第七章《力》单元学习培优训练-2021-2022学年八年级物理下学期期末复习提分秘籍（人教版）

人教版八年级下学期期中考试提分秘籍第七章《力》单元学习培优提分训练（含答案详解）一、单选题1．物理课上在老师的提示下，晓华用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动；然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的方向有关C．力的作用点有关 D．物体的重力有关2．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动。以下情景描述中，能说明力可以改变物体形状的是（）A．足球在空中沿弧线飞行 B．守门员抱住飞来的足球C．被踩在脚下的足球变扁 D．足球在草地上越滚越慢3．下列事例中，物体运动状态改变的是（）A．人坐沙发，沙发凹陷 B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长 D．运动员用头顶球，使球改变运动方向4．一个足球放在一块长木板上，如图所示，足球静止在木板上，关于它们的弹力的情况，以下说法错误的是（）A．木板对足球的支持力是由于足球的形变产生，支持力方向向上B．足球和木板接触了，并且产生了弹性形变，离开后可以恢复原状C．足球既是施力物体也是受力物体D．足球对木板的压力和木板对足球的支持力大小相等5．小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（）A．人推墙后，人才会向左运动，说明物体的运动需要力来维持B．墙对人的推力大于人对墙的推力C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力D．人在向左运动的过程中惯性逐渐变小6．下列关于力的大小的说法中，正确的是（）A．蚂蚁的拉力约为10NB．一个鸡蛋的重约为0.5NC．中学生的体重约为100ND．长征系列运载火箭的推力约为1000N7．关于重力的叙述，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．重力的方向总是竖直向下的8．以下说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上 B．互相接触的两个物体一定有力的作用C．摩擦力一定和物体的运动方向相反 D．改变物体的运动方向一定需要力9．如图所示，两只完全相同的弹簧测力计自重均为0.5N，按如图所示的方式（甲正挂、乙倒挂）悬挂起来，钩码重2N，则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为（）A．2.5N

