2025《师说》语文·必修上册导学案：心有一团火温暖众人心“探界者”钟扬

心有一团火，温暖众人心*“探界者”钟扬劳动最光荣

功崇惟志，业广惟勤，幸福都是用辛勤的劳动奋斗出来的。在五千年的历史长河中，勤劳、勇敢、智慧的中国人民创造了辉煌的历史，铸就了灿烂的中华文明。进入新时代，中国人民正以“实干兴邦”的劳动精神继续谱写中国特色社会主义伟大事业的新篇章，焕发出人民创造历史的强大生命力。

喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！他是一位真正的耕耘者。一生专注于田畴，淡泊名利，播撒智慧，收获富足。预学·任务单研学·任务单预学·任务单【导读】——拓展阅读，知识储备一、了解背景禾稻之下能乘凉——袁隆平

袁隆平，中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”。

袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代神农。50多年来，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。*心有一团火，温暖众人心

北京百货大楼前矗立着一位普通售货员的塑像，那就是张秉贵(1918—1987)同志。作为一名优秀的共产党员，他以“为人民服务”的热忱，在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”的技艺和“一团火”的服务精神，成为新中国商业战线上的一面旗帜。在他生前许多外地顾客慕名而来，就是为了目睹他那令人称奇的技艺和“一团火”的服务精神。张秉贵的售货艺术被誉为“燕京第九景”，是首都人民群众对其售货艺术的美誉。

张秉贵，是从黑暗的旧中国里一个没有文化的童工、学徒成长为新中国劳动模范的典型。他由一个被压迫者，变为社会的主人翁，思想上、感情上的变化成为做好工作的动力。1957年，张秉贵被评为北京市劳动模范。1978年，他被北京市授予特级售货员称号。1979年被国务院授予全国劳动模范称号。2009年，张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

本文是《北京日报》记者在1977年采访张秉贵同志后写的通讯。*“探界者”钟扬

钟扬(1964—2017)，男，汉族，湖南邵阳人，1991年6月加入中国共产党。生前是复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，中央组织部第六、七、八批援藏干部，教育部长江学者特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得一系列重要研究成果。2017年9月25日，钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。2018年3月29日，中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号；2018年6月，钟扬获得“全国优秀共产党员”称号；2019年2月，获得“感动中国2018年度人物”荣誉。

钟扬不幸离世的消息令学界深感悲痛，许多学者和记者纷纷以各种形式撰文纪念这位良师益友。本文就是中国青年报记者撰写的一篇报道。二、文体知识人物通讯

人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物的片段事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法：(一)通过矛盾冲突表现人物的思想境界；(二)通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征；(三)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。助/读/资/料感动中国颁奖辞超越海拔六千米抵达植物生长的最高极限跋涉十六年把论文写满高原倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋只绽放在高山砾石之间

留取三尺卧榻，梦成万千稻香。这就是一个耄耋老人执着稻田的故事。埋头苦干，他把一生浸在稻田里；宅心仁厚，他把苍生装在了心头上！

荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。

碧烟中，明月下，小艇垂纶初罢。

水为乡，蓬作舍，鱼羹稻饭常餐也。

酒盈杯，书满架，名利不将心挂。

——《渔歌子》

(晚唐·李珣)

一团火，爱心之火，燃烧自己，温暖他人；一团火，匠心之火，专注品质，铸就经典……

箪食瓢饮，筚路蓝缕，十六年如一日，他是将论文写在山川大地上的科学家，以53年的人生做到了别人100年也做不完的事。【导学】——新知预习，语言构建喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平1．记字音①田埂

②淤泥

.③籼稻

④分蘖

.⑤贬斥

⑥花蕊

.⑦稻菽

⑧一蔸

.⑨饥馑

⑩掖着

.gěngyūxiānnièbiǎnruǐshūdōujǐnyē2．识字形ɡěnɡ田埂ɡěnɡ梗阻ɡěnɡ哽咽jǐn饥馑jǐn谨慎jǐn瑾瑜biǎn褒贬biān针砭niè分蘖niè孽障3．辨词义(1)流传留传流传“流传”指传下来或传播开。留传“留传”指遗留下来传给后代。【应用】①梁山伯与祝英台忠贞不渝的爱情故事被后人广为

。②这个秘方是祖上

下来的。流传留传(2)从而进而从而“从而”用来引出目的或结果。进而“进而”表示在已有的基础上进一步，表递进关系。【应用】①春秋末期，吴国为什么能击败齐楚，

称霸天下呢？②历史上的宋襄公被后世严重误解，

背上千古骂名。进而从而4.成语积累(1)

.在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。(2)

.形容感念很深，永远不忘。(3)

.像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。义无反顾刻骨铭心鹤立鸡群*心有一团火，温暖众人心1．记字音①熙熙攘攘

②和蔼

.③亲昵

④兵痞

.⑤够呛

⑥过磅

.2．识字形xīǎinìpǐqiàngbàngǎi和蔼ǎi雾霭bànɡ过磅pānɡ滂沱jué掘进jué崛起chè彻底qī沏茶3．辨词义(1)传颂传诵传颂“传颂”侧重“颂”，传播颂扬。传诵“传诵”侧重“诵”，指辗转传播诵读。【应用】①这些经典文章都被广泛地

。②人们

着这个感人的英雄事迹。传诵传颂(2)质问质疑质问“质问”指诘问、责问。质疑“质疑”指提出疑问，即心有所疑，提出以求得解答。【应用】①韩愈敢于

、敢于创新的精神是他取得成功的必要因素。②面对父母的

，他语无伦次地不知如何解释。质疑质问4.成语积累(1)

