凌海市农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘真题2024

中阳备考2024年10月更新2/2收集整理，仅供参考凌海市农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘真题2024一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.先降后升趋势B.上升趋势C.下降趋势D.先升后降趋势【答案】：B2.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：B3.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.现场教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学【答案】：C4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。A.实践性B.广泛性C.自主性D.自愿性【答案】：B5.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。A.大小B.年龄C.功能D.用途【答案】：C6.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护B.该老师的做法侵害了学生的人身权利C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法侵害了学生的著作权【答案】：D7.1930年（）的《新教育大纲》在上海出版，这是我国现代史上第一本比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作。A.陶行知B.陈鹤琴C.蔡元培D.杨贤江【答案】：D8.在古希腊的教育实践中，有一种教学方法：通过不断地对学生提出问题从而让他们陷入到自我矛盾当中，最后让其承认自己的无知，然后再此基础上，进一步启发引导学生，帮助他们实现自我思考得出问题的结论，这种方法后来被称为“产婆术”。该方法是由（）提出的。A.亚里士多德B.昆德拉C.柏拉图D.苏格拉底【答案】：D9.提出教育就是“把一切事物教给人们全部艺术”的教育家（）。A.夸美纽斯B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特【答案】：A10.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育政策B.教育目的C.教育目标D.教育方针【答案】：B11.下列属于一级课程的是（)A.学校课程B.国家课程C.基础型课程D.地方课程【答案】：B12.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.洛克【答案】：B13.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）。A.主观因素与客观因素B.认知因素与情感因素C.保健因素与激励因素D.认知因素与意志因素【答案】：C14.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.显性课程B.核心课程C.隐蔽课程D.弹性课程【答案】：A15.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（）趋势。A.递增B.递减C.倒U型发展D.不变【答案】：B16.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。A.课程内容B.课程功能C.课程任务D.课程的制定者或管理层次【答案】：D17.邓小平多次指出，在改革中我们必须始终坚持的两条根本原则是（）。A.坚持公有制为主体，实现共同富裕B.实行按劳分配，改善人民生活C.不断发展生产，增加社会财富D.扩大改革开放，增强综合国力【答案】：A18.1884年国际经线会议规定,全球按经度分为24个时区,以格林尼治天文台旧址为中央经线的时区为零时区,向东、西各分12区,北京时间即为（）时间。A.西八区B.西六区C.东六区D.东八区【答案】：D19.当我们在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声。这主要是由于声音在不同介质中（）。A.频率不同B.音调不同C.速度不同D.音色不同【答案】：C20.公开发布两个或两个以上的国家政府在会谈后达成的共识及各方观点，宜使用（）。A.会议公告B.会议公报C.新闻公告D.联合公报【答案】：D21.下列不属于通报特点的是（）。A.广泛性B.教育性C.典型性D.及时性【答案】：A22.直接经验和间接经验的关系是（）。A.实践和理论的关系B.认识中内容和形式的关系C.感性认识和理性认识的关系D.认识中“源”和“流”的关系【答案】：D23.宏观经济是指（）A.企业或居民的经济活动B.某个地区的经济活动C.国民经济的总体活动D.个体经济活动【答案】：C24.日本政府被迫正式宣布无条件投降是在1945年的（）。A.8月8日B.8月15日C.9月9日D.9月2日【答案】：B25.有些企业貌似强大，但是它的技术和经营模式可复制性很强。它之所以能够暂时______，是因为它当初先人一步，集聚了大量的人气，导致后来者难以超越。但即便如此，同类产品早就______地等在那里，你中断服务，别人马上可以跟进。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.独占鳌头B.遥遥领先C.鹤立鸡群D.标新立异【答案】：A26.1953年出版的《新华字典》，是新中国第一部以白话释义、用白话举例的现代汉语规范字典。尽管这部字典内找不到任何编者的姓名，然而，“新华辞书社”五个字背后，汇集了一批声名卓著的大家：叶圣陶、魏建功、邵荃麟、陈原、王力、吕叔湘……《新华字典》集全国之力编著而成，从国家领导人、学术名家，到广大群众，都倾注了各自的心血。对这段文字的概括准确的是（）。A.《新华字典》是名家大师的鼎力之作B.《新华字典》是举全国之力编辑而成的C.《新华字典》是我国第一部现代汉语字典D.《新华字典》在我国辞书史上具有里程碑意义【答案】：B27.“_______”是新闻写作的大忌，是必须予以职业道德方面的谴责和反对的。真实才是社会对正派的媒体的起码要求。但是，其对于文学创作体裁，却不应被视为一个____的词，它的冲动是产生想象力的初级思维活动，高层面的想象力的展开必须以其为基础。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.捏造批判B.假设否定C.编造贬义D.伪造贬称【答案】：C28.在人们的传统认识中，考研，就是要做学术研究，否则，还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机，就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”，而其实，研究生教育，并不都是培养学术型人才，总体看来，研究生教育主要有两个目的：一是向博士教育过渡，输送学术型人才；二是职业化教育，完成本科生走向社会的职业化过程，或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才，后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做学术研究，其实很正常，而之所以大家认为不正常，这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是：（）。A.我国研究生教育定位不清晰B.中国的学生考研太功利化了C.中国的研究生教育没有完全职业化D.中国的研究生教育没有向学术型发展【答案】：A29.“只要田里有稻子，从播种到收获，我白天都是顶着太阳，和农民一起趟着泥水下田，晚上对着材料分析，伴着月光思考；下雨天向农民朋友了解、讨教，一辈子这样坚持。”袁隆平的工作写照中包含的哲理是：A.认识是实践的基础B.实践是认识的来源C.人的实践活动受历史条件制约D.人的实践活动由认识水平决定【答案】：B30.许多人选择出国留学一是为了“镀金”，有助于回国找工作或留在他国工作等待申请绿卡；二是为了提高自身综合素质，接受多元化教育。但国外名校的高招收标准也使很多人的留学梦成了“一厢情愿”。于是出现了每年都有中国留学生因造假被退学的现象。有50%的人伪造高中成绩单，10%提交了自己根本没有获得过的奖项和荣誉。其实，若想真正圆梦，首先在于提高自身的综合能力，“真正的金子”是不会被埋没的。造假忽悠的不是国外名校，仅是获得心理安慰的自己。无真才实学，即便侥幸跨人名校门槛，也不见得能成功毕业。这段文字主要说明的是：（）A.中国留学生因造假被退学折射中国诚信教育的缺失B.出国留学应首先提高自身的综合能力，而不是造假C.通过造假即便能获得留学机会，也往往很难成功毕业D.为镀金而出国留学得不偿失，是金子在国内一样发光【答案】：B31.工作扩大化，是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作，使员工有吏大的控制权。下列属于工作丰富化的是（）。A.邮政部门的员工从原来只专门分拣邮件增加到同时负责分送到各邮政部门B.在某传输数据系统公司，员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位C.自助餐的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作D.在一家研究所，一个部门主管告诉她的下属，只要在预算内并且合法，他们就可以做想做的任何研究【答案】：D32.下列句子中标点符号使用全都正确的一句是（）。A.经过几年的试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于实现考试的科学化、标准化，也有利于考生复习备考，以减轻不必要的负担。B.在读《老子》的时候，我们简直难以分清哪些是思想的玄秘，哪些是语言的玄秘；哪些是思想的闪光，哪些是语言的闪光。C.2001年诞生的“宁交会”：中国国际人才交流大会虽然才三岁，但“南有‘广交会’、北有‘宁交会’”的名声已经逐渐叫响海内外。D.她说，“（对这次诉讼），我们没有要求什么经济补偿，就是道个歉，认个错，把该澄清的事实澄清了，给个说法，很简单”。【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列说法中，包含创新思想的有（）。A.与时俱进B.另辟蹊径C.患难与共D.见利思义【答案】：AB34.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.同事间可以进行辩论，但不留后遗症B.不强制下属工作，凡事先征求下属同意C.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题D.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方【答案】：AB35.19世纪末20世纪初以来，伴随现代科学的发展和研究手段的逐步现代化，教育学的发展进入多样化阶段，形成了不同的教育学流派，包括（）。A.实用主义教育学B.文化教育学C.规范教育学D.实验教育学【答案】：ABD36.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师群体共有的思想行为特质C.是教师群体共有的心理特征D.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质【答案】：ABCD37.职工的职业道德包括（）。A.职业理想B.职业情感C.职业纪律D.职业态度【答案】：ABCD38.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.侵犯了学生的人格权B.是帮助学生改正错误的有效手段C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是变相体罚学生的错误方法【答案】：AD39.现代教育的本体功能有（）。A.促进生产发展B.加速年轻一代的身心发展和社会化进程C.传递和继承人类精神文明D.推动社会制度进步【答案】：BC40.教育对个体发展的作用表现为（）。A.教育促进个体行为的社会化B.教育促进个体的主体意识和能力发展C.教育促进个体思想意识的社会化D.教育促进个体差异的充分发展【答案】：ABCD41.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.不乱幽默，以免客人误解B.语速要快，节省客人时间C.用尊称，不用忌语D.多说俏皮话【答案】：AC42.陶行知的思想有（）。A.生活即教育B.劳动即教育C.教学做合一D.社会即学校【答案】：ACD43.京津冀协同发展的基本原则有（）A.海陆统筹、双向开放B.整体规划，分步实施C.改革引领，创新驱动D.政府主导，市场引导【答案】：BC44.某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，不仅没有改变经济落后的社会面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。

