2025届昌都地区丁青县四下数学期末联考模拟试题含解析

2025届昌都地区丁青县四下数学期末联考模拟试题一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．在里填上合适的数，在（）里填上合适的运算符号．72×125＝____×(（_____）×125)99×82＋99＝____×(_____（____）____)2．300÷10＝30，50－30＝20，20×4＝80。列成综合算式是（______）。3．不改变3.4的大小，把它改写成以0.001为单位的小数是（________）．4．0.95的计数单位是（________），还需要再加上（________）个这样的计数单位才能得到自然数1。5．用分数表示是（______）。用小数表示是（______）。用分数表示是（______）。用小数表示是（______）。6．在上填“＜、＞或＝”．7.218_______7.226.3_______6.3001.8×1_______1.80.4元_______0.399元0.1米_______1厘米0.51千克_______0.59千克10.01_______10.107．小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔，3天后小红用去2.5厘米，小明用去2.45厘米，小兰用去2.43厘米，他们三人中（________）剩下的铅笔最长。8．仔细观察，数一数。小汽车向（______）平移了（______）格。小船向（______）平移了（______）格。9．图中，阴影部分占整个图形的。10．在数位顺序表中，小数部分的最高位是（________），整数部分的最低位是（__________），它们相邻计数单位之间的进率是（______）。11．我们的红领巾按边分是（____）三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是（____）°．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．每相邻两个计数单位之间的进率是10。（________）13．长度分别为2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三条线段能围成三角形。（_____）14．120﹣20×5=100×5=500。（______）15．汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。（______）16．最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．一个长方形框架，把它拉成一个平行四边形，面积比原长方形的（

）．A．变大了 B．变小了 C．不变18．从左面观察，看到的图形是（）。A． B． C．19．淘气用计算器计算4.19－2.83，他错误地输入了4.19－2.33，要修正这个错误，可以接着（）。A．减0.5 B．加0.5 C．减520．把8800万改写成用“亿”作单位的数是()A．88亿B．8亿C．0.88亿21．125×17×8＝17×（8×125）运用了乘法（）。A．交换律 B．结合律 C．交换律和结合律四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。2.5＋0.5＝6.7－3.4＝12＋1.2＝0.96－0.6＝36－0÷36＝0.35×100＝125×8＝57÷10＝103×2＝25×4÷25×4＝23．能用简便方法的用简便方法计算．35＋27＋65872－481－2194×(25＋22)101×6765×199+6548＋372＋42＋162824．计算下面各题。99－8×3÷4210＋480÷120－110（65－8）×（9÷3）2000÷（65－55）－50五、操作题（每题5分，共10分）25．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。26．看一看,连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）27．甲车的速度为105千米/时，乙车的速度为95千米/时，两车分别从甲地和乙地同时相向开出，约7小时相遇。甲、乙两地相距多少千米?28．一套《四大名著》共四册，各册的单价如下表：《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》48元76元44元52元学校买16套《四大名著》奖励给“爱心好少年”，一共要用多少元？29．食堂买来200千克，用去了56千克，如果每天要用24千克，剩下的大米还够用多少天？30．两艘轮船分别以20千米/时和23千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过21小时，两船相距多少千米？31．36名学生在操场上做游戏．大家围成一个正方形，每边人数都相等．四个顶点都有人，每边各有几名学生？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、989982+1【详解】略2、（50－300÷10）×4【分析】四则混合运算：有两级运算时，先算乘除，后算加减。同级运算，应按从左往右的顺序计算，有括号时，要先算括号里的。本题中先计算除法，再计算减法，因为最后是一道乘法，所以前面的除法和减法要加小括号，据此即可解答。【详解】第二个式子的30用第一个式子300÷10代替，第三个式子的20用第二个式子50－30代替，结合起来就是：（50－300÷10）×4故答案为：（50－300÷10）×4【点睛】本题考查的是根据分步算式写综合算式的能力，学会利用括号来改变运算顺序。3、3.400【解析】略4、0.015【分析】0.95是两位小数，两位小数的计数单位都是0.01或；1－0.95＝0.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。【详解】两位小数的计数单位都是0.01，1－0.95＝0.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。【点睛】理解小数计数单位的含义是解答本题的关键。5、0.30.27【分析】（1）把一个正方形平均分成10份，取其中的3份，用分数表示是，写成小数是0.3；（2）把一个正方形平均分成100份，取其中的27份，用分数表示是，写成小数是0.27。【详解】用分数表示是。用小数表示是0.3。用分数表示是。用小数表示是0.27。【点睛】此题主要考查小数的意义，分母是10的可以写为一位小数，分母是100的可以写为两位小数。