学校校长述职报告（2024年度）

校长述职报告（2024年度）目录一、主要工作 4（一）加强队伍建设—务实进取，不辱使命 41.主动学习，带头引领 42.多措并举，打造团队 4（二）加强常规管理—以人为本，精管细理 61.制度建设，人性管理 62.明确责任，细化分工 73.精打细算，合理开支 7（三）加强支部建设—不忘初心，砥砺前行 81.强化理论武装，筑牢思想根基 82.夯实基层基础，巩固堡垒作用 83.坚持正风肃纪，狠抓作风建设 9（四）加强教学管理—聚焦课堂，增效提质 111.严规范，重务实 112.强师能，促成长 11（五）加强安全管理—防患未然，保障安全 131.加强领导，提高安全管理能力 132.明确目标，创建安全文明校园 133.落实管理，细化各级安全工作 13（六）加强德育教育—立德树人，重在实效 151.加强德育课程育人，实现德育阵地有落实 152.加强班主任队建设，实现班级管理有效益 153.狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法 15二、工作业绩 17（一）上下齐心协力—率先垂范，树立标高 17（二）规章制度健全—建章立制，管理创新 17（三）潜心教学科研—持之以恒，硕果累累 17（四）改善办学条件—环境舒适，温馨如家 19（五）扎实落实工作—共同努力，全面开花 19三、存在问题 21四、奋斗目标 21

学校校长述职报告笃行致远，润物无声，回顾一年来的工作，面对新变化、新机遇、新挑战，我始终如一，初心不改，抱着对教育事业的一片热诚，脚踏实地做好各项本职工作。现在，我对自己在校长岗位所做的工作加以梳理和反思，这既是一种自我激励，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、帮助的极好机会。这一年，带领学校始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破两个突破，落实安全保障、质量提升、“双减”“双创”四大重点，聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教育规范化和文化建设特色化四个抓手，明确学校发展工作思路，不断优化管理措施，全面落实科学育人观。这一年，积极贯彻学校“三个一”（让每一个学生得到发展，让每一名教师施展才华，让每一位家长收获希望）工作理念。全面落实“三个发展”（以学生发展为本，以教师发展为源，以学校发展为先）的办学目标，教育教学工作开展得正常有序，取得了预期的成绩。下面，我对一年来的工作，向各位领导、同志们作如下述职，敬请领导、同事批评指正。

一、主要工作（一）加强队伍建设—务实进取，不辱使命1.主动学习，带头引领一年来，领导班子始终秉持积极进取的态度，主动学习现代教育理论，广泛借鉴外校先进的办学经验以及管理模式，通过不断汲取新知识、新方法，持续提升自身的理论素养与管理才能。通过对学校教学现状的深入剖析，精心制定了各项工作计划与规章制度，确保学校管理有章可循，工作思路清晰明确；领导班子带头完成各项常规任务，带头担任主课，深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，协助教师们结合本班具体情况制订出贴合实际、行之有效的班务计划以及班级工作计划，鼓励年轻教师大胆地在课堂教学领域展开尝试与探索，有效提高了研讨问题、解决问题的能力。师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。2.多措并举，打造团队一年来，我校多措并举，全方位提升教师素质。深入实施“严师工程”，从根本上提升教师的政治理论水平与教学能力，促使教师们以更加严谨的态度、更高的专业素养履行自己的教育职责；有效实施“青蓝工程”，通过经验丰富的教师对青年教师的言传身教，众多青年教师得以迅速成长，逐渐成为教学骨干乃至学科带头人，为学校的师资队伍注入了新鲜且强劲的活力；创新实施“百分考核”，以提高教师实施素质教育的能力与水平为核心关注点，鼓励教师自主学习，不断提升自身专业素养，考核结果直接与教师的绩效工资挂钩，在这样一系列举措的推动下，涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的优秀教师，为学校的发展贡献着自己的力量。

（二）加强常规管理—以人为本，精管细理1.制度建设，人性管理建立健全各项规章制度，以制度约束人。为了提高教育教学质量，充分调动广大教师的积极性和创造性，避免教师工作评估的主观随意性，坚持全面、客观、公正的原则，既看“过程”、又重“绩效”，逐步实施规范、科学、量化管理，并作为对专业技术人员年度考核、晋升职称、教师评先选优的依据，制定了《教师量化考核细则》。2024年的职称评审工作我们就是按照《教师量化考核细则》进行的。为加强学校的常规管理，稳定教学秩序，保证教学时间，配合量化考核方案的实施，保证学校教育、教学、管理等各项工作的顺利进行，根据有关文件规定，并结合学校实际情况，在原来考勤制度的基础上重新修订了《教职工考勤管理办法》，增加了教师陪子女参加中高考不计考勤，给教师“陪考假”让教师体会到制度是刚性的也要有人性的一面。通过制度落实，保证各项工作顺利进行。建立《班主任工作量化考核制度》，对班主任工作进行科学、公正的评价，并把评价结果作为奖惩、职务晋升的依据，这样就会对班主任产生积极的促进效应。实行考核结果与一年一度的评选先进挂钩，与表彰奖励、晋级晋职挂钩，从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象，对班主任工作有更大的激励作用。2.明确责任，细化分工通知从上至下，任务由大到小，事情由多到少，学校统筹安排，细化分工，同事之间讲分工，更重在合作，让每一个人感觉到自己的重要性，那就是：你对学校很重要。学校做到了，人人都管理，处处有管理，事事见管理。3.精打细算，合理开支学校健全财务管理制度，成立理财小组，大项开支，不搞一言堂，做到公开，透明，阳光。学校的设备、器材、桌椅、设施等，总务处能做到经常维护、维修，损耗降到最低，保证安全正常使用。细化公物管理，办公室、班级备品有明细，更换需进行审核，提高经费利用。

