开展消防安全知识培训方案

开展消防安全知识培训方案开展消防安全知识培训方案「篇一」一、活动主题和宗旨：“科学发展、安全发展”。二、活动组织方式1、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训的签到表。2、授课时间约100分钟左右，此次培训属于义务教育不收取任何经费(贵单位可根据实际情况进行实地消防演习：包括灭火演习和应急疏散演习，此项目需提前说明)。3、培训对象：本单位全体职工。生产经营性单位因为经营不能全部停岗的中高级管理人员以及行政办公室人员参加。三、培训内容(一)、消防基础知识：1、讲解社会单位“四个能力”及“四个熟悉”的相关内容。2、火灾的定义;火灾的分类;各类火灾发生的原因有哪些?3、常见的火源有哪些?火灾的蔓延途径有哪些?防火的基本措施有哪些?4、火灾的发展过程分为哪几个阶段?各个阶段应如何处理火险?5、交通安全方面的相关知识6、地震的相关知识7、消防法律法规的咨询(二)、防火专题1、防火知识：①不同类型单位的火灾危险性;②容易导致火灾的思想和行为;③针对不同单位人员应如何增强防火意识;④单位重点部位的防火(办公楼、宿舍楼、职工食堂、档案室、办事窗口。⑤单位防火“六要素”。2、防止电器(办公设备)引起的火灾：①电气火灾原因有哪些?电气短路为什么会引起火灾?②如何预防办公室电气火灾(空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各式充电器等用电设备)。(三)、灭火专题：1、灭火的基本原理是什么?灭火的基本方法有哪些?2、常用的灭火剂有哪些?常用的灭火器有哪些?3、发生火灾，先报警还是先灭火?报火警时有哪些要求?如何报火警?4、灭火常识;灭火时的注意事项;火灾类型与灭火器的选择使用。(四)、逃生专题：1、火场逃生应注意什么问题?几种常见的逃生方法?2、发生突发事件如何疏散人群，如何引导正确逃生自救;3、不同部门、不同条件下人员的逃生知识;4、逃生过程中如何避免浓烟侵害;人身上着火怎么办?5、防毒面具的使用方法;高空缓降器的使用;6、如何辨别消防标示。(五)、消防管理专题：1、单位的火灾隐患及预防;日常消防管理;2、单位如何制定及完善消防应急预案(六)、社区及家庭防火与逃生的基本常识和预防措施：1、家用电器防火;2、煤气瓶着火时如何处理?油锅起火如何处理?(七)、车辆防火知识;车辆火灾的扑救方法：车辆日常维护、行驶、加油、停车时注意事项。开展消防安全知识培训方案「篇二」为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。一、教导思维：突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。二、构造带领为使消防安定练习练习告成进行，宿舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。组长：副组长：成员：顾问：消防大队官兵三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：1、熄灭举动组：任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。2、分散指导组：任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到宿舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操场，跑到宿舍外安定的处所。一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。3、通信关联组任务：报警：119联动报告上级主管部分，过后上报环境。4、安定救护组：任务：转移伤员，互助120送往病院救治。练习练习结束。估计：用时10分钟。阐明：时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。开展消防安全知识培训方案「篇三」一、成立春夏季消防安全培训活动领导小组组长：吴XX组员：冯XX、消防维保人员2名。保卫处监控室及驻校保安队员若干。二、本次培训活动分以下三个阶段进行：第一阶段：消防知识讲座（14：00—15：00）1、参训人员提前十分钟到XX校区教学楼阶梯教室1203室，参加消防安全知识讲座。2、活动主持人（保卫处）：介绍授课教师、活动方案、参会领导等人员。3、授课教官开始上课。第二阶段：模拟安全疏散逃生演练（15：15—15：30）主持人在“消防知识讲座”结束后即做演习前动员讲话，之后全体参加培训人员赶到XX楼各楼层待命：人文与管理学院（2名）、学报编辑部（1名）共同安排3名义务消防员作为疏散引导员负责6楼的疏散引导及6楼的清查工作。图书馆安排8名义务消防员作为疏散引导员负责2—5楼的疏散引导及2—5楼的清查工作。现代教育技术学院安排2名义务消防员作为疏散引导员负责1楼的疏散引导及1楼的清查工作。1、首先发现模拟“灾情（一楼靠校徽广场方向的大门旁）”的一名工作人员负责向主持人报告情况：（请现代教育技术学院安排一名同志负责）报告内容包括：①灾情时间：4月14日15时15分。②地点：XX楼一楼西大门旁。③现已采取何种措施，如：准备启动警报装置、准备组织人员疏散。④说清楚报警者姓名、所在部门等。2、主持人了解情况后，马上发出指令：迅速启动警报装置、组织人员疏散，演练正式开始。3、听到消防警报后，各楼层现场疏散引导员（可以在安全讲座结束后即到位准备）马上到指定位置各就各位，及时指挥引导各楼层的师生员工往指定地点疏散，做到紧张有序逃生，“请同志们不要慌张！保持冷静！听从指引有序疏散”。指引往安全出口逃生，防止惊慌，发生拥挤，并告知师生低头弯腰，扶墙，扶栏杆、靠边下楼梯等（13名人文与管理学院、学报编辑部、图书馆、现代教育技术学院安排的疏散引导员）。4、学校保卫处工作人员要在保证安全的情况下，配合现场疏散引导员快速检查XX楼各楼层所有角落，确保全体人员都已经撤离，将所有师生员工安全疏散到指定地点集合（校徽广场）。