河北省邯郸市永年区2024-2025学年四年级上学期期末英语试题

河北省邯郸市永年区2024-2025学年四年级上学期期末英语试题考试时间：100分钟 总分：100分 年级/班级：四年级一、听力理解要求：正确听懂所给对话或短文内容，选择最佳答案。1.Listentothedialogueandchoosethebestanswer.A.Whatdoestheboywanttodo?B.Wherearetheygoing?C.Whattimeisit?2.Listentotheshortpassageandanswerthequestion.Question:Whatisthemaintopicofthepassage?A.Howtokeephealthy.B.Theimportanceofexercise.C.Thebenefitsofeatingvegetables.二、词汇与语法要求：根据句意和所给首字母，完成句子。1.Ihavea__________(l)friendwholikesplayingfootball.2.Shealways__________(g)herhomeworkontime.3.Theteachertoldusto__________(r)thebookcarefully.三、阅读理解要求：阅读短文，根据文章内容回答问题。MyFavoriteAnimalMyfavoriteanimalisthepanda.PandasarefoundinChina.Theyareverycuteandfluffy.Pandaslovetoeatbamboo.Theyspendmostoftheirtimeeatingandresting.Pandasareverygentleanimals.Theyarealsoveryrare.Ihopepeoplecanprotectthemandkeepthemsafe.1.Whatistheauthor'sfavoriteanimal?A.Thepanda.B.Thecat.C.Thedog.2.Wheredopandaslive?A.InAfrica.B.InAsia.C.InEurope.3.Whatdopandaslovetoeat?A.Meat.B.Fish.C.Bamboo.四、完形填空要求：阅读短文，根据上下文选择最佳答案。Onceuponatime,therewasa__________(1)boynamedTom.Helivedinasmallvillage.Tomwasverykindandhelpfultoeveryone.Oneday,Tomfounda__________(2)puppy.Thepuppywasveryhungryandcold.Tomtookthepuppyhomeandtookcareofit.Hefedthepuppyandgaveitawarmbedtosleepin.ThepuppygrewupandbecameTom'sbestfriend.Tomandthepuppyhelpedeachotherandmadeeachotherhappy.1.A.poorB.richC.happy2.A.lostB.foundC.broken五、翻译要求：将下列句子翻译成英语。1.我的书包里有一本英语书。2.这座城市非常繁华。3.请问你在哪里上学？六、写作要求：根据所给图片，用英语写一篇短文，描述图片内容。词数80左右。图片描述：一位老师正在给学生们上课，学生们认真听讲，教室里充满了欢声笑语。本次试卷答案如下：一、听力理解1.A解析：对话中男孩提到他想要去公园玩，所以答案是A。2.C解析：短文中提到保持健康的重要性，以及锻炼对身体的好处，因此主题是关于健康和锻炼。二、词汇与语法1.A解析：根据句意，这里需要一个形容词来描述朋友，"lazy"（懒惰的）符合句意。2.B解析：根据句意，这里需要一个动词的过去式，"gives"（给）是"give"的过去式。3.C解析：根据句意，这里需要一个动词的过去分词形式，"read"（阅读）的过去分词形式是"read"。三、阅读理解1.A解析：根据第一段，作者明确提到他的最爱动物是大熊猫。2.B解析：根据第二段，熊猫在中国被发现，所以答案是亚洲。3.C解析：根据第三段，熊猫喜欢吃竹子，所以答案是竹子。四、完形填空1.A解析：根据上下文，Tom是一个贫穷的男孩，因此"poor"（贫穷的）是正确的选择。2.B解析：根据上下文，Tom发现了一只迷路的小狗，所以"found"（发现的）是正确的选择。五、翻译1.IhaveanEnglishbookinmybackpack.2.Thiscityisverybustling.3.Wheredoyougotoschool?六、写作Theteacheristeachingintheclassroom,andthestudentsarelisteningattentively.Theclassroomisfilledwithlaughterandjoy.Theteacherisstandinginfrontoftheblackboard,writingsomethingonit.Thestudentsaresittingattheirdesks,somewiththeirnotebooksopen,otherstakingnotes.Somestudentsareraisingtheirhandstoaskquestions,whileoth