（三）加强支部建设—不忘初心，砥砺前行1.强化理论武装，筑牢思想根基一是严格落实“第一议题”制度。细化制定《×学校教职工理论学习计划》，始终把学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，习近平总书记关于教育工作的重要论述等作为党委会、党员大会等会议的第一项内容，认真做好研讨交流，不断提升党员教师政治理论水平。二是坚决抓好意识形态领域工作。全面落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，充分发挥抖音、微信公众号等新媒介的宣传优势，持续加强抖音、微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。三是抓严抓实党纪学习教育。扎实开展党纪学习教育，认真制定学校党纪学习教育工作方案、党纪学习教育计划，学习的指导性更强。2.夯实基层基础，巩固堡垒作用一是组织生活规范化。认真落实“三会一课”、主题党日等制度，2024年，组织党支部书记讲党课×场次，开展主题党日活动×场次，讲授专题党课×次。通过民主评议党员，开展批评与自我批评，增强党员的思想觉悟和党性修养。二是党员管理规范化。采取量化评分的方式，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评比，评选工作标兵、学习标兵各×名。设立党员先锋岗×个，党员责任区×个，承诺服务事项×余件。三是党群共建规范化。坚持党建引领，加强对工会、共青团的指导帮带。推进党建与教育教学双融双促，深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动，×名党员教师与×名青年教师“青蓝工程”结对，×名党员教师上好“献优课”“汇报课”。深入挖掘课程思政和思政课程教育资源，开展爱国主义教育，将德育融合到课堂教学的各个环节，通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学等主题活动形式，搭建丰富多彩的活动平台，加强学生的爱党爱国教育。3.坚持正风肃纪，狠抓作风建设一是落实全面从严治党主体责任。召开×次全面从严治党专题会议，督促班子履行“一岗双责”，推进清廉学校建设，在全校范围内开展廉政教育，领导班子带头建立“四张清单”，开展多项专项整治活动，推送廉洁工作提示单×次，在学校微信公众号唱响清廉职专“好声音”。二是深入推进党风廉政建设和师德师风建设。开展党风廉政建设警示教育暨师德师风教育活动×次，参观廉政教育基地×人次，集中观看《警钟》等教育影片×场次，廉政谈话×人次。建立教师《师德师风档案》，将思想政治表现和师德师风纳入教师考核体系，确保教师队伍风清气正、责任在肩。

（四）加强教学管理—聚焦课堂，增效提质本学期，教务处进一步增强服务意识、深化教学改革、加强教师队伍建设，在教研教学质量上、效率上再上一个台阶。1.严规范，重务实一是抓实教学过程管理。开齐开足学科课程，以备课、作业为着力点，完善课前准备、课堂教学、分层作业等环节的实施与管理。认真组织阶段性考试，做好质量分析，督促教师及时反思教学得失。二是特色活动推进成长。以活动为载体，有计划有针对性进行竞赛，督促学生劳逸结合。数学计算分层竞赛，力争不同学业成绩学生全覆盖；体育跳绳竞赛，既锻炼了身体，同时也增强了班级荣誉感；英语组分年级举行了“剧配音”和“课本剧”活动，创新了学科竞赛方式；11月份开展“非遗瑰宝·心手传承”的研学实践，通过实践活动培养学生的动手能力，培养民间艺术的传承意识；六一举办了“书香中起飞，阳光下成长”的节目汇演，分年级分类别呈现，主题鲜明，活动多样；期末一二年级开展了无纸化测试，有效落实了”双减“政策。三是循序推进固本培优。以课后服务为载体，培优补差，积极探索人才培养的新模式新路径。2.强师能，促成长一是强培训促提高。本学期，教研室加强对教师的专业培训，完成在线研修任务，有效促进学校信息化水平有效提升和整体发展，全学期共开展了12次工作坊线下集中研修活动。开展13次校际交流，多次组织教师分别到XXX学校、XXXX外国语学校等学习，提升教师专业成长。二强教研炼本领。本学期，推荐教师走出去，参加各级各类教研活动、培训活动，开阔视野。抓好组内研讨集体备课，注重教师新生力量的培养，推荐XXX老师与思源学校同课异构，推出XXX老师和XXX老师送教至XXX学校，积极推荐青年教师参加各级各类比赛，以赛促学，教师专业素养得到跨越式提升。

