苏教版四年级语文上册单元测试题及答案_第1页
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文档简介

(备注:共7个单元,每个单元含达标检测卷2套,并附单元知识小结){l法({l挂())))〔汤({l肠())〔泡({l袍())〔酒({l洒())秋风在田野里打滚秋风在小路上奔跑秋风抓一把桂子的香气把夏天的脚印儿轻轻涂掉口口__________________________________________________。这首诗描写了____________________________________________________。一年有很多的节日,例如:中秋节、端午节、元宵节以及春节等,这他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们 ______________________________________________________走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺(拨拔)壮观。山上长满了各种映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。那品种繁多的菊花,有的伸开了卷曲的花瓣;有的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散2.我能用“——”在文中画出一个比喻句。这个句子中,作者将________比3.短文的第三自然段是围绕“__________________________”来写的,作者2.示例:{{{{{2.示例:{{{{{三、1.……色五、1.老师孩子2.秋季田野丰3.最引人注目的是那漫山遍野的红叶近远méimɑoméimɑo〔梳({l流(〔睁({l挣())))〔峡({l侠(〔衷({l衰()))(2)望着大海,我()地说:“多美啊!” 一年一度的教师节又要到了,在这个特殊的日子里,你想用什么方式 __________________________________________________________________________________________________王梅香所在的石门离百泉小学较远,石门便有了一个教学点,而王梅香就是这最初,学校就只是三间破旧的石头房子,由于年久失修,石头连接处的水几块木板组成的小黑板是王梅香重要的教学工具。冬天很冷,没有煤,王梅香老师就利用下课时间,领着学生到处捡柴,准备取暖、做饭用。虽然生活教{A处:__________________________________________________________________________________________________________ B处:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.美丽的王梅香老师感动了我们,让我们把心中最高的奖项颁给她。你能为她 ________________________________________________________________________________________________________________据说,端午节是为了纪念我国古代著名诗人屈原而设立的。这个节日至今很有才干。在他的辅佐(fǔzuǒ)下,楚国实行了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到了改善,百姓对他十分爱戴。但是,朝中有些权贵对他提出的改革措(cuò)施非常不满,他们想方设法诬(wū)陷在楚王面前说屈原的坏话。楚王听信了谗(chán)言,逐渐疏远了屈原,不再听他变法图强的正确建议,最后把他流放到南方去了。但是,屈原依然热爱自己后来,楚王中了秦国的圈套,被骗到秦国软禁了起来。秦国又趁机派兵来攻打楚国,占领了楚国的首都。屈原万分悲愤,就在五月初五这一天,抱着石楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。人们大声呼唤着他的名字,驾着小船沿江打捞,可捞了很长时间,还是食这)②楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去 ________________________________________________________________________________________________________________ 3.示例:{{{{二、示例:可以写贺卡、写信;可以当面给老师甜甜的微笑和真诚的祝福;还2.A处:几块木板组成的小黑板是王梅香重B处:冬天很冷,没有煤,王梅香老师就利用下课时间,领着学生到处捡柴,准批注:学校教学环境很差,只能通过自己动手,解决天冷取暖的困难。老师和3.勉强维持教学条件特别差,坚持下来5.示例:王梅香老师,你把爱的芬芳留在大山深处,你把青春奉献给了大山深3.楚王中了秦国的圈套……占领了楚国的首都。屈原万分悲愤……投汨罗江自容应作为本文的重点来写。写景要细致、生动,最好将感受也写一写第一单元知识梳理编(biān)织项(xiàng)目劳(láo)动涌(yǒng)动浸(jìn)透茁(zhuó)壮朝霞(xiá)崇(chóng)高衷(zhōng)心塑(sù)造心绪(xù)不宁睁(zhēng)眼悲(bēi)伤悲(bēi)欢离合虽(suī)然宽(kuān)阔眉(méi)毛溪(xī)水三峡(xiá)君(jūn)子桂(guì)花紫袍(páo)苹(píng)果柔(ruó)和烦(fán)恼(nǎo)梳(shū)子情不自禁——不由自主理想——梦想心绪不宁——心神不宁形影不离——激拥有——失去远隔千里——近在咫尺【带数字的四字词语】【描写月亮的词语】【带有身体部位的词语】【与秋天有关的词语】秋风送爽秋雨绵绵秋色宜人丹枫迎秋层林尽染3.