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小学生责任演讲稿小学生责任演讲稿「篇一」尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:什么是责任?责任,是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的认识、情感和信念,以及承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心”。责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦。首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感,成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——把信送给加西亚”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。小学生责任演讲稿「篇二」尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我很荣幸地站在这里发言,我讲话的题目是:《做一个有责任心的人》。什么是责任心?所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在思考今天,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。若干年后,当我们长大成人、走向社会时,更不能缺失责任心。责任心强,则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。同学们,责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心,无法与他人真诚合作,更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯,做一个有责任心的人。我的发言完了,谢谢大家。小学生责任演讲稿「篇三」尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,今天我讲话的题目是:做一个有责任心的人。所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。作为小学生,我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们,在日常生活中、学习中,如打扫课室,关一下电灯,擦一下黑板,把作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做责任”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。小学生责任演讲稿「篇四」5.12大地震,令许多人失去了高贵的生命,也让许多幸存这有了生死离别的痛苦,而抗震英雄们却都无偿奉献。林浩,就是其中一名。林浩是我们的同龄人,在这次地震中,表现出了与年龄所不相称的成熟。开始,林浩也是只顾着想外跑,但是最后还是被压在废墟之下,身为班长的他组织同学们唱歌,并安慰哭泣的同学。经过过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,尽管他已受了伤。之后,别人问他为什么要这样做,他平静地回答到:我是班长。这是一份多么伟大的责任!同样,我作为一名班长,所做的不可能与他相比。他为我们这些同龄的孩子做出了榜样,我们要向他学习,学习他的精神。国家兴亡,匹夫有责。要是人人都像林浩一样,那世界将变得多么和平、美好啊!小学生责任演讲稿「篇五」亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!同学们,我今天演讲的主题是做一个负责任的人。所谓责任感,是指个体对自己和他人、家庭和集体、国家和社会的责任的理解、感受和信念,以及相应的自觉态度。作为小学生,我们应该有怎样的责任?能认真完成老师布置的学习任务;为班级或同学做事要认真负责;如果犯了错误,可以主动承担自己的责任,弥补错误;在家里,我可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,收拾自己用过的东西,主动完成爸爸妈妈布置的任务。这些都是责任的表现。学生,在日常生活和学习中,如打扫教室,关掉电灯,擦黑板,摆放作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做责任”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。小学生责任演讲稿「篇六」老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“让我们做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人”。三月,是春风和煦、万物复苏的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。在这个美好的时节,我们要用自己的实际行动在春天里播撒文明的种子。做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人。如何做一个有爱、有责任、有好习惯的魅力一小人,让我们的人生更加充实而精彩呢?首先我们要学会担当五种责任:对自己的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对社会的责任、对国家的责任。同学们的身边有爱你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,有关心你的老师、同学、朋友。我们要懂得用自己的方式回报他们,学会珍爱自己、珍爱健康、珍爱生命。在家里做到孝顺父母,礼敬亲人,承担起自己在家庭中的责任。在学校,你们是一小的主人,在校园内外说文明话,做文明事,当文明人。从身边的小事做起,从我们自身做起。让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。学校会因你而光荣。国家因你而强盛。其次,在学习和生活中要养成五种习惯:文明用语习惯、孝敬父母习惯、读书习惯、日常生活习惯、乐于助人习惯。回想一段时间内同学们的表现,你们中也发生过因为语言上对别人不尊重而吵架的事件,静下心来想一想,文明的语言可以让我们彼此心情愉悦,知书达礼的君子风范和温文而雅的淑女情怀可以让矛盾化解。让我们常怀感恩之心用真诚与对方相处、与父母相处,只有这样,我们的内心才是踏实的、快乐的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。良好的行为习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益。最后要培育五种心理:自信心、感恩心、宽容心、平常心、包容心。同学们要有自信心,坚信自己能行。要知恩图报。珍惜身边人、身边事、感恩父母、感恩亲情、感恩社会、感恩师长。要在学习和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人从容淡定,做事坦诚大度。要理解他人,多站在对方角度看人看事,原谅别人的无心之过。宽容能显示出一个人良好的修养,更能显示出一个人高雅的风度。原谅别人,才能释放

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