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贵州省2007年中考作文试题与审题指导目录2007年贵州贵阳中考作文题 22007年贵州黔东南中考作文题 22007年贵州铜仁中考作文题 22007年贵州遵义中考作文题 3

2007年贵州贵阳中考作文题【作文原题】三年来,在和语文结伴而行的旅程中,我们曾目睹了韩麦尔为了捍卫祖国的语言那悲壮感人的一幕,陈涉、吴广揭竿而起时那慷慨激昂的一幕;《醉翁亭记》中太守与民同乐时那酣畅和美的一幕,菲利普夫妇对亲弟弟绝情断义那令人心碎的一幕。也曾领略过《云南的歌会》中山路漫歌那极富诗情的一幕,双喜和水生们在月下偷丘时那淳补率真的一幕;《那树》中蚂蚁与大树依依惜别时那难分难舍的一幕,《与朱元思书》中那奇山异水、生机盎然的一幕……在生活中,也有许多的画面让我们难以忘怀:它们或惊心动魄、催人泪下;或蔚为壮观、欣欣向荣;或让人荡气回肠、浮想联翩;或表现了高风亮节、凛然正气;或记载了悲欢离合、救死扶伤……阅读上面材料后,请结合自己的生活积累,以“那的一幕”为题,把题目填充完整,写一篇600字以上的文章。(50分)写作要求:A、应该写自己所见、所闻或所经历的,不能照搬课文的内容。B.不限文体(诗歌除外)。C.文章中不能出现真实的区域名、校名和人名。2007年贵州黔东南中考作文题【作文原题】两个中学生在冰封的湖畔散步,那个叫图德的孩子说:“为什么不把这些冰收集起来,运到炎热的港口去销售呢?”朋友嘲笑:“别傻了,冰运到那里早就化成水了!”几年后,21岁的图德再次找到了当年的朋友,想让他和自己一块做冰的买卖,可是,朋友再次拒绝了他,并劝他别异想天开。后来,在别人的帮助下,图德花了l万美元将130吨冰用船运往酷热的马堤尼克岛。此后,图德把冰生意做大,成了世界冰王和亿万富翁。而当年那个朋友却依然过着普通的生活。请从上面的材料中自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。提示:①选择适合你表达的一种文体;②文中不出现真实的校名、地名、人名。2007年贵州铜仁中考作文题【作文原题】在近十年的学习生活中,我们几乎天天与书打交道。我们与书之间,有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故事”为题,写一篇不少于600字的文章,让大家分享你的快乐,分担你的忧愁,从你的感悟、体验和见解中,得到启迪。【题解及写作导引】针对西部孩子读书偏少的现状,也是一个具有地域性特色的命题。为了加强对本题的解读,我们可以参照2001年温州市中考作文题:书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话题……请以书为话题,写一篇文章,文体不限。通过比较,我们可以看出,本题是命题作文,它只能写成记叙类作文,而且要写一个有关“我和书的故事”,范围限制在“我”和“书”之间。而温州题目则是话题作文,既可以记叙“我”与书的故事,也可以议论书对人类的作用,还可以介绍一本好书等等,只要与书有关的作文都算入题。二者之间的区别可以概括如下:①话题作文提供一个写作范围,其话题仅仅是提示一下内容指向。而命题作文一般提供的是中心意思(当然命题本身是话题的除外),写作范围有一定限制。②话题作文要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题展开。③话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者不能另命文题。本题提示语通俗易懂,每个考生都能理解。但要写好本题,选材是关键。考生必须挖掘其提示语的深刻内涵,才能不落俗套,独辟溪径,脱颖而出,写出扣人心弦,感人肺腑的好作品。提示语第一句中“天天与书打交道”、“很多很多让人难以忘怀的回忆”,就是要求我们从广泛的生活素材中选取对自己影响最大,感悟最深,而且与众不同,最能打动读者,给读者以启迪的素材来写。第二句中“让大家分享你的快乐,分担你的忧愁”,实际上向考生暗示本命题作文也具有一定的开放性。它鼓励考生拓宽视野,抒写真情,在切合命题的情况下,敢于创新,写出具有鲜明个性和真情实感的文章来。对于考场作文来讲,这就需要大题小作,要善于从平凡小事中挖掘具有新意的内涵。一个小动作,一个小表情可以作为典型;一个微笑,一声哀叹也可能蕴涵感人的真情。这样就可以写出比较满意的作品来。2007年贵州遵义中考作文题【作文原题】在黑暗中,我们呼唤光明;在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,没呼唤理解、呼唤诚信、呼

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