比喻句:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露2.比喻句:秋风如同柔韧的梳子……秋光如同发亮的汗珠……〔消({l销())〔侮({l悔())〔错〔误({{l措l吴())厉_______。__________________、__________________这三个场景的描写,向读者展示作为和平时代的祖国花朵,我们该怎样去爱国呢?请联系自己的日常生活日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常(震振)惊。他找到徐了一躬说我承认中国人是很有才能的看宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料,认真思索,做了你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。这位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为它的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为它有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统……”________________________________________________________________________________________________________________2.示例:{{{{五、1.毛泽东在天安门城楼上宣布新中国成立清晨的天安门广场节日的天2“。‘’。”4.每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整九、思路点拨:选择典型事例,抓住人物的语言、动作等进行描写,展现出人②疏导;③宣纸。〔历({l厉(项))〔值({l直(〔淅({l晰(〔彻({l切())))))那个外国学生向徐悲鸿道歉时,如果当时你也在场,你想对那位外国学生有一年疾病(流留)行,华(huàhuá)佗亲眼看到许多人被病魔折磨得呻华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又一天,阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁,合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时,只照相时要唱国歌,这是阿里耶商业专门学校校长的规定。几天前,当中国到外国学生的耻笑,我们岂不脸上无光,国家的荣誉岂不受到损害?”“国歌嘛,本来就由国民议定。今天,我们为什么不采取应急措施?大家2.本文的写作顺序是_______________________________________每个人都有自己的长处。我们不仅要善于发现自己的长处,还要学会发现4.示例:历史厉害值得正直淅沥清3.有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病魔折磨得呻吟着、挣扎4.风餐露宿历尽艰辛5.不分昼夜2.倒叙[点拨]倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的面的长处,如:会踢足球、歌声美、书法棒、爱读书、爱写作……通过具瓦(wǎ)房栋(dòng)梁中央(yāng)严(yán)重宣(xuān)传政(zhèng)府(fǔ)仪(yí)式绘(huì)画认(rèn)真疲(pí)倦列(liè)车租(zū)用杯(bēi)子购(gòu)买错(cuò)误(wù)嫉(jí)妒(dù)礼貌(mào)激(jī)怒励(lì)志震(zhèn)惊承(zhéng)认临摹(mó)销(销毁)量历(lì)史(shǐ)值(zhí)班水寨(zhài)盐(yán)碱彻(chè)底欺侮(wǔ)斤(jīn)斤计较数(shǔshuòshù)冲(chònɡchōnɡ)正(zhēnɡzhènɡ)挺拔——挺立矗立——屹立庄严——庄重欣喜若狂——悲痛欲绝宽广——狭窄辉煌——暗淡升起——降落永垂不朽——遗挺拔——弯曲热情——冷淡清苦——富裕【形容人高兴的四字词语】【形容意志坚定的词语】【表示努力学习的词语】【表示拥挤的词语】【拟声词】反问句:在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国(含达标测试卷2套,附本单元知识小结)〔的({l约(〔汽({l气())))〔愤({l喷())〔崖({l涯())〔禽({l离())幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢黄鼠狼给鸡拜年——________________________小葱拌豆腐——________________________2.大大小小的湖泊,像___________________________。_________________________________________________,有__________的原始森林,有__________的平湖______________________________________________________。其_________________________________________________。祖国美景如画。你来当一次小导游吧!可以任意选择自己喜欢的地方进行珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形 我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里春天到了,园里一片绿油油的,像铺上了一条绿毯子。