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文档简介
第一单元走进化学世界复习训练基础强化1.(2024安阳模拟)危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。浓硫酸应在包装标签上印制的标志是()A.B.C.D.2.家庭生活中处处存在物质变化。下列家庭生活中的变化属于物理变化的是()A.鲜牛奶变质 B.酵母粉发酵 C.大豆磨成浆 D.食醋除水垢3.(2024自贡)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句中蕴含化学变化的是()A.北国风光,千里冰封,万里雪飘 B.野火烧不尽,春风吹又生C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天4.(2024秋鹤壁期中)下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.酒精易挥发 B.二氧化硫具有毒性C.甲烷密度小于空气 D.氯化氢气体极易溶于水5.(2024齐齐哈尔)下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.石墨作电极 B.一氧化碳用于冶炼金属C.乙醇作燃料 D.氢氧化铝用于治疗胃酸过多症6.(2024新乡模拟)确山“打铁花”有着“民间焰火之最”的美誉。“打铁花”时铁主要发生的变化中,与其他三种变化本质不同的是()A.生铁熔化 B.击打铁水 C.铁屑燃烧 D.铁水凝固7.(2024广西)下列行为不符合实验室安全常识的是()A.在实验室嬉戏打闹,吃零食 B.实验前穿上实验服,戴好护目镜C.远离火源存放易燃易爆试剂 D.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭8.实验室中试剂的存放和取用有严格的要求。下列做法正确的是()A.固体试剂存放在细口瓶中 B.直接用手取用大块固体试剂C.实验后将剩余试剂放回原试剂瓶 D.试剂分类存放,试剂瓶的标签向外9.规范的实验操作是实验安全和成功的保证。下列操作正确的是()INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-1.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-2.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-3.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-4.tif"A.连接仪器 B.取用固体粉末 C.洗涤试管 D.处理实验废液10.(2024河北)如图所示关于量筒的实验操作中,正确的是()INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-5.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-6.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-7.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-8.tif"A.量取11mL水 B.读取数据 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸11.(教材习题)做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后各仪器放置的状态中,正确的是()A. B. C. D.12.(2024南充)下列有关物质的性质和用途具有对应关系的是()A.活性炭有吸附性,可用作冰箱除味剂B.盐酸有挥发性,可用于除铁锈C.氮气化学性质不活泼,可用于生产氮肥D.钛合金密度小,可用于制造人造骨13.玻璃棒是化学实验中常用的仪器。下列有关玻璃棒的用途描述错误的是()INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-13.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-14.tif"A.溶解时搅拌,加速溶解 B.过滤时,引流INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-15.tif"INCLUDEPICTURE"25HNHXZFXZYZ1-16.tif"C.测pH时,蘸取液体 D.蒸发时,转移固体能力提升14.化学实验操作的“先”与“后”对实验安全、实验结果等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.连接仪器时,先用水润湿玻璃导管口,后与乳胶管连接B.用托盘天平称量试剂时,先放质量大的砝码,后放质量小的砝码C.加热试管中的液体时,先预热试管,后对准试剂所在部位集中加热D.检查装置气密性时,先用手握住容器外壁,后把导管的一端浸入水中15.(2024开封模拟改编)某市中考化学实验操作考试中,小明抽签后被监考老师引导至准备了图1仪器的实验台前。回答下列问题:(1)写出仪器的名称:C__________,G__________。(2)加热时应垫陶土网的仪器是______(填序号,下同),洗涤试管应使用的仪器是________________________________________________________________________。(3)量取5mL液体并对其加热,一般应选择的仪器是AE________。用仪器E量液时,若仰视读数,则实际量取的液体体积________5mL(填“>”“=”或“<”);用仪器A给物质加热时,应使用其火焰的__________部分。(4)(家庭小实验)可以利用生活中的物品代替某些化学仪器练习实验操作。如图2中的①可以代替分液漏斗,②可以代替______________,③可以代替__
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