（五）加强安全管理—防患未然，保障安全“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实管理，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。1.加强领导，提高安全管理能力加强领导，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，组建了一支精干的安全工作队伍，统一领导学校安全工作。2.明确目标，创建安全文明校园明确目标，通过各种形式的学习，帮助全校教师及后勤工作人员、门卫保安人员，明确各自工作的具体内容及基本工作方法，进一步明确学校安全工作的具体目标——建立“净化、安全、文明、有序”的校园新面貌。3.落实管理，细化各级安全工作落实管理，始终把安全工作作为学校第一任务，在明确目标，健全制度的前提下，学校安全工作领导小组在日常工作中狠抓管理，收到了一定的成效。坚持值班查岗制。学校每天有两名中层干部值班，检查校园环境，确保在第一时间排除安全隐患，保证师生安全。各年级组、各楼层每天安排1名教师值日，具体负责规定楼层及教室的巡视，及时提醒学生注意安全，避免安全事故。增添了“小红帽监督岗”，确保校园安全无死角，每周一安全主题班会，进行防溺水防欺凌安全教育，心理健康教育。

（六）加强德育教育—立德树人，重在实效德育工作继续细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯的实验少年；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系,构建有学校、有家庭的和谐共同体。1.加强德育课程育人，实现德育阵地有落实本学期学校完善了德育工作计划及活动内容，努力让实验的德育工作落地有声，发展有方向，开学第一课、列队体操比赛、日常“1530”安全教育、防溺水签字仪式等专题教育、防灾减灾演练、急救知识教育、重大节假日黑板报手抄报活动等。2.加强班主任队建设，实现班级管理有效益本学期学校不断加强班主任队伍建设，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任参加安徽省优秀班主任工作室专家报告会，召开全体班主任大会，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心；建设心理咨询室，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的环境和爱心影响学生，用高昂的工作热情投身教育事业。3.狠抓学生常规管理，规范学生文明行为有方法本学期，德育处进一步完善了《班级量化细则》，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评从室内卫生、室外卫生、阳光大课间、路队放学、校服五个方面考察，由德育处两周一检查，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级，评优评先实行了“一票否决”。

二、工作业绩（一）上下齐心协力—率先垂范，树立标高我校全体教师上下团结，齐心协力，人人争先进，个个创文明，我校从上到下，全年无违纪行为，在社会上树立了良好的师德师风形象。XX老师被XX市委、XX市人民政府评为“XX好人”。（二）规章制度健全—建章立制，管理创新学校各项制度健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开,严格执行财务管理制度，在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，学校经费做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，无浪费现象。（三）潜心教学科研—持之以恒，硕果累累教学科研成绩：2024年我校教师获得国家级优质课4节，XX的《古诗词考点归纳与练习》一课，在XXXX举办的“XXX教学优质课大赛”评选活动中，荣获二等奖；XXX的《智能平板》一课荣获二等奖；XXX的《因式分解法解一元二次方程》一课荣获一等奖；XXX的《中考议论文阅读复习》一课荣获二等奖。深入开展“一师一优课一课一名师”活动。学校高度重视，制定活动方案，进行重点部署，聘请专业人员对教师授课录像，取得了较好的成绩。荣获XX市级优质课1节，XX市级优质课10节。XX主任在XX市数学教研会上为XX市全体初中数学教师讲解多媒体一体机的使用技巧和方法，得到与会全体数学教师的好评。经XX省教育学会评审，XX省教育学会学术委员会审批，由我主持的课题《XXXX课堂教学模式的探究与实践》被列为XX省教育学会“XXX五”规划2024年度课题。2024年，我校教师发表国家级获奖论文5篇、省级获奖论文3篇，国家级发表论文4篇。

（四）改善办学条件—环境舒适，温馨如家积极改善办学条件，2024年我校更换教室门30套，做屋顶防水450平方米，换门窗玻璃14块，购买篮球架一副，更换篮板2块，维修桌椅60套，更换教室窗帘，彻底清理垃圾场，栽种绿化树金叶榆20棵，更换花盆60盆，购买化学仪器和药品，购买门卫室应急处置装备，包括防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防刺手套、强光电筒、自卫喷雾剂、警棍等，购买灭火器、安全指示标志灯、安全指示标志，改造维修校园监控系统，大大改善了学校的办学条件，满足了教育、教学的需要，使学校整体教育管理实力进一步提升。（五）扎实落实工作—共同努力，全面开花1.我校作为义务教育质量监测点校，准备工作充分，测试过程井然有序，参加测试的师生以饱满的精神、认真的态度完成了测试工作。2.顺利、和谐、平稳完成职称评审工作，做到政策公开、程序公开、材料公开，评审工作稳步有序进行。3.体育、卫生等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，校园净化、美化、绿化，育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩，“两操”锻炼高质有效；学生个性得到发展,艺术素质不断提高。4.在“XX市基础教育建设年”活动中，我校被评为“队伍建设先进集体”，我被评为“质量提升先进个人”，张金凤老师被评为“优秀教师”，李影