内蒙古赤峰市洪山区重点中学2025届中考生物对点突破模拟试卷含解析

内蒙古赤峰市洪山区重点中学2025届中考生物对点突破模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下列关于变异的各种说法中，不正确的是（）。A．水稻由于水肥充足，长得穗大粒多，但子代不一定也长得穗大粒多B．遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异C．自然界中的变异是普遍存在的D．通过卫星搭载后的普通辣椒种子，都能成为优质太空椒2、动物的行为多种多样，以下属于学习行为的是A．蜘蛛结网B．蜜蜂采蜜C．小鸟喂鱼D．大山雀喝牛奶3、无土栽培技术是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做最主要的目的是（

）A．促进蒸腾作用进行 B．促进根的呼吸作用C．促进无机盐的吸收 D．促进叶的光合作用4、下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛，有于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代5、下列关于遗传变异的叙述，正确的是A．生物体表现出来的性状都是由基因决定的B．基因是包含遗传信息的染色体片段C．基因携带的遗传信息是可以改变的D．生物性状的变异都能遗传给后代6、长期生活在西藏的人与生活在北京地区的人相比，体内血液中成分相对较多的是()A．血细胞B．白细胞C．血小板D．红细胞7、荒漠中的骆驼刺根系非常发达，这一现象说明（）A．生物能影响环境 B．生物能适应环境C．生物能改变环境 D．生物与环境无关8、防止血液凝固的方法是（）A．不断震荡 B．在血液中加入少量柠檬酸钠C．在血液中加入0.7％的氯化钠溶液 D．置于热水中9、如图中的1为小肠绒毛，箭头为血流方向，下列叙述不正确的是（）A．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成B．2号血管为小动脉，流动的是动脉血C．血液从3号血管流出后，营养物质含量增加D．小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管10、能穿过毛细血管壁的细胞是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆11、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统12、在根尖的结构中，根冠和分生区分别属于（）A．保护组织和营养组织B．保护组织和分生组织C．机械组织和输导组织D．上皮组织和分生组织13、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性。若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd)的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因组成及种子中胚的基因组成分别是（）A．红色，dd，Dd或DD B．黄色，dd，Dd或ddC．红色，Dd，Dd或dd D．黄色，Dd，DD或dd14、下列能正确表示食物链的是（）A．草→蚱蜢→食虫鸟 B．食虫鸟→蚱蜢→草C．田鼠→蛇→鹰 D．阳光→草→蚱蜢→食虫鸟15、如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．d→b→a→c D．a→c→b→d16、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是（）A．小肠内表面有许多环形皱襞 B．皱襞表面有多小肠线毛C．小肠内有多种消化液 D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管17、研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素18、如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A．关节是活动的骨连结，在运动中起支点的作用B．结构③中有滑液使关节灵活C．结构①⑤及其上面的韧带使关节牢固D．运动的完成还需骨和骨骼肌的配合19、下列与青春期有关的说法，不正确的是（）A．男孩出现遗精、女孩来月经都是正常的生理现象B．青春期会出现第二性征C．青春期是学习科学文化知识和智力发展的黄金时期D．青春期标志着我们长大了，不需要家长管了20、绿色植物的蒸腾作用不可以（）A．降低叶片表面的温度 B．增加空气湿度，形成降雨C．促进根对水的吸收和运输 D．促进根对无机盐的吸收和运输21、若肾功能衰竭,可能会导致A．因体内废物不能排出,患尿毒症B．患急性肠胃炎C．患心肌炎D．患急性支气管炎22、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、种皮、胚 B．果皮、种子、胚 C．子房、种子、胚 D．果实、种皮、胚23、调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（）A．采摘植物B．品尝野果C．写调查记录D．让别人替自己观察24、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（

