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第24课金色的脚印R六年级上册小组讨论1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？2、狐狸一家和正太郎的关系发生了怎

样的变化？1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？

（1）老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。（2）老狐狸入“虎穴”做窝，喂养、营救小狐狸。2、它们和“我”的关系发生了怎样的变化？（1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。（3）“我”决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。（4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。“金色的脚印”表面是指阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印，在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。以此为题，概括全文，赞美了这种美好，崇高的情感。课文为什么以“金色的脚印”为题？课后测试同学们，看到狐狸一家团聚温馨的画面你想说点什么吗？课后测试任选一题(1)如果你也有喂养小动物的经历，请也写一写你与动物之间的故事吧。(2)请以《相亲相爱的狐狸一家》为题，续写这个故事，并把它讲给心中有爱的人听。1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮，完成。122、替换模板中的图片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片选中模版中的图片（有些图片与其他对象进行了组合，选择时一定要选中图片本身，而不是组合）。单击鼠标右键，选择“更改图片”，选择要替换

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