一群小鸟停在树枝火红的石榴花开得十分鲜艳,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起纵情欢唱。园里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰收的景象,我秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了许多粉红色或紫色的小喇叭,好像正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍冬天,一场大雪过后,园里的石榴树落满了白雪,残秧披上了白雪,地上2.我能用“——”在文中画出一个拟人句,这样写的好处是4.本文是按照______顺序写出了小园的美丽,表达了作者2.示例:{{{{{2.颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中清澈见底六、略。点拨:要抓住景物与众不同的地方进行细致的介绍,介绍时,要注2.泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。将小鸟写得更加活泼,同时也表现了作者快乐的心情九、思路点拨:可以选择家乡的美景或者自己游历过的景点,抓住其特点进行细致的描写,还要注意运用恰当的比喻、拟人等修辞手法将景物写得更加______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________在阳光的__________下,那珠串________________,________________,(6)小刚犯了错误怕妈妈批评他,心里感到不安时,我们可以用歇后语1.期中考试过后,你看到同桌王小曼的语文成绩有了很大进步,你_______________________________________________________ 那年,我慕名前去庐山游览三叠泉。远远的,未见其景,先闻其声,真可一叠垂直,水从二十多米一倾而下;二叠弯曲,直入潭中。站在第三叠抬头仰我们到此之前的一场大雨使得三叠泉更为壮美,飞瀑如发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观止。它从高高的山头凌空下泻,宛如庐山,是一座千古文化名山,三叠泉只是其中一角。庐山的山水文化,是1.在文中横线上把《望庐山瀑布》的最后两句补充完整,并说一说4.选文第三自然段作者是按照什么顺序描写三叠泉的?突出表现了三叠泉怎样 ______________________________________________________________________________________________________________①我的家乡在白马湖畔,我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的白马苦苦哀求,玉皇大帝看它为人们做了许多好事,便②春天,细雨绵绵,像无数牛毛,悄无声息地飘着,它们飘在田野上,飘③夏天,蝉“热呀,热呀”地叫着。我们一有空,就去白马湖中玩,掀起无数浪花。蝉叫声、水声、笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚,湖面平静④秋天,秋风吹拂,树叶沙沙地响,白马湖也微微地起了波纹,它莫不是⑤冬天,白马湖又变成了渔民们的天地。渔民们用力挥动船桨,看着他们⑥白马湖啊!你的景色是多么美丽,你造福人民的精神是多么可贵,你给A.时间顺序B.空间顺序C.事物发展的顺序______________________________________________________________________________________________________________示例:极目远眺,在辽阔无垠的草原上,有一群马儿在悠然自得地吃着青青的(一)1.飞流直下三千尺疑是银河落九天运用夸张、比喻,突出瀑布的雄奇不分叠的,因此不是同一个。3.乙5.因为白马湖景色美丽,能造福人民,为“我们”的生活增添了很多色彩,所它的主要特点来写,这样才能让人印象深刻。此外,在写景的基础上,可宛(wǎn)如蔚(wèi)蓝攀(p树桩(zhuānɡ)板凳(dènɡ)吆(yāo绿(lǜlù)解(jiějiè)仔(zǐzǎi)给(ɡěijǐ)稀少——稠密敏捷——笨拙经常——偶尔继续——停止顽皮——乖巧舒缓——端庄——轻浮寂静——喧闹悠然自得——【含有动物名称的四字词语】【形容色彩繁多而艳丽的四字词语】【与描写绿色有关的四字词语】【含有“花”字的四字词语】有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇〔笼({l拢(〔普({l谱())))〔竭({l歇())〔渐({l惭())〔丈({l仗(他一使劲翻身坐了起来口只听口咔嚓口一声大鸡蛋裂开了......________________________________________________________。..____________仍然_____________________________________。_________________________________________________。2.那只完好的水罐不禁为自己的____________,而那只有裂缝的水罐却____________________________________________。 在日常阅读中,你都读过哪些寓言故事?将自己最喜欢的故事讲给大家 几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也已精疲力竭。他知临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气的公鸡,叹了小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(huànɡhuǎnɡ)荡荡,高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!