）A．自然选择 B．人类对野生动物资源的不合理开发和利用C．物种退化 D．人类对野生动植物的过度狩猎25、观察如图，分析正确的选项是（）A．过程②是通过扩散作用实现的B．过程④是通过呼吸系统实现的C．氧气从外界能进入⑦是由呼吸运动实现的D．若N中出现葡萄糖可能是肾单位病变26、花生是我们常见的油料作物，也是我们日常生活中的一道美味小菜，其种子中含有大量的蛋白质和脂肪。请回答下列有关问题：（1）人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子”是由_____________发育来的。“白胖子”指的是花生的_____________，它是由_____________发育而来的。（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为花生种子的_____________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发。（3）春天，花生播种后常采用地膜覆盖的方法，以抵御夜间寒流，可见_____________是影响种子萌发的重要外界条件之一。（4）花生种子萌发时，种子内的有机物逐渐减少，原因是消耗有机物，为细胞生命活动提供能量。胚根最先突破种皮发育成根，其根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是_____________。（5）嫩绿的花生幼苗枝叶舒展，其叶是由芽结构中的_____________发育而来。（6）无土栽培具有产量高、节约土地和水肥等优点。如果采用该技术栽种花生，一定要配制满足植物对各类_____________需要的营养液。27、下图是“生物圈中碳—氧平衡”示意图,请分析回答问题。（1）推测图中A、B所代表的生理活动:A是________,B是________。

（2）图中控制两种气体进出植物体的门户是________,它也是植物进行________时水分散失的通道。

（3）以下叙述不符合事实的是_______(填字母)。A．

碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B．

碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C．

人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D．

植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳—氧平衡（4）在维持生物圈中碳—氧平衡方面人类应该怎么做?________。28、请据图回答问题：(1)图甲是呼吸系统的部分结构示意图，图中[2]是________；图中[3]是______；图中[4]是________。(2)图乙是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，呼气时右手捏紧橡皮管，左手松开橡皮管，澄清石灰水变浑浊的是______瓶。29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。（1）从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物（2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。（3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_________________________。（4）有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_________________________。（5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________30、阅读材料，回答问题村料一：玉林市于2018年9月19日印发了《玉林市禁止烟花爆竹燃放管理规定》，各县市也陆续出台了禁止烟花爆竹燃放管理规定，对燃放烟花爆竹的场所、区域等作了明确的规定，同时明确违反者将会受到500元至1000元的处罚，造成严重后果的还将面临治安拘留、追究刑事责任处罚。材料二：据研究发现，烟花爆竹在燃放过程中产生大量的有毒、有害物质。这些物质在大气中滞留时间长、输送距离远，污染范围广，而且严重危及人体健康，严重影响大气环境质量。同时，燃放烟花爆竹极易引发火灾，造成人身伤亡和财产损失，使我们喜庆的节日蒙上阴影。燃放烟花爆竹产生的有毒气体直接危害人体的_____系统。烟花爆竹中含有硫磺，燃烧过程会产生具有刺激性气味的_____气体，是形成酸雨的主要气体。鼻腔前部生有鼻毛，内表面的黏膜可以分泌粘液，可以阻挡烟花爆竹燃放产生的粉尘颗粒，对吸入的空气起_______________作用，但这种作用是有限的。保持环境中的空气新鲜是非常重要的。下列行为有利于防止大气污染的是_____。A．秸秆就地焚烧，降低运输成本B．利用廉价煤炭，大力发展火力发电C．大力发展太阳能、风能等清洁能源D．提倡开私家车，减少公交车的乘坐有人说禁止烟花爆竹燃放违背传统习俗，节日气氛变淡，对此，你有什么办法解决这一矛盾_______？（请举一例即可）31、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于______行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是________，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）①________②________。

参考答案1、D【解析】

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】水稻由于水肥充足，长得穗大粒多，是环境影响产生的不可遗传的变异，因此子代不一定也长得穗大粒多，A正确；

遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异，B正确；

自然界中的变异是普遍存在的如“一母生九子，九子各不同”，C正确；

变异是不定向的，因此通过卫星搭载后的普通辣椒种子，不一定都能成为优质太空椒，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点以及变异是不定向的。2、D【解析】ABC、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、小鸟喂鱼，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC不正确；D、山雀偷吃牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，D正确。故选：D动物的先天性行为和学习行为的区别。【名师点睛】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为3、B【解析】

无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。在无土栽培技术中，能否为植物提供一种比例协调，浓度适量的营养液，是栽培成功的关键，无土栽培植物的根泡在营养液中，需要解决呼吸所需要氧气的问题。【详解】营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧，影响呼吸，从而影响生长，培养过程中要经常给营养液通入空气，其目的是促进植物根部呼吸，B正确。4、C【解析】试题分析：：A、哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有于吸引异性和求偶；B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量如驴；C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率；D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代．考点：哺乳动物的主要特征．5、C【解析】生物的性状一般由基因决定，但有的还与环境有关，A错误；

DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，B错误；

基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变，如基因突变，C正确；

生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此生物的变异不一定都是可遗传的变异，D错误。6、D【解析】考点：血液的成分和主要功能。分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。解答：高原地区含氧量低，与此相适应，居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要。故选：D7、B【解析】

生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A．生物能影响环境，如人类将未处理的生活污水随意排放，易对地下水产生不利影响，故A错误。B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达，适应干旱缺水的荒漠环境。因此体现的是生物能适应环境，故B正确。C．生物能改变环境，如蚯蚓可以改善土壤肥力，故C错误。D．生物依赖一定的生存环境，生物可以影响环境，生物受环境的制约，因此生物与环境有一定的关系，故D错误。故选：B。【点睛】这是一道关于生物适应环境的典型题目，注意积累。8、B【解析】试题分析：加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内，加入少量柠檬酸钠的可以防止血液凝固。考点：血液的成分和主要功能。9、D【解析】小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收，A正确；2号血管为小动脉，流动的是动脉血，B正确；血液从3号血管流出后，吸收了营养物质，营养物质含量增加，C正确；肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中．葡萄糖、氨基酸、维生素由小肠绒毛内的毛细血管直接吸收，D错误。10、B【解析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等；血小板具有止血和加速血液凝固的作用；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，当病原体侵入人体后，白细胞就穿过毛细血管壁，集中到病菌的入侵部位，将病毒吞噬；成熟的红细胞无细胞核，数量最多，功能主要是运输氧气。故选B。11、B【解析】

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。12、B【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，属于保护组织。分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织。考点：本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；植物的几种主要组织及功能13、B【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，则红色番茄的基因组成是DD或Dd，果皮黄色番茄的基因组成是dd。（3）受精完成后子房的发育情况如图：，

从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图：，从遗传图解看出，种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，dd，Dd或dd。

故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。14、A【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者草与消费者的捕食关系，A正确；食虫鸟是消费者，食物链的起点是生产者，并且箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，B错误；田鼠是消费者，食物链的起点是生产者，C错误；阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。15、B【解析】

本题考查细胞分裂的过程，解题时可从细胞分裂时先细胞核分裂再细胞质分裂切入。【详解】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为两个新细胞。图示中a为分裂前的细胞，b已经由一个细胞变成了二个细胞，c表示细胞核一分为二的过程，d表示在细胞中的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：a→c→d→b。故B符合题意。【点睛】本题依托图解的形式考查细胞分裂过程，注重对读图能力的考查。16、C【解析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，有着与其功能相适应的结构特点。A、小肠内表面有许多环形皱襞，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。B、皱襞表面有多小肠线毛，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。C、小肠内有多种消化液，只与消化有关，与吸收无关，符合题意。D、小肠内有小肠绒毛，绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，不符合题意。17、C【解析】试题分析：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。18、C【解析】

关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。【详解】关节是活动的骨连结，在运动中起支点的作用，A正确；关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，B正确；韧带位于关节囊外层，对关节起加固作用，⑤关节软骨使关节灵活，C错误；动物的运动是由运动系统来完成的，运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，骨在运动中起杠杆的作用，能活动的骨连接叫做关节，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动，D正确。【点睛】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。19、D【解析】

青春期是童年到成年的过渡时期，是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。据此解答。【详解】A．男孩出现遗精，女孩会来月经，随着身体的发育，性意识也开始萌动，这些都是正常的生理现象，故A正确。B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，故B正确。C．进入青春期，由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化和完善，使大脑对人体的调节功能大大增强，分析、理解和判断问题的能力有了很大提高。在这一时期，好奇心和求知欲增强，容易接受新事物，是学习文化科学知识、身体发育、发展智力的黄金时期，故C正确。D．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，故D错误。故选D。【点睛】处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。20、D【解析】

本题是对植物蒸腾作用意义的理解，要注重在平时学习的积累。【详解】植物的蒸腾作用在不停的进行，因为它完成蒸腾作用的结果：1、促进植物体内水分及无机盐的运输；2、促进根部对水分的吸收；3、降低植物叶片表面的温度；4、为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收，只能促进水和无机盐向上运输，故选项D符合题意。【点睛】要注重知识的应用，学以致用是近几年考试的一个重点。21、A【解析】双肾功能衰竭，人体不能排尿，就不能使人体内水分和无机盐保持平衡，也不能维持组织细胞的正常生理功能，废物不能及时排出，人体健康会受到危害。22、A【解析】