2.5N B．2N

2.5N C．2.5N

2N D．2.5N

1.5N10．茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，不正确的是（）A．杯子所受重力的施力物体是地球 B．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变C．此时桌面发生了弹性形变 D．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变11．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（）A．L1=L2=L3 B．L1=L2＜L3 C．L1=L2>L3 D．L1>L2>L312．上体育课时，小明同学用力将铅球抛出，铅球在空中飞行的过程中（不计空气阻力），则铅球受到的力有（）A．手的推力 B．手的推力和重力C．只受重力 D．不受任何力13．如图所示两人各用50N的力沿水平方向对拉同一只测力计两端，测力计的示数是（）A．200N B．100N C．50N D．0N14．关于弹簧测力计，下列说法正确的是（）A．在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大小B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号C．测量时，要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦D．使用时，弹簧测力计必须竖直放置15．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零点上C．在太空运转的飞船中可以使用弹簧测力计测拉力D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题16．放在桌上的书本，受到支持力的作用，这个力的受力物体是___________，施力物体是___________，乒乓球掉在地上，马上会弹起来，使乒乓球弹起来的力___________（属于/不属于）弹力；它是由于___________（乒乓球/地面/桌子）发生弹性形变。17．如图，将弹簧测力计挂在支架上，此时物体A受到的重力为_____N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_____（选填“地球”“A”或“挂钩”）。18．小华用如图所示的装置，判断物体所受重力的方向，实验中从水平方向缓慢增大铁架台与水平面的倾角，可观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；实验说明重力的方向总是______，实验中细线受到向下拉力的施力物体是______（小球/地球）。19．弹簧测力计的工作原理是：同一弹簧在弹性限度内，伸长量与所受拉力成______（选填“正比”或“反比”）。一根轻质弹簧一端固定，用大小为5N的力压弹簧的另一端，平衡时长度为10cm；改用大小15N为的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为18cm；弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内。如果弹簧长度变为15cm，弹簧所受拉力为______N。20．一根轻质弹簧原长为10cm，两只手分别用8N的力将弹簧的两端向左、右两边拉，则弹簧长度变为14cm，若将弹簧一端悬挂，使弹簧竖直，用4N的力将另一端竖直向下拉，则弹簧长度是_______cm；如果将此弹簧剪去一半，将剩余部分拉长到10cm，需要用的力是_______N。（弹簧始终在弹性范围内）21．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_________（变化/不变）；(2)为了进一步探究重力方向，该如何操作__________________；(3)建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用。22．面对新型冠状病毒，“白衣天使”不顾个人安危，日夜坚守，给了患者和人民希望。长时间的工作，他们脸上被口罩压出了深深的勒痕。“勒痕”说明力可以改变物体的______。同时护目镜和口罩也发生了形变，说明力的作用是______。三、作图题23．用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车，在图中画出力的示意图（力的作用点为A点）。24．一个篮球在运动的过程中，不小心卡在了一角落里，如图所示，请画出此时篮球在A点受到的弹力和篮球的重力。四、实验题25．小华在课外探究弹簧的伸长量跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：钩码的重F/N00.51.01.52.02.53.04.0指针位置X/cm2345677.57.5弹簧伸长量◿L/cm01234_______________（1）请你帮小华填写上表的空白处（2）小华作出了如图乙三个图像，其中正确的是图像___________。（A/B/C）（3）小华用这根弹簧做成了弹簧测力计，则该测力计的最大量程为___________N；在测量力前，小华发现指针指在0.1N的位置上（弹簧未卡壳），为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是()A．必须将指针调到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计不能使用B．仍可以直接测出拉力，然后再减去01NC．仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D．必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用26．某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实验探究。被测物体物体质量m（kg）重力G（N）G与m的比值（N/kg）物体10.1110物体20.2210（1）在探究过程中，实验记录如表：①如图甲是测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是___________N，分度值是___________N；②根据上表中测量的实验数据分析图乙，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是___________；（2）该组同学利用身边的器材取了质量不同的课本、文具盒、压卷石各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法___________。A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系27．下表是小明同学在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验时所收集的数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是天平和________；（2）分析表中数据，可以得出的结论是：________；（3）下列图像中，能表示物体所受重力大小与质量关系的是：________。A．B．C．D．（4）月球表面的g值只有地球表面的，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是：________。A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一C．在地球上重为600N的人，在月球上重为100ND．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力（5）太空中g值为0，也就是物体处于失重的状态，航天员在完全失重的太空舱中进行科学研究时下列工具不可用的是：________。A．弹簧测力计B．温度计C．天平D．刻度尺28．甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。（1）如图甲所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，他在读数时让钩码保持静止状态，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等，他分别测出一个钩码，两个钩码，三个钩码的重力大小后，根据实验数据初步得山结论：物体所受重力的大小与它的______成正比；序号m/kgG/N10.1120.2230.3340.44（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块，小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法______；A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系D．