《医药专利申请》课程教学大纲

《医药专利申请》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号2523S02051开课单位中医学院课程名称（中文）医药专利申请（英文）Applicationofpharmaceuticalpatent课程性质选修考核类型考查课程学分1课程学时17课程类别学科专业拓展课先修课程药事管理学适用专业（类）药学、中药学专业二、课程描述及目标（一）课程简介《医药专利申请》是一门公共选修课。旨在通过本课程的教学，学生可以初步了解专利、专利法与医药专利制度的基本内容；熟悉掌握医药专利文献的检索与下载，专利法律状态的查询；熟悉医药专利申请的流程，掌握一般的医药专利申请材料的撰写方法与技巧；提高医药专利权的保护意识，熟悉应对专利侵权的基本方法与措施。（二）教学目标通过本课程的学习，学生应该了解专利与专利法的基本内容，掌握专利三性的内涵与基本判断依据；理解医药专利制度与专利申请操作实物之间的内在联系，掌握医药专利申请的基本要求与基本程序；掌握医药发明技术方案的专利撰写方法与技能，基本掌握如何应对医药专利审查与专利修改。通过本课程的学习，学生将达到以下课程目标：课程目标1：掌握专利的种类以及区别，我国专利法与医药专利制度的基本内容。课程目标2：熟悉国内外主要的专利数据库，掌握专利文献的检索方法。课程目标3：熟悉医药专利申请的流程，掌握一般的医药专利申请材料的撰写方法与技巧。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-4：掌握药学服务的基本知识，熟悉药学服务的基本内容课程目标130%2-4：具有从事药学服务工作的基本能力课程目标220%1-3：掌握中药生产过程、中药检验及质量评价的基本理论和基础知识课程目标350%四、教学方式与方法以教师理论教学为主，运用课堂讲授、多媒体教学方式，辅以社会热点问题、案例引入教学、学术讨论等，结合学生实践调查为辅；运用理论与实践相结合的教学方法，理论与实践教学并行；倡导以学生为主体的教育思想，使学生能够结合就业需要，有目标、有策略地主动学习；进行阶段性复习、总结、小测，随时评价学生学习情况，整个教学不是以最后的考试为惟一考核依据，平时的实践调查课业等也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。五、教学重点与难点（一）教学重点医药专利法律状态的查询，一般的医药专利申请材料的撰写方法与技巧。（二）教学难点医药专利法律状态的查询，一般的医药专利申请材料的撰写方法与技巧。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第一章概论了解专利法的概念、分类与基本内容4讲授课程目标12第二章医药专利文献的格式与内容要求了解专利申请的基本条件与写作格式6讲授课程目标23第三章医药创新专利分析及撰写方法根据医药创新实例，掌握医药专利文书撰写及修改要求7讲授课程目标3合计17七、学业评价和课程考核（一）考核类型：¨考试þ考查（二）考核方式：þ开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标过程考核30%出勤表现30%考勤合格，课堂学习认真刻苦课程目标1作业140%作业书写认真严谨，准确率高课程目标2作业230%作业圆满完成教师任务课程目标3期末考核70%期末试卷考核成绩课程目标1课程目标2课程目标3八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=毕业要求指标点达成度=九、教材与教学参考书（一）教材无（二）教