆所产生的弹力助其越过一定高度的

D.图丁：足球离开脚后在地面上越滚越慢，最后停下来是因为受到重力作用12.如图所示，是“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器完成对接示意图。“天宫一号”内处于完全失重状态。下列说法正确的是(

)A.在“天宫一号”内可以使用弹簧拉力器锻炼身体

B.当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时，她受到的合力为零

C.“天宫一号”处于完全失重状态，里面的宇航员将失去质量

D.给“天宫一号”补充物资后，“天宫一号”惯性增大第II卷（非选择题）三、填空题：本大题共3小题，共7分。13.如图所示，滑旱冰时小明用力推墙，他便向后退，说明力的作用是

的；使小明后退的力的施力物体是

。

14.如下图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，说明力可以改变物体的

如图所示，弹簧测力计的读数是

N。

15.g=9.8 N/kg表示的物理意义是

，质量是60 kg的宇航员，他所受到的重力是

N；当宇航员从地球飞到月球上时，他的质量将

(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。16.开门、关门是生活中很平常的事情(如图所示)，现在让我们从物理学的角度来研究一下有关开门、关门的问题。(1)用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是较________(选填“大”或“小”)的力。(2)在A点按照图中FA所表示的方向(与门的表面平行)用力，________(选填“能”或“不能”)(3)用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门的是作用在________(选填“B”或“C”)点上的力。(4)由以上实验，可以得出结论：力的作用效果与力的________、________、________有关。17.在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中：质量100200300400500重力G/N12345(1)测量物体重力前，应将弹簧测力计在______方向调零；

(2)测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是______(填字母)；

A.钩码的重力

B.钩码和测力计的总重力

C.钩码对弹簧的拉力

D.弹簧对钩码的拉力

(3)根据实验数据得出的结论是______；

(4)若干年后，小明在我国建成的月球上的基地站工作时，他用同样的器材______(填“能”或“不能”)完成该探究实验。五、计算题：本大题共2小题，18题6分，19题8分，共14分。18.科技田园的维护主要依靠无人机。如图所示，无人机正在给科技田园喷洒农药，已知该无人机装满农药时的总质量为32kg，所装农药的重力为220N，g取10N/kg。求：(1)无人机装满农药时所受的总重力；(2)无人机所装农药的质量。

19.某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为6cm)，探究拉力与弹簧伸长量的关系。下表是他实验时记录的数据，实验时拉力始终未超过