合理，因为他的操作比甲同学更简便（3）根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系图象如图乙中图线______（①/②/③/④/⑤下同）所示：另一小组在测量前忘记调零，指针指在0.2N刻度处，则该小组描绘的图线应该是图乙中的图线______；（4）在太空中的“天宫一号”里，用同样的器材______（能/不能）完成该探究序号。29．班级里同学在探究重力大小与质量的关系时，第一组记录的数据如表一所示：表一实验序号物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值(N/kg)10.111020.221030.3310（1）在实验过程中，需要的测量工具有天平和____________。（2）根据表格中的实验数据，得到的结论是：____________。（3）某同学根据自己测量的数据，绘制出重力与质量的关系图像如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：____________。表二被测物体形体重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N（4）在“探究物体所受重力的大小与物体质量的关系”时，下列选项中说法正确的有：______。A．需要控制物质的种类相同B．需要控制物质的体积相同C．需要用质量不同的物体进行实验D．需要在同一地理位置进行实验（5）第二组在“探究物体所受重力的大小与物体形状的关系”时，研究小组以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表二所示．分析实验数据，第二组得出实验结论：物体所受重力的大小与物体的形状有关．请你判断：他们的结论______（选填“正确”或“错误”），你的理由是：__________。30．下表是小新同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实测物体物体质量m/kg重力G/N重力跟质量比值g/N·kg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的测量工具是天平和______；(2)分析表中实验数据，得出结论是：______；(3)在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°①猜想g值变化的可能原因是______；②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的______。参考答案：1．C【解析】【详解】力的三要素是力的大小、方向、作用点，晓华用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动；然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，改变了力的作用效果，说明力的作用效果与力的作用点有关，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2．C【解析】【详解】A．足球在空中沿弧线飞行，是因为足球受到力的作用，而改变了运动状态，故A不符合题意；B．守门员抱住飞来的足球，是足球受到力的作用改变了运动状态，故B不符合题意；C．足球变扁，是因为受到脚的作用力，而发生了形变，故C符合题意；D．足球在草地上越滚越慢，是受到阻力的作用，运动状态发生了改变，故D不符合题意。故选C。3．D【解析】【详解】物体运动状态的变化表现在：速度大小的变化，运动方向的变化。A．人坐沙发，沙发凹陷，人对沙发有压力作用，压力的作用使沙发发生形变，故A不符合题意；B．降落伞匀速直线下降，速度的大小和方向都没有变化，运动状态没变，故B不符合题意；C．用力拉弹簧，弹簧变长，力改变了物体的形状，故C不符合题意；D．运动员用头顶球时，球的运动速度和运动方向都发生了改变，即力使球的运动状态发生了改变，故D符合题意。故选D。4．A【解析】【详解】A．足球挤压木板，木板发生形变，从而对足球产生了支持力。故A错误，符合题意；B．它们相互挤压，发生了弹性形变，相互分离后，都可恢复原状。故B正确，不符合题意；C．因为力的作用是相互的，所以，发生相互作用的两个物体互为受力物体与施力物体。故C正确，不符合题意；D．这两个力是一对相互作用力，大小是相等的。故D正确，不符合题意。故选A。5．C【解析】【详解】A．人推墙后，人才会向左运动，说明力可以改变物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故A错误；B．墙对人的推力与人对墙的推力是相互作用力，大小相等，故B错误；C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力，互为施力物体，互为受力物体，故C正确；D．人在向左运动的过程中惯性不变，故D错误。故选C。6．B【解析】【详解】A．蚂蚁的力气很小，施加的拉力远小于10N，故A错误；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N则一个鸡蛋的重约为0.5N，故B正确；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故C错误；D．我国自行研制的长征系列运载火箭的推力约为6×106N，故D错误。故选B。7．D【解析】【详解】A．物体的质量越大，受到的重力也越大，物体的重力是地球的吸引产生的，故A错误；B．重力不是物体本身的一种属性，因为物体所受重力大小与位置有关，太空中的物体处于失重状态，故B错误；C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的，故C错误；D．重力的方向总是竖直向下的，指向地心，故D正确。故选D。8．D【解析】【详解】A．物体的重心与物体的形状和质量分布有关，可以在物体上，也可能在物体外，故A错误；B．相互接触的物体，如果两物体之间没有相互挤压，则两个接触的物体没有力的作用，故B错误；C．摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，可能与物体的运动方向相反，故C错误；D．力是改变物体运动状态的原因，运动状态包括运动方向和速度的大小，改变物体的运动方向一定需要力，故D正确。故选D。9．A【解析】【详解】乙“倒挂”且在乙弹簧测力计的下端挂了一只钩码，所以，乙弹簧测力计的示数等于乙弹簧测力计的重力加上钩码重，则乙弹簧测力计的示数F乙=0.5N+2N=2.5N甲“正挂”，在甲弹簧测力计的下端，挂了一只钩码和乙弹簧测力计，所以，甲弹簧测力计的示数等于乙弹簧测力计的重力加上钩码重，则甲弹簧测力计的示数为F甲=0.5N+2N=2.5N故选A。10．B【解析】【详解】A．水平桌面上的杯子受到竖直向下的重力作用，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意；B．茶杯放在水平桌面上时，由于茶杯对桌面产生了向下的压力，使得桌面发生了弹性形变，可知茶杯受到桌面向上的弹力，故B错误，符合题意；C．茶杯对桌面的压力，使桌面发生弹性形变，故C正确，不符合题意；D．茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯有向上的支持力，使得茶杯发生弹性形变，可知桌面受到茶杯向下的弹力，故D正确，不符合题意。故选B。11．A【解析】【详解】第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1=F2=F3在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，三个弹簧的伸长量相等，弹簧的原长相等，所以弹簧的长度L1=L2=L3故选A。12．C【解析】【详解】AB．铅球在空中飞行的过程中，已经与手分开，手不会对其施加推力，故AB不符合题意；CD．不计空气阻力，铅球在空中运动过程中只受重力作用，故C符合题意，D不符合题意。故选C。13．C【解析】【详解】因为物体间力的作用是相互的，当两人在水平方向各用50N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的作用力，即50N，故C正确,ABD错误。故选C。14．C【解析】【详解】A．在月球上，可以用弹簧测力计测量不同方向的拉力，故A错误；B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿，故B错误；C．在使用弹簧测力计时，要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦，以避免造成测量结果误差较大，故C正确；D．使用弹簧测力计时，可以根据需要沿力的方向测量其大小，不一定必须竖直放置，故D错误。故选C。15．A【解析】【详解】A．使用弹簧测力计时要让拉力方向与弹簧伸长方向一致，而不是必须竖直放置，故A错误，符合题意；B．测量前要检查指针是否指在零刻度线，如果没有指在零刻度线，要进行调节使指针指在零刻度线，故B正确，不符合题意；C．弹簧测力计测量拉力，在拉力作用下，弹簧被拉长，可以正常显示示数，在太空运转的飞船中可以使用弹簧测力计测拉力，故C正确，不符合题意；D．使用弹簧测力计时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围，以免损坏弹簧测力计，故D正确，不符合题意。故选A。16．