如果我能像你一样,织一张蛛网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸(tùyì),该多好啊!”“一劳永逸?”蜘蛛惊讶地说,“在我们蜘蛛的生活里,不存在一劳永逸来,她在蛛网上爬来爬去,把蛛网上的丝一根根吃进肚里。好好的一张网被蜘蛛拆了,只剩下几根搭架用的粗一点儿的蛛丝。小蚂蚁睁开蒙眬的睡眼,疑惑从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样,她从天黑一直忙到天亮,才把了生活,我每天不得不通宵达旦地干活,一天也不敢间(jiānjiàn)断。”2.示例:{{{{{2.示例:{{{{{五、1.世间万物都有其存在的价值,只要恰到好处地利用其特点,就2.不让人类继续生活在寒冷和黑暗中在太阳六、略。点拨:选择自己喜欢的寓言故事,将精彩部分与小伙伴交流,同时kākāipì西从孔或缝中滴下、透出或掉出;②物体有孔或缝,东西能滴下、透出或造句:________________________________________________________〔偷(){l愉()〔骄(){l娇()〔愧(){l槐()〔腊(){l蜡()有关神话的成语:精卫填海、__________、____________;有关))___________________________________________________________....___________________________________________________________。宙斯狠狠地惩治了普罗米修斯,但还是余怒未消。于是他把报复的目光转向了人类。但是,人类既已掌握了火,就不能再从人类手里把火夺回去。他打宙斯命令神匠赫淮斯托精心制造了一个天下无双的美女,给她取名叫“潘定是最珍贵的礼物呢。”她一面想着一面掀开匣子,突然,从匣子里飞出无数个可怕的怪物:饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、仇恨……它们像一团乌云从窗子和门飞了出去,散布在整个大地上。潘多拉吓是晚了,所有与人类为敌的灾害和不幸都跑了出去。只有一样东西还未来得及心底,支撑着人类同灾害、不幸等作不屈的斗争,给人们战胜它们的勇气和力量。所以,至今不论世界多么黑暗,灾难多么深重,只要有“希望”存在,任 它看看自己周围,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开一朵半朵小花,也很不显眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它想:看来,我是百花中的佼(jiǎo)佼者了。可惜被埋没在这里,和一些平凡的小草、小花在一起,它初到这里,有些头晕目眩。那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那花盆里的芍药,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争奇斗艳,说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子变得自卑了。它又想:看来我是百花中最小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观赏了牡丹、芍药之后,又来观赏它了。有一个小孩子大嚷:“快来看哪!这是什么花呀?”A.牡丹和芍药等B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花 学完本单元,你心中一定有许多感触吧?请选择5.示例:{{{{5.示例:{{{{4.示例:它明白无论在哪里,自己都要保持平静,既不能骄傲,也不能自折折{缝{三、思路导航:从本单元中选择一篇你感触最深的课文来写读后感,不可过第四单元知识梳理辟(pì)斧(fǔ)丈(zhànɡ)厚(hòu)柱(zhù)拢(lǒnɡ)竭(jié)液(yè)肤(fū)凿(záo)崩(bēnɡ)浊(zhuó)躯(qū)岳(yuè)普(pǔ)盗(dào)偷(tōu)迈(mài)惩(chénɡ)罚(fá)啄(zhuó)肝(ɡān)锁(suǒ)勒(lè)罐(ɡuàn)傲(ào)惭(cán)愧(kuì)渗(shèn)漏(lòu)歉(qīan)灌(ɡuàn)瓶(pínɡ)辟{踏{横{种{悄{混{混{当{长{当{长{尽{撒{尽{撒{——高大黑乎乎——黑漆漆困苦——艰苦骄傲——谦虚惭愧——自【有关神话故事的词语】【描写人物动作的词语】猛劈猛凿飞檐走壁蹑手蹑脚手舞足蹈【带有数字的词语】【形容人发怒生气的词语】【出自寓言故事的成语】2.排比句:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼关联词:普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,(但)他不后悔,也不础()拙()校()效(砖()跨()尘()尖(艰()浪()你可以想象一下假如有一只巨型的蜘蛛织成了一张团团包住整个地球的大网那该是怎样的情景啊国际互联网就像这______________________________________?________________________。________________虽然__________________,但______________________。___________________________似的__________________________________。2.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,______________3.