初中足球体育课教案

安山镇实验学校体育课教案讲课人：常海丰班级：八、4班人数：32人教学内容一、脚内侧正面传、接地滚球二、游戏：传球接力

教学目标1、认知目标：初步了解脚内侧踢、停球技术球动作概念2、技能目标：通过本次课的学习，使学生掌握正确的脚内侧踢、停球基本技术动作，力求达到规范、熟练的程度。提高学生对球的控制与支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3.情感目标：培养学生勇敢、机智、果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。课的部分与时间教学内容与练习手段组织教法、学法和要求各项内容安排时间运动负荷教学目的时间次数强度开始部分

(4')体育委员整队，报告人师生问好，宣布课的内容和要求处理与安排见习生组织：成四列横队集（图示一）ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

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要求：队列整齐，精神饱满，见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动。

2'1'1'30”小小加强组织纪律，明确课的内容和目的。集中注意力，振奋学生精神。检验队列练习效果，提高学生练习兴趣。准备部分

7’一、慢跑：2圈二、徒手操：

1、腰绕环运动

2、膝绕环运动

3、手腕脚踝运动

4、压腿运动

5、小步跑练习6、静力拉伸

二、组织：

教法：教师边讲解边示范，学生跟着教师一起做。

要求：动作到位、准确、协调。均

为

4*8

拍中中激发创造性思维，活跃课堂气氛。为以下的教学活动做好身心准备，预防和减少运动损伤的发生。基本部分

30’一、熟悉球性练习1、跳踩球练习2、脚内侧拨球练习二、脚内侧踢、停球技术（动作方法略）难点：支持脚的位置难点：支撑腿微曲，重心下降踢固定球重点：脚尖稍翘，脚底与地面平行难点：触球的部位二、游戏（传球接力）

1.分成四路纵队，第一位同学以最快的速度穿过障碍，把球从前踢向后，到最后一位同学手中，最后一位同学跑到队伍前做穿过障碍，一次传下去，先传完者为胜。

一、组织：（图示）

************************1、教师示范、讲解跳踩球技术动作（动作方法略）。示范（侧面与正面示范相结合）准确、熟练，讲解通俗易懂、突出重点，使学生建立正确的动作概念。2、教师巡回指导，针对出现问题教师讲评。3、分组进行练习要求：学生练习过程中注重基本站立姿势，踢球、传球脚法等动作的规范，动作由慢到快，距离由近至远。目的是使学生体会踢停球的动作要领。教师在练习过程中利用矫正法及时纠正学生出现的错误动作4、分组传球四组组织队形：四路纵队************************’中中大提高学生练习兴趣，发展上下力量。

发展学生思维能力，发展学生个性。

调动学生学习积极性，培养学生创造性思维。

激发学生练习兴趣，培养学生集体荣誉感和良好组织纪律观念。体会正确的动作要领，让学生建立正确的动作表象。

全面发展学生身体素质和控制身体能力，培养学生遵守规则、尊重对手，竞争意识和团结协作精神。提高学生传接球能力培养学生的安全意识培养勇敢果断的意志品质增强团队合作精神和竞争意识结束部分4’一、集合放松

方法：学生随老师动作进行放松。

二、本课小结

三、收集器材

四、师生道别组织：四列横队队形（如图示五）************************教法：1、教师边讲解边示范，学生跟着教师做。

2、在老师口令下

要求：轻松、快乐、听讲时认真4’1