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中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考安徽蚌埠禹王学校招聘真题2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】:C2.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。A.行政责任B.违宪责任C.刑事责任D.民事责任【答案】:C3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.韩愈B.苏轼C.柳宗元D.欧阳修【答案】:A4.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知【答案】:D5.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。A.消极型B.对抗型C.失控型D.积极型【答案】:A6.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.形态扩散B.用途扩散C.结构扩散D.方法扩散【答案】:A7.使所有学生包括差生都能得到发展,是()提出来的。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.赞科夫D.布鲁姆【答案】:C8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.教学目的和任务D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:A9.在我国“教育”一词最早见于()。A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》【答案】:C10.态度的核心成分是()。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】:C11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:C12.下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是()。A.《名物蒙求》B.《三字经》C.《蒙求》D.《童蒙须知》【答案】:D13.()是罕见的世界教育思想遗产,被称为“教育学的雏形”。A.《论语》B.《春秋》C.《孟子》D.《学记》【答案】:D14.《学记》中所提到的“幼者听而弗问,学不躐等也”与现代教育中()的教学原则相一致。A.循序渐进B.启发性C.因材施教D.教学相长【答案】:A15.下列现象中不属于教育的是()。A.新生儿吸吮母乳B.参加画展C.欣赏美景D.亲子阅读【答案】:A16.教育的本质是回答()。A.教育为什么的问题B.教育怎么做的问题C.教育是什么的问题D.教育像什么的问题【答案】:C17.宗某将其一辆汽车抵押给甲,未办理抵押登记。后宗某又将该车质押给乙,向乙交付了汽车。后宗某又将该车抵押给丙,办理了抵押登记。后乙未经宗某同意,将该车为丁设立质权,乙向丁交付了汽车。若汽车变卖的价款不足以实现所有的担保物权,下列关于甲、乙、丙、丁担保物权实现顺位的四种排列中,正确的是()。A.甲乙丙丁B.乙丁丙甲C.丁乙丙甲D.丙乙丁甲【答案】:C18.据统计,地震常常发生在夜间,而且还常常发生在农历初一或十五前后,这是因为()。A.夜间气温较低,地表容易为炙热的岩浆冲破,而农历初一或十五也常常是当月中气温最低的时段B.地震统计仅统计较为剧烈的地震,而大多数地震是较为轻微的C.农历初一、十五与夜间,地球表面受太阳、月球引力较大D.人们的错觉,因为人们在白天接收的刺激比较多,不容易感知小地震的发生【答案】:C19.下列关于我国,秦岭淮河一线的叙述错误的是()。A.该线以南的油料作物以油菜为主B.是1月平均气温零度等温线的界限C.是湿润区和半湿润区的分界线D.是东部与西部地区的分界线【答案】:D20.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是()。A.《后汉书》B.《三国志》C.《汉书》D.《史记》【答案】:D21.《资治通鉴》成书于()。A.东汉B.南宋C.北宋D.西汉【答案】:C22.《谷梁传》《左传》《公羊传》都是解说()的。A.《诗经》B.《春秋》C.《尚书》D.《易经》【答案】:B23.我国的行政监督体系主要包括内部行政监督体系和外部行政监督体系,以下哪项属于内部行政监督()。A.直辖监督B.立法监督C.政党监督D.司法监督【答案】:A24.