教师师徒结对协议书

教师师徒结对协议书合同编号：__________《教师师徒结对协议书》一、总则1.1协议目的本协议旨在促进教师之间的专业发展与交流，通过师徒结对的方式，帮助徒弟提升教学技能与教育理念，同时也促使师傅在指导徒弟的过程中不断反思与进步。1.2协议范围本协议适用于[学校名称]内的教师师徒结对活动，涵盖教学指导、科研合作、班级管理等多个方面。1.3协议期限本协议自签订之日起生效，有效期为[具体期限]，如双方同意可协商延长。二、师徒双方信息2.1师傅信息[师傅所在部门]的[师傅姓名]，具有丰富的教学经验和专业知识，在学校内享有较高的声誉。2.2徒弟信息[徒弟所在部门]的[徒弟姓名]，具备一定的教学基础，渴望在教学领域取得更大的突破。三、师徒职责与义务3.1师傅职责为徒弟提供教学指导，包括教学设计、课堂教学、作业批改等方面。分享自己的教学经验与心得，帮助徒弟解决教学中遇到的问题。引导徒弟进行教学研究，提供相关的资料与建议。3.2徒弟义务认真接受师傅的指导，积极参与各项教学活动。定期向师傅汇报自己的教学进展与困惑。主动学习师傅的教学方法与理念，并尝试应用到自己的教学中。3.3双方共同责任共同维护师徒关系的和谐与稳定，积极沟通交流。共同为学校的教学工作做出贡献，提升学校的教学质量。四、培养计划与目标4.1培养目标设定在协议期限内，徒弟应在教学水平、教育理念等方面取得显著提升，达到[具体目标]。4.2具体培养计划安排第一阶段（[开始时间1][结束时间1]：师傅每周至少为徒弟提供[具体次数1]次教学指导，徒弟需完成[具体任务1]。第二阶段（[开始时间2][结束时间2]：师傅组织[具体次数2]次集中培训，徒弟需提交[具体成果2]。第三阶段（[开始时间3][结束时间3]：徒弟独立开展教学活动，并接受师傅的跟踪指导，完成[具体任务3]。五、指导与培训方式5.1日常指导方式师傅通过听课、评课等方式进行日常指导，及时指出徒弟教学中的优点与不足。徒弟可随时向师傅请教教学相关问题，师傅应在[规定时间]内给予回复。5.2集中培训安排定期组织集中培训，培训内容包括教学方法、教育热点等。徒弟需提前准备相关资料，积极参与培训讨论。六、考核与评估6.1考核内容与标准教学能力：包括教学设计、课堂教学效果等方面。教育理念：对新教育理念的理解与应用。教学成果：所带班级的学绩提升等。6.2评估时间与方式每学期末进行一次综合评估，通过听课、学生反馈等方式进行。不定期进行专项评估，针对特定教学问题进行评估。6.3考核结果与应用考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀者将获得学校的表彰与奖励，合格者继续努力，不合格者需制定改进计划并重新接受考核。七、权益保障7.1师傅权益师傅在指导徒弟过程中，享有合理的工作时间安排与教学资源调配权。7.2徒弟权益徒弟在接受指导过程中，享有平等的学习机会与合理的反馈权。7.3争议解决如双方在协议执行过程中出现争议，应首先通过友好协商解决，协商不成可向学校相关部门申请调解。八、协议变更与解除8.1协议变更条件经双方协商一致，可对协议的部分条款进行变更。8.2协议解除情形一方严重违反协议条款，另一方有权解除协议。因不可抗力导致协议无法继续履行，可解除协议。九、保密条款9.1保密内容双方在协议执行过程中了解到的对方教学资料、学生信息等内容。9.2保密期限协议有效期内及协议终止后[具体期限]。十、附则10.1协议生效条件双方签字盖章后生效。10.2协议份数与留存本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。10.3未尽事宜如遇未尽事宜，可由双方协商补充约定。甲方（师傅）签字：________________甲方（师傅）盖章：____