书本

桌子

属于

地面【解析】【详解】[1][2]支持力是桌面对书本向上的弹力，这个力的受力物是书本，施力物是桌面。[3][4]乒乓球掉在地上，对地面产生力的作用，地面受到力后发生形变，对乒乓球产生一个反作用力，所以这个力属于弹力，由于施力物是地面，故是地面发生了形变。17．

1.2

A【解析】【详解】[1]由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；弹簧测力计的示数为1.2N，所以物体A的重力为1.2N。[2]利用弹簧测力计测量钩码重力时，钩码对弹簧有向下的拉力，使得弹簧伸长，即使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力，施力物体是A。18．

不变

竖直向下

小球【解析】【分析】【详解】[1][2][3]地球附近的物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是地球，方向竖直向下，所以倾斜铁架台，悬线OA的方向始终是竖直向下的，即方向不变。实验中小球拉细线，所以细线受到的拉力的施力物体是小球。19．

正比

7.5【解析】【详解】[1]由弹簧测力计的原理可知，同一弹簧在弹性限度内，受到的拉力越大，伸长量越长，伸长量与所受拉力成正比。[2]设弹簧的原来为L，由弹簧测力计的原理可知L=0.12m如果弹簧长度变为15cm，由弹簧测力计的原理可知F3=7.5N20．