一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，如图：

。【详解】描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”中，麻屋子是指果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵发育而成。A正确。【点睛】明确麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚。23、C【解析】试题分析：调查活动的步骤：选择调查范围→分组→设计调查线路→调查记录→归类→资料整理．解：一、调查目的二调查问题设计可采取问卷调查法、走访调查法、座谈调查法、实地考察法、上网查资料等方法．1、确定调查的时间、地点、对象、范围、方法．2、进行有效分组，确定各组的任务．3、汇总、分析调查信息，提出问题，提出解决问题的方法．4、撰写调查报告．1、做好组织、发动工作．2、做好相应的准备，如相关资料、器材、交通工具、生活用品等．3、注意安全．故选C考点：调查的基本方法．24、B【解析】试题分析：随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的．因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐，对栖息环境的污染和破坏．考点：本题主要考查威胁生物多样性的原因，意在使学生认识到威胁生物多样性的原因，增强环保意识．25、D【解析】

图示表示了人体新陈代谢的主要过程，在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡与外界的气体交换，③肺泡内的气体交换过程；④是血液循环；⑦是组织细胞；⑤是血液进入肾单位，⑥肾单位形成尿液N。【详解】A．图示中②表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，A错误。B．④是血液循环，是通过循环系统实现的，B错误。C．呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的，C错误。D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。图中N代表尿液，因此，若N中出现葡萄糖，则可能患有糖尿病，可能是肾小管病变即肾单位病变，D正确。故选：D。【点睛】此题以血液循环为主线，考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程，正确识图，联系相关知识，要理解掌握。26、子房壁胚受精卵子叶温度成熟区幼叶无机盐【解析】

（1）传粉和受精完成以后，只有子房继续发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。（2）种子萌发需要自身条件和外界条件：自身条件是：具有完整而有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质；外界条件是：适宜的温度、适量的水和充足的空气.【详解】（1）受精完成后子房的发育情况如图：．

“麻屋子”指的是花生果实的果皮，由子房壁发育而成；白胖子是胚，是由种子中的受精卵发育而来的；胚有胚根、胚芽、胚轴和子叶，子叶中含有丰富的营养物质，花生油就是从这里面榨出来的。（2）子叶是花生种子储存营养物质的结构。农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为花生种子的子叶内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发。（3）种子萌发的外界条件是：适宜的温度、适量的水和充足的空气。春天，花生播种后常采用地膜覆盖的方法，以抵御夜间寒流，可见温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。（4）在花生种子萌发的发育过程中胚根最先突破种皮发育成根。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区在伸长区的上部，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。（5）叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：。所以嫩绿的花生幼苗枝叶舒展，其叶是由芽结构中的幼叶发育而来。（6）无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要，所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。【点睛】掌握果实与种子的形成过程及种子的萌发条件是解题的关键。27、光合作用呼吸作用气孔蒸腾作用B植树造林【解析】

图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程。【详解】（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程。（2）散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物蒸腾失水的门户；气孔的张开和闭合由构成它的保卫细胞控制。（3）绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡。所以说，是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡，A正确；大气中的氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%，所以碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%不正确，B错误；工业生产使用大量的化石燃料，燃烧时，消耗氧气，产生二氧化碳，造成二氧化碳排放加剧，C正确；植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡，D正确。（4）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。所以在维持生物圈碳-氧平衡方面，人类可以多植树造林。【点睛】对于光合作用维持碳氧平衡的知识，应结合者光合作用的原料和产物来理解。28、气管肺肺泡B【解析】

（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。【详解】（1）的1表示咽，2表示气管，3表示肺，4是肺末端的肺泡。（2）吸气时应该用左手捏紧橡皮管，原因直玻璃管是插入到石灰水中，可以让外界的空气进入石灰水；呼气时，右手捏紧橡皮管，左手松开，以便使呼出的气体进入石灰水中，澄清石灰水变浑浊的是B瓶。【点睛】本题主要考查呼吸系统的组成及功能。理解掌握呼吸系统的组成及功能是解答此题的关键。29、D既可以行无性繁殖，也可以行种子繁殖不合理的引种：导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