




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2021-2022学年浙江省温州市四年级上学期期末语文真题及答案1.(2分)请用楷书将以下内容抄写到横线上。时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。2.(5分)根据拼音和语境,在横线上填写正确的词语。近些年,中国一直在飞速发展,再也找不到céngjīng贫穷落后的hénjì。科技的发展速度令人zàntàn,经济的发展zhújiàn提升了人民的生活水平。如今的中国,在国际舞台上扮演着十分重要的角色,2022年冬季奥运会即将在北京召开,我们已准备好yíngjiē来自世界各国的奥运健儿。世界看中国,共赴冰雪约!3.(2分)根据字典释义,文中“角”的读音和意思正确的是()近些年,中国一直在飞速发展,再也找不到曾经贫穷落后的痕迹。科技的发展速度令人赞叹,经济的发展逐渐提升了人民的生活水平。如今的中国,在国际舞台上扮演着十分重要的角色,2022年冬季奥运会即将在北京召开,我们已准备好迎接来自世界各国的奥运健儿。世界看中国,共赴冰雪约!A.jué;演员 B.jiǎo;中国货币单位 C.jiǎo;量词 D.jué;竞争4.(2分)“健”与去偏旁后的“建”读音相同,下列选项中读音相同的一组()A.氧——羊 B.蕾——雷 C.溉——既 D.谱——普5.(2分)下列词语中最适合用来形容奥运健儿的是()A.老态龙钟 B.面如土色 C.各显神通 D.鹤发童颜6.(2分)可以用来形容“王亚平迈出中国女性舱外太空行走第一步”的词语是()A.栽跟头 B.打头阵 C.开绿灯 D.碰钉子7.(2分)这位同学的信中出现的格式错误有()A.1处 B.2处 C.3处 D.4处8.(2分)网友们给航天员的家书中成语运用不恰当的是()A.中国的航天事业能与美国、俄国齐头并进,这和你们的努力是分不开的。 B.你们一定经过了无数次的训练,在完成任务时才能这样得心应手。 C.你们勇于探索、随遇而安,打开了一扇扇宇宙的门窗,让我们知道了许多奥秘。 D.听到你们成功出舱的消息,我们都欣喜若狂。9.(2分)与“你们就是天空中最耀眼的星星”使用的修辞手法相同的()A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 D.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!10.(2分)联系书信内容,最适合航天员叔叔、阿姨鼓励这位同学的句子()A.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 B.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 C.比上不足,比下有余。 D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。11.(4分)根据课文内容(或要求)填空。天下兴亡,匹夫有责。本学期,我们从课文中认识了的西门豹,的周恩来,的梅兰芳,的李广。(填写序号)A.志存高远B.英勇无畏C.骁(xiāo)勇善战D.为民除害12.(5分)根据课文内容(或要求)填空。浩然之气,源远流长。《尚书》教导我们要勤学好问、虚心求教:“好问则裕,”;先贤提醒我们要坚定果敢、把握机遇:“机不可失,”;苏轼用“,”的诗句告诫我们“当局者迷,旁观者清”的道理;才女李清照在《夏日绝句》中振臂呼喊:“生当作人杰,。”13.(9分)阅读。自然生长爬山虎的脚(节选)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。(1)阅读选文,思考爬山虎的叶子是怎么生长的,完成导图。嫩红的(刚长出来)→()→(长大了的)(2)图中,爬山虎的脚画正确的是。(3)阅读画线句子,下面描述不正确的是。A.句子中的“一墙的叶子就漾起波纹”加上了作者的联想,读起来就生动有趣多了。B.我们可以用诗句“千树万树梨花开”来形容爬山虎叶子绿意盎(àng)然的样子。C.我从“叶尖一顺儿朝下”读懂了爬山虎叶子的朝向是非常有规律的。D.只有进行细致观察,才能写得这么准确生动。(4)读着文中的“铺”字,我的眼前仿佛出现这样的画面:。14.(18分)阅读。人生成长(一)为中华之崛起而读书(节选)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。资料袋自1840年鸦片战争,外国侵略者用坚船利炮轰开中国国门以来,中国人经历了一次又一次的外来侵略,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。国土大片沦陷,主权旁落殆尽,四亿同胞在水深火热中苦苦挣扎。(二)为救国而读书(节选)苏步青是勤奋学习的典范。他从小学起,就合理利用时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,老师一看,那写作方法很像是古代名著《左传》的写法,便怀疑这不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不差地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!苏步青小时候对数学并不感兴趣,但是,学校里来了一位新数学老师,老师给大家讲了“学好数学,发展科技,挽救国家危亡”的道理。苏步青从此发奋学习数学。后来苏步青在日本获得博士学位,毅然放弃优厚的待遇回国任教。那时,苏步青一度生活得十分艰苦。就是在这样艰苦的岁月里,苏步青还是抓紧一切时间写作、整理研究成果,把自己的学术成就无私地奉献给了教育事业,为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说过:“吃苦算得了什么?