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文档简介

教师培训需求收集表序号培训主题培训对象培训时间培训地点培训目标预期效果备注12345表格说明：表格中序号、培训主题、培训对象、培训时间、培训地点、培训目标、预期效果和备注等栏位，请根据实际情况进行填写。培训主题栏位可根据教师实际需求填写，如课程设计、教学方法、信息技术等。培训对象栏位填写参与培训的教师群体，如学科组、年级组等。培训时间栏位填写预计培训的时间。培训地点栏位填写培训地点。培训目标栏位填写本次培训期望达成的目标。预期效果栏位填写培训结束后预期达到的效果。备注栏位填写其他需要说明的事项。序号培训领域培训需求描述目标受众培训日期培训时长预算估算备注1教学策略新教学方法应用全体教师202310152天8000元2技术整合教育技术工具实操培训管理教师202311101天5000元3课程开发课程设计与评价年级组长202312053天12000元4学生心理学生心理辅导技巧心理教师202310221.5天6000元5教师职业发展教师专业素养提升教师全员202311252天7000元表格说明：序号：用于标识每一项培训需求的编号。培训领域：填写培训的主要关注领域，如教学策略、技术整合、课程开发等。培训需求描述：简要描述具体的培训需求，如新教学方法应用、教育技术工具实操等。目标受众：指定培训的目标参与群体，如全体教师、管理教师、年级组长等。培训日期：预计开始培训的日期。培训时长：培训的总时长，单位为天或小时。预算估算：对培训费用的预估。备注：填写其他需要特别说明的信息或特殊要求。序号培训类别培训主题培训对象培训日期培训时长培训形式预期成果备注1教学技能教学方法创新全体教师202309151天线上线下混合提升教学效率2教育技术信息素养提升信息教师202310100.5天线上增强技术应用能力3教师发展教师心理辅导教师全员202311052天线下提高心理辅导技巧4课程建设课程评估与改进学科组长202312201.5天线下完善课程体系5管理提升校本研修管理管理团队202401153天线上线下混合提升管理效能表格说明：序号：用于标识每一项培训需求的编号。培训类别：分类培训内容，如教学技能、教育技术、教师发展、课程建设、管理提升等。培训主题：具体培训的主题或焦点。培训对象：参与培训的教师群体或特定角色。培训日期：计划进行培训的日期。培训时长：培训的总时长，可以是天或小时。培训形式：培训采用的方式

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