5、现场疏散引导员（或部门义务消防队员）对疏散到指定地点的人员进行清点，查明有无被困人员，及时向各自所属部门领导报告，最后汇总至主持人处。6、保卫处工作人员组织疏散转移到指定集合地点（校徽广场）的全部师生员工，准备参加灭火演练和观摩学习。第三阶段：实地灭火演练（15：30—16：00）1、主持人简单介绍灭火演练的程序：（1）使用干粉灭火器灭火（全体人员）。（2）使用气体灭火器灭火（古籍室工作人员。现教中心主机房工作人员。校办档案室工作人员。保卫处监控室值班员）。（3）如何使用消火栓灭火。并由消防维保技术人员现场展示讲解。2、保卫处消防员点燃1个具有代表性质的火盆。3、现场主持人安排相应师生员工有序进行实操灭火演练，参演人员按照消防维保技术人员的要求方式进行。4、灭火演练结束后，主持人总结发言并宣布消防培训活动结束，参训人员退场，保卫处工作人员负责清理现场。三、注意事项（一）消防知识讲座需要注意事项。1、提前到场。2、将手机调整至静音状态。（二）疏散逃生演练需要注意事项。1、逃生时禁止乘坐电梯。2、参加演习人员尽可能不穿高跟鞋，穿高跟鞋的员工在逃生时最好把鞋子脱掉，防止地滑导致摔倒摔伤。3、在楼梯逃生的过程中，扶稳楼梯扶手，捂住鼻子和嘴巴，低头弯腰。4、现场疏散引导人员在指引的过程中必须各司其职，为确保所有人员撤离，最后必须快速检查本层楼任何一个角落（厕所等隐蔽地点），确认没有人员遗漏后即可马上撤离。（三）实地灭火演练需要注意事项。1、使用灭火器要站在起火点的上风口，距离2米左右，灭火器喷口对准火焰根部。使用气体灭火器的人员必须在专业人员的指导下进行。2、不可在使用灭火器的过程中嬉闹、玩笑。3、如果有人员受伤，马上联系校医院进行救治。四、疏散逃生、灭火演习过程所需物品（一）保卫处需要准备的物品。1、烟雾弹1枚。2、对讲机4个、扩音喊话器两只。3、活动横标一副。4、油盆1个。5、点火棒1根。6、打火机1个7、汽油、柴油各2升。8、灭火器20具（含5具气体），消火栓水带两套。9、安全疏散引导员背心及口哨15套。（二）参训部门或人员需要自备的物品：毛巾若干。开展消防安全知识培训方案「篇四」为加强广场消防安全基础管理工作，提高广场消防安全管理的科学化、规范化水平，有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生，特制定本计划。一、指导思想以科学发展观为统领，紧紧围绕保护广场人员人身、财产安全，维护广场安全稳定的总要求，明确消防安全管理重点，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升消防安全能力，最大限度地预防和减少火灾事故发生。二、消防安全目标1、消防安全做到建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案;规范防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，广场所有业户要懂灭火设备使用，会扑救初起火灾;懂自救逃生技能，消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用;懂火灾应急处置程序，懂消防安全常识，会检查隐患”的.“三懂三会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作;懂消防设施设备，会查改火灾隐患;懂消防知识，懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂四会”和“检查消除火灾隐患的能力、懂得扑救初期火灾的能力，疏散逃生的能力，宣传教育培训的能力”的四个能力三、消防安全宣传指标1、现有管理岗位人员对于所负责辖区疏散通道、疏散路线熟悉达到100%2、现有管理人员对于灭火疏散演练内容熟悉度达到100%。3、广场管理人员对于灭火器材的使用方法达到100%4、新进场业户入店前培训达到100%。5、现有业户对于四个能力培训达到100%开展消防安全知识培训方案「篇五」一、演练领导小组组长：xx；副组长：xxx；成员：校领导班子成员，各班主任。二、演练时间20xx年xx月xx日下午第一节课。三、演练项目1、消防逃生演练；2、灭火器灭火演示。四、演练内容设置1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxx。2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排：教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxx等。教学楼楼梯：xxx教师，办公楼楼梯：xx。进入操场秩序维持：xxx等雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxx，四年级前入口处：xxx。操场秩序指挥：xx。3、灭火器灭火演示：xx。4、拍照组：xxx。五、演习要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。六、演练过程1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。具体要求：每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防安全疏散演练作讲话。6、各班按秩序回教室。七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。开展消防安全知识培训方案「篇六」一、培训时间第一阶段：教师：全体班主任、宿舍管理人员、安保人员；学生：七年级全体学生第二阶段：教师：其他教职工。学生：八、九年级全体学生二、培训方式理论知识、现场示范演练。三、参加培训人员全体师生四、培训内容1、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。2、加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，