哪里有天才,我是_____________________________________。____________________________勤奋是点燃智慧的火花,你在平时的阅读中都积累了哪些与“勤奋”有关的名忽然,庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓,便拉住了李时珍近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞夜幕渐渐降临了,师徒俩找来些枯枝杂草,生起火来。庞宪用陶碗舀来泉宪,觉得苦吗?”“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?”“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是脑袋成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不在野草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草再也不百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都会出现晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷和悬崖边上,这些地几十年后,远在百里外的人,从城市、从乡村赶来欣赏百合花。许多孩童无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”2.用“——”在文中画出一个排比句,从这个句子中我读出了2.都是他们用汗水和心血浇灌出来的六、示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天才等于百分之一的2.李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的2.我要开花,是因为我知道自己有美丽的花……是由于喜欢以花来证明自己的九、思路点拨:抓住故事中自己感受最深的几句话,联系实际将自己的收获写____________________的童第周,____________________________的李时珍____________________________________________________。_________________________________________________________。的桥梁是什么?______________。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都冯欣欣的妈妈认为小学生看课外书是浪费时间,会耽误学习。冯欣欣并不完全同意妈妈的看法,但不知道该如何劝说妈妈,请你帮冯欣欣写几句劝 2.爱迪生的助手是怎样测量灯泡的容量的?爱迪生又是怎样测量的?用自己的在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚刚因此掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,每天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑之中构思,出版社高额的定金就支付给了天才就是我们每一个人百分之一的天资加上百分之九十九的汗水。斯蒂生活中哪个人给你留下过深刻的印象?这个人为什么会给你留下深刻例:李时珍不怕辛苦,不求回报,为他人作贡献二、示例:妈妈,俗话说开卷有益,只要是好书,读什么书都是学习,因为课本上的知识毕竟是有限的。而且,请您放心,我不会因看课外书而影响学习2.示例:助手采用用软尺测量并计算的方法;爱迪生采用向灯泡里斟满水,然4.示例:做事一定要多动脑筋,要选择最正确、最快捷的方法,只有这样才能3.对比通过勤奋努力,可以改变不好的处境和遭遇之处。可以截取生活中的一个或两个典型事例来表现人物特点,切忌内容空第五单元知识梳理枕(zhěn)头稍(shāo)等渡(dù)过基(jī)数鉴(jiàn)赏销(xiāo)毁茅(máo)屋剥(bō)落宿(sù)舍徒(tú)弟煮(zhǔ)饭砖(zhuān)头详(xiáng)细扯(chě)破宪(xiàn)章墨(mò)水捣(dǎo)碎逆(nì)行艰(jiān)难浑(hún)身秘(mì)史适(shì)合愈(yù)合天涯(yá)海角聊(liáo)天逛(guàng)街【形容勤奋刻苦的成语】【形容医德或医术的四字词语】【含有风的词语】1.比喻句:古今中外,每一个成功者手中的鲜花{{{l厘l址l案()〔赖〔残(){{l懒l浅()yìyìyìyì落水人名叫调达口得救后连连向九色鹿叩头口感激地说口口谢谢你的救命之恩口我愿永远做你的奴仆口终身受你的驱使口口口的是__________________________朋友是人生路上最美的景色,假如生活中没有了朋友,就像一杯咖啡没有加糖,苦涩难咽。在你与朋友的相处中如果出现了问题,例如:你心爱的玩具“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”天刚亮,树上的麻雀就叫开了。听着听着,有时好像听到它们在唱歌,你一声,我一声;有时它们又在一起嬉戏,叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去,或者大喊一声,叽叽喳喳声立刻停下来,可是不一会儿又叫起来。这有一年老杨树断了一根大树枝,断裂处成了一个树洞。从那时起,每年都你看,老麻雀飞回来了,嘴里衔着小虫。它落在树枝上,警惕地向四周张望。我赶紧躲起来,不让它发现。没有危险了,老麻雀倏地飞进洞里,洞里叽小麻雀学飞才有意思呢。老麻雀在窝旁叫个不停,小麻雀从窝里出来,小脑袋四处张望着。老麻雀叫一声,小麻雀叫一声,好像老师领着学生读书。