分层作业：3.3 汽化和液化（原卷版）

学而优教有方第3节汽化和液化一、汽化和液化1．冬天用嘴向手呵气，可使手瞬时变暖，这是______现象，它需要______热；而用嘴向手吹气，则使手一阵凉爽，这是______现象。2．如图所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中，观察到塑料袋鼓起来了，这是由于酒精（选填“吸热”“放热”）发生（填物态变化的名称），把袋子从热水中拿出来，会立刻瘪下去，因为袋内（选填“空气”“酒精蒸气”）发生了（填物态变化的名称）。

二、沸腾3．液体沸腾的特点：液体沸腾时，_____热量（选填“吸收”或“放出”），温度______（选填“保持不变”或“一直升高”）。这个温度叫做该液体的______。4.当温度达到100℃时，（）A．所有液体都沸腾 B．水一定沸腾C．水可以沸腾，也可能不沸腾 D．以上说法都不对5．妈妈在蒸馒头时，水烧开后改用“小火”。针对这种做法，下列说法正确的是（）A．改用“小火”可以提高水的沸点B．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”C．无论是使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D．水沸腾后，改用“小火”能降低水温，减慢馒头的变熟速度，使馒头更美味6.小刚探究水在沸腾前后温度变化的特点。（1）组装的实验装置如图所示，其中存在的错误是。（2）调整实验器材后，小刚继续实验，在实验过程中，判断烧杯中水沸腾的依据是量为（选填序号）。A．水中有大量气泡上升、变大，到水面破裂B．温度计的示数已经达到了100℃C．温度计的示数在一段时间内保持不变D．温度计的示数不变后还需要继续加热（3）待水温上升至90℃时每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止，将记录的数据填入表格中，分析表格数据可知水的沸点是℃。时间/min012345678温度/℃909294969798989898三、蒸发7．蒸发是发生在液体（表面/内部）进行的一种汽化现象，蒸发可以在______（一定/任何）温度下进行。蒸发过程是（吸热/放热）的，液体蒸发时温度，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有作用。8．小明在卫生间洗手后，用热风烘干机吹手，如图所示。感觉到烘干机吹出的风由凉风逐渐变成暖风。下列说法正确的是（）A．用烘干机吹手时，热风让手上的水沸腾而变干B．手上有水时感觉到烘干机吹出的风是凉的，是因为水蒸发吸热C．用烘干机吹手时，只是让液面上方的空气流速变大而加快了蒸发D．手感觉到烘干机吹出的风由凉风逐渐变成暖风，主要是因为电热丝发热慢四、液化9．深冬早晨同学们在学校教室里学习时，某同学观察到教室窗户玻璃内侧出现许多水珠的现象。“玻璃内侧出现许多水珠”属于下列哪种物态变化（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化10．如图甲所示为青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”，图乙是“热棒”的内部示意图。工作时，上端的氨气通过散热片将热传给空气（汽化/液化）而重新回到下端；下端的液态氨（吸收/放出）冻土层的热量，使其常年保持冷冻状态。11．如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是，此过程（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）；在冰箱外冷凝管中，发生的物态变化名称是，此过程（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）。12.小瑄利用酒精灯加热烧瓶中的水，水的内能不断（选填“减小”或“增大”）直至水沸腾，她撤掉酒精灯，发现烧瓶中的水会停止沸腾，这说明水的沸腾需要（选填“吸收”、“放出”）热量。她用胶皮塞塞紧烧瓶口，如图所示，将烧瓶倒置并向烧瓶底部浇冷水，她观察到水重新沸腾。这是因为烧瓶内水面上方的水蒸气遇冷液化，导致瓶内气压（选填“增大”或“减小”），水的沸点（选填“升高”或“降低”）。13.小明帮妈妈煮饺子时发现，水沸腾时，用铁勺从锅中盛出一部分水，勺中的水就不再沸腾了（如图甲）；再将这勺水放入锅中时（注意，不是倒入），虽然锅里的水依旧沸腾着，勺子里的水却不会沸腾（如图乙）。关于这一现象，下列分析正确的是（

）A．水沸腾时，锅边的“白气”是水汽化所形成的B．乙图中，适当调大火力可以使勺子里的水沸腾C．乙图中勺子里的水虽没有沸腾但温度可达沸点D．乙图中，锅中的水沸腾时水的温度持续升高14．夏天，将冰水（约0℃）和热水（约90℃）分别注入常温下的两只透明烧杯中，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分小水珠出现。针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯壁出现的水珠都是汽化现象B．甲、乙两杯壁出现的水珠都是凝华现象C．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠D．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠15．如图甲为探究水在沸腾前后温度变化特点的实验装置。（1）甲图实验装置中有一处明显的错误是。（2）改正错误后，继续实验。从水温达到90℃开始，每隔1min记录一次温度。根据实验数据，作出了水沸腾前后水温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知：此时水的沸点为℃。（3）水沸腾时可观察到大量气泡从水面破裂开来，气泡破裂时，气泡内部水蒸气的内能（填“增加”“不变”或“减少”）。（4）某小组加热了很长时间水才沸腾，下列方法不能缩短加热时间的是（填标号）。A．提升水的初温

B．增加水的质量

C．将酒精灯调成“小火”加热16．（2023·四川绵阳·中考真题）医生抢救中暑病人时，有时会在病人额头上大面积地擦酒精。这种疗法的依据是（）A．酒精蒸发会放热 B．酒精蒸发会吸热C．酒精升华会放热 D．酒精升华会吸热17．（2023·贵州·中考真题）“走遍大地神州，醉美多彩贵州。”梵净山主峰时而薄雾缭绕，时而雾散峰青。此现象主要包含下列哪两种物态变化（）A．熔化和凝华 B．液化和汽化C．汽化和熔化 D．凝固和升华18.（2023·四川遂宁·中考真题）在青藏铁路的建设中，我国科技工作者将“热棒”插入冻土，成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示，热棒是碗口粗细的铁棒，高出地面约2m，在路基下还埋有5m，整个棒体是中空的，里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液氨热量变成气态氨上升到热棒的上端；通过散热片散热，气态氨发生（填物态变化名称）又沉入了棒底。这样不断循环，避免冻土融化造成路基崩塌。

19．（2023·四川资阳·中考真题）中华文明源远流长。我国民间不少谚语、成语均蕴含了丰富的热学知识。有关热现象，下列说法中错误的是（）A．“下雪不冷化雪冷”是因为积雪融化时会吸收周围环境的大量热量，导致温度降低B．“真金不怕火炼”是因为金的熔点比较高，一般炉火温度达不到金的熔点，不能使金熔化C．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，提高了水的沸点，达到了“止沸”的目的D．“釜底抽薪”，说明水在沸腾之后，要继续吸热才能保持沸腾状态，“抽薪”以后停止了加热，便能制止水的沸腾20．（2023·辽宁本溪·中考真题）小利在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中。

（1）他组装了如图甲所示的实验装置，其中纸板的作用是。（2）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，温度为℃，继续加热，烧杯内的水中形成大量的气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。（3）上述实验