.形容人来人往，非常热闹。(2)

.形容对人照顾或关怀非常细心、周到。(3)

.事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。(4)

.全副精神高度集中。(5)

.形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。(6)

.座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。熙熙攘攘体贴入微不约而同全神贯注和颜悦色座无虚席*“探界者”钟扬1．记字音①拟南芥

②调侃

.③悲怆

④撰写

.⑤奇葩

⑥脑溢血

.⑦收敛

⑧跌宕

.⑨量身定制

⑩戛然

.2．识字形jièkǎnchuàngzhuànpāyìliǎndàngliàngjiáchuànɡ悲怆cānɡ沧浪yì洋溢shì谥号liǎn收敛liàn入殓dàn诞生xián垂涎3．辨词义执着执意执着“执着”指对某一事物坚持不放。泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。执意“执意”指坚持自己的见解、主张等。【应用】①坚持是坚强的精神支柱，是一种使你

向前走的品格，是追求与向往的先驱。②他

要走，也只好各从其志，不再勉强了。执着执意4.成语积累(1)

.形容声音突然停止。(2)

.像雷那样猛烈，像风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。(3)

.形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。(4)

.形容人高大粗壮，身材魁梧。(5)

.指非常明显，谁都看得见。(6)

.打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈主题，不拐弯抹角。戛然而止雷厉风行跌宕起伏五大三粗有目共睹开门见山研学·任务单【学习目标】比较三篇文章所写优秀人物的崇高品质，体悟劳动的价值。【学习重点】三篇文章都是人物通讯，比较这几篇文章的写法有何异同。【导思】——披文入情，思维提升一、读正文，思考1．《喜看稻菽千重浪》中“袁隆平眯起双眼……然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤……挽起裤腿走下稻田”中的动作描写有什么作用？答案：“跨”“迈”“蹲”“翻”“挽”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形，表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。2．《喜看稻菽千重浪》中“袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观察起来……他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！”这几句话体现了袁隆平怎样的心情？答案：“把讲义夹放在田埂上，走下稻田”写出了他观察心情之迫切。“屏气静神”“激动”写出了袁隆平有所发现的欣喜之情。3．《心有一团火，温暖众人心》中的对比虽然不多，但恰到好处，请找出并简要分析。．答案：(1)将张秉贵在旧中国受到欺压与他在新社会受到尊敬进行对比，既突出了社会主义制度的优越性，也突出了文章的主旨——一心为人民的人，会赢得人民的尊敬。(2)将张秉贵工作时积极热情的状态和下班后“支持不住”的状态进行对比，突出了人物形象的真实性，表现了人物工作时的投入，饱含赞美之情。4．《“探界者”钟扬》中以“‘探界者’钟扬”为题，有什么好处？答案：“探界者”指的是不断探索生命的高度和广度的人，他们有着锲而不舍的精神，不停地探索生命的边界；他们有着海纳百川的心胸，能够客观地看待大千世界的种种不同；他们更有着勇于担当和无私奉献的情怀。文章以此为题，不仅说明了钟扬在科研领域不断探索、孜孜以求，还表达了作者对钟扬的奉献精神和博大胸怀的赞美之情。二、根据课文内容，分别用三个成语概括袁隆平、张秉贵、钟扬的特点和精神。(1)袁隆平：

.

(2)张秉贵：

.

(3)钟扬：

.

实事求是、义无反顾、奋发昂扬爱岗敬业、专心致志、精益求精殚精竭虑、舍我其谁、死而后已三、比较两篇人物通讯的写作特点篇名《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》刻画人物的手法(1)

.

个性化语言个性化语言

.

(4)

.

(6)

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(8)

.

(3)

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描写作用(5)

.

细节描写典型句子(7)

.

描写作用(9)

.

答案：(1)正面描写为主，侧面描写为辅。(2)一个人哪能事事如意？不过，我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样，把自己的事情放一边，全神贯注地去为人民服务。(3)我最清楚植物的情况，我不去的话，你们更难找。你们能爬，我也能爬。(4)这些富于个性化的语言，把一个和蔼可亲、全心全意为人民服务的高大形象树立起来了。(5)钟扬不顾身体健康，义无反顾地前往西藏采集“种子”，这就是科学家的信念和坚持。通过这些个性化的语言，一位科学家的高大形象便呈现在读者面前。(6)①在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。②老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里，又拿出几块用小纸袋装好，塞进孩子的衣兜里，把剩下的糖果包捆结实递给顾客，嘱咐道……(7)而钟扬却背着他经典的黑色双肩包，穿着磨白了的牛仔裤，戴着一顶宽檐帽，迈着长期痛风的腿，在青藏高原上刷新一个植物学家的极限，连藏族同事都称他为“钟大胆”。(8)①强烈的细节对比，突出了张秉贵忘我的工作精神。②一连串的动作描写，表现了他的细致周到。(9)运用细节描写，写出了钟扬在工作时的外表形象，“黑色双肩包”“磨白了的牛仔裤”“宽檐帽”，写出了他为了科研脚踏实地，在高原上不但探寻种子生命的边界，还在刷新自己生命的极限，突出了钟扬的奉献精神。【导练】——学练结合，提升能力阅读下面的文字，完成下面小题。东西方文化不同，艺术的表现也不同。一般来说，东方艺术重主观，

①

。表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境。中国画通常

②

。这看起来是以题材为标准分类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是

③

，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“