第十一章 功和机械能 功和机械能单元练习 2022-2023学年人教版八年级物理下册

功和机械能单元练习一、单选题(本大题共10小题)1． 在下面的哪个情景中人对物体做了功（

）A.小华努力推车，但没推动 B.小强举着杠铃静止不动C.小明背着书包静立在原地 D.小丽把一桶水从井中提起2． 下列过程中动能转化为势能的是（

）A.投篮时正在上升的篮球B.高山上流下来的水带动水轮机转动C.熟透了的苹果从树上落下来D.正在匀速下降的电梯3． 下列有关力做功的说法中正确的是（

）A.挂钩上的书包静止时，拉力对书包做了功B.用水平力推着购物车匀速前进，推车的力做了功C.抛出手的实心球在空中飞行了一段距离，推力一直对实心球做功D.起重机吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离，吊车的拉力对重物做了功4． 如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，关于运动员（不包含降落伞和绳）下列说法正确的是（

）A.动能不变，重力势能不变，机械能不变B.动能变大，重力势能变小，机械能不变C.动能不变，重力势能变小，机械能变小D.动能变小，重力势能变小，机械能变小5． 一个人用50N的水平推力分别推一个较小的重5N的物体和一个较大重40N的物体前进了5m，那么（

）A.推大物体做的功多，因为大物体重40NB.推小物体做的功多，因为小物体推的快C.做的功一样多，因为F和s都一样D.无法判断6． 甲、乙两汽车在公路上行驶，其发动机的牵引力做的功随时间变化的图象分别如图所示，则两辆汽车功率较大的是（

）A.甲 B.乙 C.一样大 D.无法判断7． 关于功和能，下列说法不正确的是（

）A.功是能量转化的量度，而不是能量的量度B.对物体做功等于物体能量增加量而不是等于能量的大小C.能的转化是通过做功实现的D.对物体做了多少功，物体就具有多少能8． 四位同学一起到九龙半岛公园游玩时突发奇想，要进行一次比赛。他们商定：四人同时出发，绕公园跑一圈，功率最大者获胜。那么，最后胜出者一定是（

）A.体重最大的同学 B.最快跑完一圈的同学C.速度最大的同学 D.做功最快的同学9．小王系好安全弹性绳玩蹦极，他从最高点下落到最低点过程的v﹣t图像如图甲所示（忽略空气阻力）。已知：在t1时，弹性绳处于自然伸直状态；t3时，小王达到最低点。则下列说法正确的是（

）A.0～t3，小王的动能不断增大B.0～t3，小王的重力势能不断减少C.0～t1，小王的机械能不断增大D.t2时，弹性绳的弹性势能最大10．甲、乙两台机器的功率之比是4：3，他们做同样多的功所用时间之比是（

）A.4：3 B.6：8 C.3：4 D.8：6二、填空题(本大题共10小题)11．W属于_______________（功、功率）的单位；机械功原理告诉我们，使用任何机械都不能_______________。12． 小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力_______________桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明_______________（填“有”或“没有”）做功。13．2020年6月23日我国用长征三号乙运载火箭成功发射北斗系统第55颗导航卫星，火箭加速升空时，火箭推力_______________重力，火箭的重力势能_______________，机械能_______________。14．2021年1月1日起我国《民法典》将高空抛物列入违法行为。处在高空中的物体具有很大的_______________能。从高空抛下的物体在下落过程中，重力对物体_______________（选填“做功”或“不做功”）。15．小张同学用50N的水平推力，使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m，在此过程中，重力所做的功为_______________J，小明做功的功率是_______________W。16．小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上匀速移动了5m，用了10s的时间，则此过程中木箱重力做的功为_______________J，推力做功的功率为_______________W。17．如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下时，_______________能转化_______________能，小球沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是_______________。18．公共自行车的出现极大地方便了市民生活。小明租借了一辆自行车，在30s内行驶了120m，骑车时受到的平均阻力是20N，这段时间内，他克服阻力做的功为_______________J，平均功率为_______________W。自行车车把上的闸把是_______________杠杆，座垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的__________________以减小压强。19．重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为_______________J；小车重力做的功为_______________J。20．在水平地面上，用50N的水平拉力拉重力为100N的小车，使小车沿水平方向前进5m，则在此过程中，拉力所做的功等于_______________J，重力所做的功等于_______________J。三、简答题(本大题共1小题)21．阅读图的剪报。用物理知识解释：为什么此时的馒头能把人砸伤?四、计算题(本大题共2小题)22．如图甲所示，重400N的小车受到60N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示。求：（1）5s内重力对小车做的功；（2）10s内人对小车做功的功率。23．随着科技的发展，低碳环保电瓶车的出现极大地方便了人们的出行。一天，小明的妈驾驶电瓶车送小明上学。假设小明的妈妈驾驶电瓶车是匀速行驶的，电瓶车的牵引力恒为100N，从家到学校的路程是1.5km，用时5min，求：(1) 电瓶车行驶的速度是多少；(2) 电瓶车受到地面的摩擦力；(3) 电瓶车牵引力的功率。五、实验题(本大题共2小题)24．某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3。(1) 实验中，探究的动能是指（

）A.小球在斜面上的动能 B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能 D.木块被小球撞击的动能(2) 该实验物体动能的大小是通过____________________________来反映的；(3) 设计步骤1和步骤2的目的是探究动能大小与_______________的关系；(4)钢球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设木块克服摩擦力所做的功为W，钢球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek_______________W（大于/小于/等于）；(5) 实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理_______________。（合理/不合理）25．在学习了能量转化这一节知识后，小明对“拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起”这些事例进行思考和研究，这些事例中共同存在的能量转化过程是：弹性势能转化为动能。小明想自己设计实验来探究弹性势能可能与哪些因素有关，实验前，他提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此，他选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细均相同）、小球、木块和长刻度尺各一件，设计了如图甲所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同最后得出如表实验记录表：实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离1弹簧A4S12弹簧A7S23弹簧B4S34弹簧B7S4(1) 本实验通过测量木块移动的距离来了解弹性势能的大小，这种研究方法叫_______________，下列实验中，也运用到这个研究方法的是：_______________；A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B.探究重力与质量的关系C.用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果(2) 请将探究猜想一的方案补充完整：a.如图甲所示将弹簧A、小球、木块安装好；b.压缩弹簧，使其长度为4cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动一段距离。c.压缩弹簧，使其长度为_______________cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离；d.比较分析实验数据，得出结论；(3) 为了探究猜想二，可选用实验次数②和__________