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文档简介
2024-2025学年湖北省黄石市大冶市统编版五年级上册期末考试语文试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:五年级一、基础知识要求:正确书写汉字,正确拼读词语,正确运用成语。1.请写出下列词语的正确读音。
a.拔苗助长(
)
b.狐假虎威(
)
c.鸡飞蛋打(
)2.请写出下列词语的正确书写。
a.纷至沓来(
)
b.风和日丽(
)
c.落花流水(
)二、词语理解与应用要求:理解词语的意思,正确运用词语造句。1.请解释下列词语的意思,并造句。
a.奋不顾身(
)
b.精神焕发(
)
c.神采奕奕(
)2.请根据下列句子的意思,写出相应的词语。
a.(
)的阳光照在我们身上,让人感到温暖。
b.她的脸上洋溢着(
)的笑容。
c.我们要(
)地学习,不断提高自己。三、句子仿写要求:根据所给的例句,仿写句子。1.例句:那朵白云像一朵白色的棉花糖。
仿写:那座山像一条巨龙蜿蜒在远方。2.例句:他的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
仿写:她的笑容里洋溢着幸福的喜悦。四、阅读理解要求:正确理解文章内容,回答问题。阅读下面的短文,回答问题。小明和小红是同班同学,两人关系很好。一天,小明生病了,小红主动承担起照顾小明的任务。她每天给小明送饭,陪他聊天,还帮他复习功课。小明感动得热泪盈眶,他感慨地说:“小红真是个好朋友!”1.小明为什么感动得热泪盈眶?2.小红为什么主动承担起照顾小明的任务?3.你认为小明和小红之间的友谊是怎样的?五、作文要求:以“我的朋友”为题,写一篇作文,不少于300字。六、综合性学习要求:根据所给材料,回答问题。材料一:我国古代诗人杜甫的诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”描绘了春天的美好景象。材料二:唐代诗人白居易的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”表达了诗人对友情的珍视。1.请根据材料一,描述一下春天的景象。2.请根据材料二,解释诗句中“桃花潭水深千尺”的意思。3.你认为诗歌中的景物描写和情感表达有什么作用?本次试卷答案如下:一、基础知识1.a.bámiáozhùzhǎng
b.hújiǎhǔwēi
c.jīfēidàndǎ2.a.纷至沓来(纷纷而至,连续不断地到来)
b.风和日丽(形容天气晴朗温暖)
c.落花流水(形容景象优美,如流水般连续)二、词语理解与应用1.a.奋不顾身(不顾个人安危,全力以赴)
b.精神焕发(精神饱满,神采飞扬)
c.神采奕奕(形容人神气、精神旺盛)
a.奋不顾身地投入到学习中。
b.她精神焕发地迎接新的一天。
c.他神采奕奕地站在舞台上。2.a.温暖的阳光照在我们身上,让人感到舒适。
b.她的脸上洋溢着幸福的笑容。
c.我们要努力地学习,不断提高自己。三、句子仿写1.那座山像一条巨龙蜿蜒在远方。
仿写:那片湖面像一面镜子,反射着天空的蓝色。2.他的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
仿写:她的笑声里洋溢着快乐的能量。四、阅读理解1.小明感动得热泪盈眶是因为小红在关键时刻关心他,为他付出了很多,让小明感受到了友谊的温暖。2.小红主动承担起照顾小明的任务是因为她觉得朋友需要帮助,她愿意为朋友付出,这是她珍视友谊的表现。3.我认为小明和小红之间的友谊是真挚的,相互关心、相互帮助的友谊,这样的友谊值得我们学习。五、作文我的朋友我的朋友小华是我们班的一位热心肠的同学。她性格开朗,乐于助人,是我们班的好榜样。记得有一次,我在课间休息时不小心把水洒在了地上,正好被小华看到了。她二话不说,立刻拿出纸巾帮我擦拭,然后还用拖把把地面拖干净。看到她这么热心地帮助我,我心里暖暖的,感到很温馨。还有一次,我在学校里遇到了困难,心情很低落。小华主动过来安慰我,鼓励我要勇敢面对困难,不要轻易放弃。她的话语像阳光一样照亮了我的心灵,让我重新找回了信心。我的朋友小华不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。她总是能在我需要的时候伸出援手,让我感受到了友情的温暖。我很庆幸能够有小华这样的朋友,她让我明白了什么是真正的友谊。六、综合性学习1.春天来了,阳光明媚,万物复苏。鸟儿在枝头欢快地唱歌,花儿竞相开放,一片生机勃勃的景象。2
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