12

20【解析】【分析】【详解】[1]弹簧测力计使用原理是：“在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长”，弹簧测力计的读数大小等于挂钩处受到的拉力大小。当用8N的力拉弹簧的挂钩时，则弹簧受到的拉力为8N，所以弹簧测力计的读数也等于8N，此时弹簧的形变量Δl1=14cm-10cm=4cm则用1N的拉力拉弹簧，弹簧将伸长Δl2==0.5cm用4N的力将另一端竖直向下拉，则弹簧伸长Δl3=4×Δl2=4×0.5cm=2cm则此时弹簧的长度l=l0+Δl3=10cm+2cm=12cm（2）若将此弹簧剪去一半，则原长变为5cm，其劲度系数也将增大一倍，设将剩余部分拉长到10cm需要用的力是F，则解得F=20N。21．

不变

剪断细线

重垂线（水平仪）【解析】【详解】(1)[1]重力的方向总是竖直向下的，所以，逐渐改变木板M与桌面的夹角α时，悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变。(2)[2]剪断悬线OA，小球在竖直向下的重力的作用下就会竖直向下运动。(3)[3]通过分析得到重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理制成的。22．

形状

相互的【解析】【详解】力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状和物体的运动状态。[1][2]压力使脸上出现“勒痕”，说明力可以改变物体的形状；同时护目镜和口罩也受到脸部的挤压（即压力），说明物体间力的作用是相互的。23．【解析】【详解】拉力的作用点在小车右边缘的A点，过A点画出水平线，拉力方向与水平方向成30°角斜向右上方，拉力大小为100N，由此画出拉力的示意图，如图所示24．【解析】【详解】篮球在A点受到的弹力垂直墙面向右，作用在篮球上的A点；篮球受到的重力方向竖直向下，作用在篮球的重心上，如图所示：25．

5

5.5

5.5

B

2.5

B【解析】【详解】(1)[1][2][3]弹簧的伸长量等于本次指针的位置数值与指针在原始位置所指示数值的差。故①②③处弹簧的伸长量分别为7cm-2cm=5cm7.5cm-2cm=5.5cm7.5cm-5cm=5.5cm(2)[4]根据表中数据可以知道：当外力为0时，弹簧就有一定的长度值。当外力增大到一定程度时，其长度不再变化，此时图像为与纵轴平行的直线。。故AC错误，B正确。(3)[5]根据表中数据可以知道，当外力超过2.5N时，弹簧的伸长与外力不再成正比了。故用此弹簧制成的弹簧测力计的量程为2.5N。[6]将指针调节到0刻度线，弹簧测力计可以正常使用；不调节时，用测量值减去初始数值，也能得出正确的测量值。故ACD错误，B正确。故选B。26．

0~5N

0.2

B

C【解析】【详解】（1）①[1][2]如图甲弹簧测力计的最大值是5N，故测量的范围是0~5N；将1N平均分成了5等分，故分度值为0.2N。②[3]G与m的比值是一个定值，说明G与m成正比，它的图像是一条倾斜的直线，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。（2）[4]重力大小与质量的比值是一个定值，该定值与物质的种类无关，用质量不同的课本、文具盒、压卷石各一次做实验，使结论更具有普遍性，故C符合题意，AB不符合题意。故选C。27．

弹簧测力计

物体所受重力与物体质量成正比

A

C

C【解析】【分析】【详解】（1）[1]探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，需要测量物体的重力和质量，因此需要的测量工具是弹簧测力计和天平。（2）[2]从表中数据知：物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。（3）[3]重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线，故A正确。（4）[4]A．质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，地球上质量为6kg的物体，在月球上仍为6kg，故A错误；B．密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，密度与物体所处的位置无关，故B错误；C．因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，月球对其吸引力为100N，故C正确；D．弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，在地球表面将弹簧拉长需6N的拉力，在月球上也需要6N的拉力，故D错误。故选C。（5）[5]A．弹簧测力计不能测量物重，但是可以用来测拉力，所以能正常使用，故A不符合题意；B．用温度计测温度跟物体的重力没有关系，实验照常进行不受影响，故B不符合题意；C