资本主义经济危机的实质是()A.生产绝对过剩B.社会生产混乱C.生产的产品相对于资本增殖的需要的过剩D.生产相对不足【答案】:C25.澄江化石群还揭示了以金字塔式结构的能量有序传导作用为特征的生物大尺度统一场的自发产生和演化。随着食肉类捕食能力迅速提高,动物不仅要有坚硬的外壳,还得有发达的也力和活动能力,以便对危险作出快速反应,骨骼化的防护体系便瓦解了。澄江巨型食肉类化石的发现,证实了这一看法。“这一看法”是指()。A.生物大尺度统一场的自发性和演化,与食肉动物有关B.“寒武纪生物大爆发”理论C.动物不仅要有坚硬的外壳,还得有发达的视力和活动能力D.食肉类捕食能力的提高,使骨骼化防护体系瓦解【答案】:D26.当听说美国之类的西方社会通过消费拉动经济增长时,我们还在认为消费刺激经济就是奢侈的高消费,就是所谓“打的打两辆,一辆爱坐不坐,一辆就是不坐”;“豆浆一次买两碗,喝一碗,倒一碗”等等。其实()。吃饭谁都会,但能不能请营养师搭配饮食结构?心理若有病,能不能找心理咨询师谈谈?法律都懂一些,能不能请律师把把关?运动谁都会,能不能请个专业教练指导指导?如果说倒退三十年,这种想法确实天方夜谭,而今随着生活水平提高,我们就不能再固守着自己动手,能省则省的生活习惯。填入括号部分最恰当的一句是:A.真正的高消费不是浪费式消费,而是精品消费B.推动消费品升级才是未来经济发展的刺激方向C.购买专业服务已成为社会化大分工的必然趋势D.消费刺激经济更重要的在于对专业化的消费【答案】:D27.一提起生物进化,映入人们脑海的多半是“物竞天择,适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中,唯有战胜对手的幸运儿才能贏得大自然的青睐,拿到参加下一场物种角力的入场券。然而,大自然并不只是沿着单一的路线前行,“合则双贏,争则俱败”,体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。同样,共生现象也给人类很好的启示。最适合做这段文字标题的是()。A.共生在生物进化过程中的作用B.共生--大自然的选择C.共生一双贏的生存智慧D.生物进化论遭遇挑战【答案】:C28.试想法显出发时,只有七个和尚结队同行,而走了不久,就有人不胜其苦开了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员,那是小说《西游记》中的神话人物,那时既无大队骆驼带了大量清水、食品跟上来,更谈不到汽车飞机来支援,当然就十分困苦了。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.单枪匹马B.舍生忘死C.形单影只D.前呼后拥【答案】:A29.提高教育的质量和水平,主要表现在以下三个方面:一要()。广大教师要立足三尺讲台,做精做细传道授业解惑的本职。二要()。要把激发创造活力、挖掘创新潜能作为推进教育改革和提高教育质量的重要抓手。三要()。政府要均衡配置城乡、区域教育资源,广大教师也要平等施教,为促进社会纵向流动铺就宽广道路,让更多孩子站在同一起跑线上。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:①播撒创新的火种②促进社会公平③坚守教书育人的神圣职责A.③①②B.①②③C.③②①D.②③①【答案】:A30.“品牌”是企业或品牌主体(包括城市、个人等)一切无形资产总和的全息浓缩,而“这一浓缩”又可以以特定的“符号”来识别;它是主体与客体,主体与社会,企业与消费者相互作用的产物。品牌应该是目标消费者及公众对于某一特定事物的心理的、生理的、综合性的肯定性感受和评价的结晶物。根据以上定义,下列说法正确的是()。A.人和风景,艺术家,企业,产品,等等,不可以发展成为品牌对应物B.品牌只是企业的牌子,并不能与同类产品区别开来C.质量只是品牌的组成部分,推不推出高质量的新产品,对品牌在市场的竞争没有影响D.我们在市场营销中说的品牌,指的是狭义的商业性品牌,即是公众对于某一特定商业人物,包括产品、商标、企业家、企业四大类型商业人物的综合感受和评价结晶物【答案】:D31.在有关部门粗浅的意识中,只有被现代化“格式化”过的区域,才是适合观光和游玩的,才是所谓“高端旅游品牌”。结果,现代化是来了,可附庸风雅的仿古、功利主义的改造,却只能成就一个俗气的旅游市场。相比之下,香港长洲岛却在坚持当地生活不变化的前提下,凭借其浓郁的土著风情和远离都市喧嚣的优势,获得了“香港马尔代夫”的昵称。这段文字想要传递的信息是:()A.发展高端旅游,应注重原生态环境的保护B.历史遗迹风景区应杜绝现代化的痕迹C.“格式化”发展使得旅游区千城一面D.打造旅游品牌,需摆脱经济硬指标的窠臼【答案】:A32.博物学家:几十年来,我们已经了解到大蜥蜴,一种新西兰的爬行动物,在南部岛屿已濒临灭绝。但是,因为南部岛屿大蜥蜴与北部岛屿大蜥蜴被认为是同一种类的生物,所以没有必要去保护它们。然而新的研究表明南部岛屿大蜥蜴是一种仅在那地方发现的、与众不同的生物。因为人们现在知道如果南部岛屿大蜥蜴灭绝了,那么这个种类的大蜥蜴就会因此全部灭绝,所以人们不得不防止它们灭绝,即使这意味着要杀死许多以它们为食的没有灭绝危险的自然捕食者。
