航天航空科学实验教室建设实施方案

航天航空科学实验教室建设实施方案

（新版）

一、功能概述

航空航天科技特色建设项目是在探索并推行创新型教育的时代背景下，积极

响应十九大关于“深化产教融合、校企合作”，完美结合中小学综合实践活动课

程实施要求、航天科技、航空教育的全新项目，为正在全球持续发酵的航空航

天事业提供未来型人才，满足中小学特色建设的需要。

本航空航天科技实验室既满足了广大青少年航空航天科普教育又融合了全球

最新的、最尖端的科技成果作为实验室的重要内容板块，航空航天精神在新的历

史时代更应该发挥激励作用，实验室以航空航天领域的爱国主义教育的内涵来落

地立德树人的指导方针。

二、项目实施目标和意义

1、有效进行区域教育特色建设的探索和尝试。基于教育公平政策和教育均衡

发展背景下的特色区域和学校建设是区域教育发展的价值取向和正确路径。

2、提前一步，增强学校的竞争力。学校的竞争力，不仅仅包含基础教学的成

果，还包括了核心素养培养的能力，树立特色实践课程内容，形成探究式学习氛

围，树立学校品牌烙印和增强学校竞争力。

3、培养一批面向未来的教学实施队伍。特色课程同时也是吸引更优秀学生

入学的重要条件，在过去的两年实践中，实施航空航天特色项目的学校在生源的

质量上都有了很大的提升。

三、项目特色

1、由浅入深，系列递进。从项目的整体实施上，可以由浅入深进行递进，支

持分期实施：

2、尽量保持理论少、动手多，鼓励不同的想法和实现。不同的课程，各章节

尽量保持独立，学校可以根据实际的课时数来选择部分章节进行实施，不影响整

体实施效果。

3、多学科充分融合。课程内容融合了数学、工程、物理、化学等多个学科方

面的知识，充分体现教学的STEM融合的特性。

4、课程手脑并用，生动有趣每一堂课，都进行过多次实施和总结、反馈和改

良，符合学生的认知特点，深受学生喜爱，激发学生由兴趣到钻研、由钻研到职

业发展规划。

四、整体配置清单（配置可根据学校预算具体调整）

航空航天科学实验室整体配置清单

第一部分：航空航天特色实验室建设

序

总项分项实施学段

号

1航空天特色实验室航天特色实验室小初身

建设/创客空间建设

第一部分：航空航天特色系列课程（满足40人上课，配套相应教材）

序

总项分项实施学段

号

《太空探索与模

1小学

型制作》

《月球基地设计

2小学

和搭建》

《卫星应用与实

3小学

航空航天科普系列验》

课程《北斗导航与智

4小学

慧生活》

《北斗智能进

5小学

阶》

《北斗综合实践

6小学

活动》

《火箭制作与发

7小学

射》

运载火箭系列课程

《探空火箭发射

8初中

与回收》

《遥感卫星应

9卫星工程系列课程初中

用》

《功能模拟卫星

10初中

探究与制作》

《教学仿真卫星

11高中

设计与应用》

《卫星测控与天

12高中

地通联》

《我的探月任

13初中

务》

探月工程系列课程

《月球探测器设

14高中

计与探究》

15固定翼小、初、高

16多旋翼小、初、高

无人机概论课程

17直升机小、初、高

18垂起机小、初、高

《无人机一固定

19小、初

翼套件》

无人机组装课程

《无人机一多旋

20初、高

翼套件》

《无人机动力系

21初、高

统》

无人机分系统课程

《无人机飞控系

22初、高

统》

23《可视化编程》小、初、高

24《无人机载荷》初、高

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