叫这是哪个调皮鬼干的!不过,我们院子里假如少了这些小东西,那不知要寂寞2.示例:{{{{{三、1.“。,……”六、示例:我会先和他说话,告诉他玩具已经被我修理好了,并邀请2.人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比yíyí不是自己,后来爸爸还是知道了真相,他非常,3.找出下列词语中的错别字,用“——”画出,并将正确的字写在后面的括号(2)“我”和小红车的主人都因认为____________________而获得了对方的。你的同桌最近迷上了电脑游戏,就连上课时嘴里也嘟嘟囔囔的,喊着打打杀傍晚,天还没黑,就淅淅沥沥地下起雨来。一群放学回家的孩子撑着雨伞走在路上,一个年轻的姑娘蹬着一辆运货车,急匆匆地驶过。车上,装着一大筐苹果,红彤彤的,堆得冒出了箩筐。也许是心急,也许是路滑,在马路拐弯那群孩子跑过来了。没等姑娘招呼,他们就七手八脚地捡起苹果来。姑娘直起身子,不由得皱起眉头,万一遇上的是一群淘气包,每人捡起几个苹果一哄而散,挡也没办法挡呀!一个胖乎乎的小男孩似乎看出了她的焦虑,走到她一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老爷爷也走了出来;路边,过往的行人撒落的苹果一个不少地捡回来了。那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮着捡苹果的人们已经消失在雨里:孩子们嬉笑着撑着雨伞,唱着歌儿走了;卡车开走了;轿车开走了。那满满一大筐苹果,又回到了姑娘的货车上,3.短文开头写道:“傍晚,天还没黑,就淅淅沥沥地下起雨来”,这样写的好4.哪些人帮助了这位运苹果的姑娘?从他们的行为中我们可以看出他们具上班的时候,为了能吃到一碗热面条,他们宁愿在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福注意到了。他想:做面条太费时间,为什么不有了这样的想法,安藤百福马上开始试制方便面。刚开始的时候,他用咸面疙瘩。第一次试验失败了。这次试验的失败让安藤百福突然醒悟了:自己即于是他买了几斤生面条,放入油锅里炸。炸好之后,他在面条里浇了些开水,不一会儿面条就软了!安藤百福又精心选择调料,然后把调料用一个个小纸包包起来。这样,第一批方便面问世了。后来,他又用塑料袋把炸过的面条不是……而是……不但……还……安藤百福开始试制方便面,第一次___________________________,结果____________________________________________________。第二次__________________________________________________,结果____________________________________________________。4.学了这篇文章,当你再吃到方便面时,一定会想到安藤百福这个人吧,你从动物跟人一样也是有感情的,请写一篇发生在动物与人,或动物与动物之间二、示例:“少壮不努力,老大徒伤悲。”咱们的学习时光是多么宝贵啊,请“停一停!停一停!”3.写出了事情发生的背景,更能突出人们在雨中助人为乐的精神的可贵2.用咸肉汤来和面从轧面机里出来的不是一根根的面条,而是一团一团3.善于观察、善于思考、善于实践,且不怕失败来说,用动物编故事,目的有这样几种:一是通过一个故事,歌颂某种美好的品质;二是批评某种不良行为;三是让人获得某些知识;四是让人从中领悟到某些做人的道理。在构思时,必须把动物的特点,故事内第六单元知识梳理诚(chéng)然超(chāo)级厘(lí)米毕(bì)业责(zé)问拨(bō)动扭(niǔ)动破案(àn)挨(āiái)呼唤——呼喊后悔——悔恨信赖——信任细腻——细致【与诚信有关的四字词语】【含“鸟”字的四字词语】【形容人忘恩负义的成语】3.拟人句:不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停3.比喻句:它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它〔雾({l零(〔荣({l宋())))〔俗({l欲())〔堤({l提())〔奥({l臭())清早□寒风吹拂□雾气缭绕□人们漫步在松花江边□观赏着这千姿百态的琼枝玉树□便会情不自禁地赞叹□这真是□忽如一夜春风来千树万树梨花开□呀1.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总______________________________________________。_______。4.神州有天皆丽日,______________________。“______________,______________”表达对雾凇的喜爱之情。(六)语转眼间,美丽的冬天已经来到了我们的身边,你眼中的冬天有着怎样迷人的___________________________________________________________读写应用我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的________________________________________________________________________冬天在有些人的眼里是寒冷的、没有色彩的。而在我的眼里,冬天是美丽冬天是美丽的季节!雪后,一排光秃秃的树木换上了银装,自豪地绽开满树银花,在阳光的照耀下散发出耀眼的光芒。凛冽的寒风吹来,玉树琼枝便发出在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在赞美着这美丽的季节。屋顶戴上了一顶顶小白帽,甚是可

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