下面哪一项最有助于证明博物学家论述的合理性?()A.为了最大限度地增加地球上的生物数量,人们应当采取措施来保护所有当地的动物群体B.应该控制故意和非故意地影响到动物生存的人类活动C.当一动物有死亡危险时,人们有义务帮助挽救它的生命。即使这样做会妨碍到其他动物或人类的健康或幸福D.某一地区性的生物灭绝不会迫使人们去尽力防止它的灭绝,而全球性的生物灭绝则迫使人们努力去保护它【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.加强理论学习,注意内省、慎独C.勇于实践锻炼,增强情感体验D.坚持自律和他律相结合【答案】:ABC34.维护良好人际关系的方法有()。A.学会批评B.避免争论C.勇于承认错误D.讲究批评艺术【答案】:ABCD35.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持科学有效B.坚持统筹兼顾C.坚持立德树人D.坚持问题导向【答案】:ABCD36.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】:ABCD37.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择B.提供关于现实社会关系状况的知识C.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:BCD38.古希腊把哪“3艺”作为教育内容?()A.辩证法B.修辞C.四书D.文法【答案】:ABD39.“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有()。A.历史性B.社会性C.顺序性D.现实性【答案】:AB40.下列属于现代教育主要特点的是()。A.教育阶级性的出现并不断扩展B.教育与生产劳动相脱离C.教育的生产性不断增强D.教育的公共性日益突出【答案】:CD41.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”《学记》中的这句话教导教师在教学中应当()。A.督促勉励学生,但又不强制压抑B.尊重学生的主导地位,但又不放纵学生为所欲为C.注重引导学生,但又不牵着学生的鼻子走D.打开学生的思路,但又不给现成答案【答案】:ACD42.精神文明建设包括()。A.经济建设B.社会体系建设C.教育科学文化建设D.思想道德建设【答案】:CD43.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》描绘了未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。《纲要》更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用和对经济社会发展的宏观调控,凸显行政体制改革和转变政府职能的有关内容。这是因为()。A.能否实现“十二五”目标与政府职能有密切的关系B.转变政府职能是更好地履行国家职能的需要C.政府是行使国家职能的行政机关D.在市场经济条件下弱化政府职能是基本趋势【答案】:ABC44.下列哪些公文一般需要附注联系方式?()A.报告B.请示C.函D.通知【答案】:BC45.下列加点的成语使用正确的是()。A.AB.DC.CD.B【答案】:BC46.下列对作家、作品及体裁判断正确的是()A.余光中--台湾诗人--《乡愁》--诗歌B.苏轼--南宋诗人、散文家--《前赤壁赋》--散文C.舒婷--现代朦胧派诗人--《致橡树》--诗歌D.欧•亨利-美国作家-《警察与赞美诗》-小说【答案】:ACD47.加快重点领域立法,要牢固树立()的发展理念。A.绿色B.创新C.协调D.开放【答案】:ABCD48.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作,他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目,项目开始前,研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能"”"的测量
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