该地区农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明（）。

①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础

②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量

③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉

④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用A.②④B.①②C.③④D.②③【答案】：A45.税收公平原则是指国家征税应使各个纳税人的税负与其负担能力相适应，并使纳税人之间的负担水平保持平衡。衡量税收公平原则的标准有（）。A.所有纳税人均按统一的标准缴纳税收B.受益多的人多纳税，受益少的人少纳税C.纳税能力强的人多纳税，纳税能力弱的人少纳税D.经济能力或纳税能力相同的人缴纳数额相同的税收【答案】：BCD46.我国古代历史上有不少由少数民族建立的政权，下列选项中对应正确的有：（）A.蒙占族：元B.女真族：后金C.契丹族：金D.鲜卑族：北魏【答案】：ABD47.“穷则变，变则通，通则久”，变通而图存是从古至今的中国智慧。下列关于中国古代变法的描述错误的是（）。A.明朝张居正推行一条鞭法和农田水利法B.商鞅变法是封建地主阶级的改革运动C.宋徽宗时期的王安石变法以失败告终D.北魏孝文帝改革时推行汉化措施【答案】：AC48.社会救济社会工作旳领域涉及（）。A.流浪乞讨人员救济领域B.贫困救济领域C.自然灾害救济领域D.残疾人救济领域