6、＜＝＝＞＞＜＜【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分相同的，再看小数部分，依次比较十分位、百分位……【详解】7.218和7.22整数部分和十分位都相同，百分位上2大于1，所以7.218＜7.226.3和6.300精确度不同，大小相同1.8×1=1.8，因为任何数乘1都等于原数0.4元和0.399元的整数部分相同，十分位上是4大于3，所以0.4＞0.3990.1米=10厘米，所以0.1米＞1厘米0.51千克和0.59千克单位相同，只需要比较两个小数大小，整数部分和十分位都相同，百分位上9大于1所以0.51＜0.5910.01和10.10整数部分相同，十分位0小于1，所以10.01＜10.10故答案为＜；＝；＝；＞；＞；＜；＜【点睛】此题主要考察小数大小的比较，以及长度、质量单位的换算．7、小兰【分析】因为是同样的铅笔，长度一样，要求他们剩下的铅笔哪个最长，就看他们用的谁用的最短即可。【详解】2.5＞2.45＞2.43用的最少的是小兰，所以剩下的最长。故答案为：小兰。【点睛】本题考查的是小数的大小比较，用得越多剩下的越短。8、右8左7【分析】通过图中箭头的方向可知物体移动的方向；找出图形平移前后的一组对应点，对应点之间的距离就是图形平移的距离，据此即可解题。【详解】根据平面图中的箭头和方格图可知，小汽车向右平移了8格。小船向左平移了7格。【点睛】平移了几格关键看对应点相距几格，不是两图最近相距几格。9、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的。【详解】如图阴影部分占整个图形的。故答案为：。【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、十分位个位10【分析】由整数小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是“10”；据此解答。【详解】在数位顺序表中，小数部分的最高位是十分位，整数部分的最低位是个位，它们相邻计数单位之间的进率是10。【点睛】此题主要考查数位顺序表的掌握情况。11、等腰120【解析】根据生活常识可知，红领巾有两条边相等，所以是等腰三角形；其中一个底角是30°，则它的另外一个底角也是30°，再根据三角形的内角和是180°，所以它的顶角是180°﹣30°﹣30°=120°；所以我们的红领巾按边分是等腰三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是120°．故答案为等腰，120二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；所以原题判断正确。故答案为：√13、×【解析】略14、×【详解】试题分析：按照先算乘法，再算减法算出结果进一步比较即可．解：120﹣20×5=120﹣100=20；20≠500；所以原题计算错误．故答案为×．【点评】整数四则混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算．15、×【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】汉字“田”“日”是轴对称图形，但是“国”不是轴对称图形。故答案为：错误。16、×【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，直接用乘法列式计算即可；最大两位数是99，最小三位数是100，直接用乘法列式计算即可。【详解】10×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大两位数与最小三位数的积＜最大三位数与最小两位数的积。所以判断错误。【点睛】此题解答的关键是明确最小的两位数是10，最大的三位数是999，最大两位数是99，最小三位数是100。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】【分析】长方形是特殊的平行四边形，一个长方形框架，把它拉成平行四边形，周长不变，面积变小。由此解答。【解答】解：把长方形框架拉成平行四边形，由于平行四边形的高小于长方形的宽，因此面积变小。故选：B。【点评】此题主要考查长方形和平行四边形之间的关系，长方形是特殊的平行四边形，它们的周长相等，平行四边形的面积小于长方形的面积。由此解决问题。18、B【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1正方形靠左边，据此即可选择。【详解】根据题干分析可得：从左面看到的图形是：故答案为：B【点睛】此题考查从不同方向观察物体，关键是要有观察物体和空间思维的能力。19、A【分析】2.83－2.33＝0.5，则算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5；据此解答即可。【详解】算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5，则要修正这个错误，可以接着减0.5。故答案为：A。【点睛】本题也可以分别求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的计算结果，再比较两个计算结果之间的关系，进而解答。20、C【解析】略21、C【分析】根据乘法交换律和乘法结合律的定义解答，乘法交换律是两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法结合律是三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】25×17×8＝17×（25×8），三个数的位置交换了，8和25结合相乘比较简便，因此题中运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：C。【点睛】此题主要考查了对运算定律和简便算法等知识的理解。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、3；3.3；13.2；0.36；36；35；1000；5.7；206；16【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】2.5＋0.5＝36.7－3.4＝3.312＋1.2＝13.20.96－0.6＝0.3636－0÷36＝36－0＝360.35×100＝35125×8＝100057÷10＝5.7103×2＝20625×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点。23、1271721136767130002090【详解】略24、93，104171，150【分析】（1）先算乘法，再算除法，最后算减法。（2）先算除法，再算加法，最后算减法。（3）先同时计算两个小括号中的减法和除法，再算括号外的乘法。（4）先算小括号中的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法。【详解】99－8×3÷4＝99－24÷4＝99－6＝93210＋480÷120－110＝210＋4－110＝214－110＝104（65－8）×（9÷3）＝57×3＝1712000÷（65－55）－50＝2000÷10－50＝200－50＝150【点睛】本题主要考