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文档简介
7青蛙写诗
教学目标
1.认反“写、诗”等n个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁；会写“下、雨、个、们”4个字。
2.正确朗读课文,感受诗歌的生动有趣。
3.借助具体事物认识逗号和句号。
重点
王确朗读课文；借助具体事物认识逗号和句号。
难点
读好儿化音，会写“雨”字。
1.识字写字。
教学的过程中，我紧紧抓住识字这一重要突破点，无论是识记，还是书写，都是在学生自
主学习的基础上加以引导，反复巩固。本着识字是低年级语文教学的重要任务这一宗旨，引导
学生在交流合作的过程中发现多种识字方法，并会创造各种形式，运用多种方法识记生字。
2.阅读理解。
有效利用课件和课本上精美的插图，课上及时培养学生观察的能力，利用课件生动形象地
展示阅读的重点，并通过理解读，师范读，对学生进行重点指导，让学生在阅读中有所发现，
在发现中爱上阅读。
3.表达运用o
在指导学生阅读的同时，启发学生对于课文文本带来的想象空间，鼓励学生大胆勇敢地想
象，敢想并且敢说，激发学生进行口语表达。
学刖准备
教学准备
1.准备生字卡片。
2.搜集关于小动物的图片资料。
3.多媒体课件。
教学课时
2课时
第1课时
课
。
偏旁
底2个
四点
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借助
2.
标
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课文
朗读
正确
3.
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过程
教学
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新课
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总结
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