我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”为庆祝中国共产党建立100周年,四(1)班召开了“牢记历史,铭记伟人”主题班会。(1)公正小组:读完选文(一),我们将文段中的人物和事件理清楚了。人物事件中国女人①②不但不惩处肇事的外国人,反而训斥那个女人。围观的中国人③借助资料袋内容,我们知道了围观的中国人会有这种表现的原因是④(2)友善小组:我们进行了激烈的讨论,小组成员说法错误的一项是。A.小文:苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”,这条路是指为救国而读书。B.小明:选文(一)中国妇女哭诉洋人的罪行,外国人却很得意,反过来训斥中国人。C.小和:周恩来和苏步青都立志为了国家而读书。D.小谐:两篇选文都写出了伟人对祖国的热爱和无私奉献。(3)诚信小组:我们能猜测人物的心情和内心想法。①读了画“”的句子,我认为这个“问题”之所以像“一团烈火”,主要是因为。A.周恩来耳闻目睹了“中华不振”,国人被欺负的场景,让他心里难过痛苦。B.这个问题太深奥,难以理解。C.迫切地需要解决这个问题,让他很慌张。D.这个问题至关重要,让他很激动。②读了画“”的句子,这是对苏步青的描写。他愿意“吃苦”是因为,从中可以看出他是个的人。(4)自由小组:请根据提问角度,帮我们整理问题清单。小组问题清单提问的角度提出问题根据提问的角度,选择对应的问题,并将C项补充完成。针对课文内容CA.作为新时代小学生,我们可以从他们身上学到什么?B.选文(二)一开始为什么要写苏步青小时候能背诵《左传》?C.针对课文的写法①联系生活经验②(5)富强小组:听完他们的故事,我非常感动。如果有人问我为什么而读书,我的回答是为而读书,因为。15.(8分)阅读。科技发展奔向月亮[神话•嫦娥奔月]一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是后羿不愿意离开嫦娥,就将仙药藏在百宝匣里。这件事被逢蒙知道了,他一心想把仙药弄到手。这天清晨,后羿要带弟子出门去,逄蒙假装生病,留了下来。晚上,逄蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥不愿给他,便与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。嫦娥吃了仙药,突然飞了起来。她飞出了窗子,一直朝着月亮飞去。后羿回来发现嫦娥不见了。他焦急地冲出门外,只见圆圆的月亮上,妻子正站在一棵桂树旁。后羿不顾一切地朝着月亮追去,可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年农历八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。[科技•中国航天](1)《嫦娥奔月》是我们耳熟能详的神话故事,请试着用简洁的语言梳理故事情节。①②③④(2)中国航天载着“飞天梦”不断发展,下列说法错误的一项是。A.2003年3月,我国正式宣布启动月球探测计划。B.2007年10月24日,中国成功发射了第一颗绕月人造卫星。C.嫦娥三号是我国第一个月球软着陆的无人登月探测器。D.2020年11月24日,嫦娥五号探测器搭乘着2名宇航员,成功进入了预定轨道。(3)从嫦娥奔月到“嫦娥”探月,中国人把神话变成现实。让我们一起为不断发展的中国航天事业点赞!下列最不适合表达点赞语气的一句。A.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们怎么会不感动呢?B.祝中国航天活动取得圆满成功!祝祖国航天事业蓬勃发展!祝伟大的祖国繁荣昌盛!C.星河浩瀚,我们从未停止探索的脚步。致敬中国航天员!致敬中国航天事业!D.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们会感动的。16.(30分)根据要求作文。12月9日,“天宫课堂”面向全球直播。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课,这是多么令人激动的时刻呀!如果有一天,你也有机会遨游太空,你会邀请谁一起去?可以是宇航员、孙悟空、白雪公主……你们会做些什么?会发生什么故事呢?请以“我和太空游”为题,分享你的故事。17.根据要求写作文。12月9日,“天宫课堂”面向全球直播。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课,这是多么令人激动的时刻呀!快过年了,你也可以给空间站的航天员叔叔、阿姨写封信,分享你生活中一两件难忘的、有趣的事情,或是推荐一个好地方。注意书信格式哦!
参考答案1.(2分)请用楷书将以下内容抄写到横线上。时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。【解答】故答案为:时光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。2.(5分)根据拼音和语境,在横线上填写正确的词语。近些年,中国一直在飞速发展,再也找不到céngjīng曾经贫穷落后的hénjì痕迹。科技的发展速度令人zàntàn赞叹,经济的发展zhújiàn逐渐提升了人民的生活水平。如今的中国,在国际舞台上扮演着十分重要的角色,2022年冬季奥运会即将在北京召开,我们已准备好yíngjiē迎接来自世界各国的奥运健儿。世界看中国,共赴冰雪约!【解答】故答案为:曾经痕迹赞叹逐渐迎接3.(2分)根据字典释义,文中“角”的读音和意思正确的是()近些年,中国一直在飞速发展,再也找不到曾经贫穷落后的痕迹。科技的发展速度令人赞叹,经济的发展逐渐提升了人民的生活水平。如今的中国,在国际舞台上扮演着十分重要的角色,2022年冬季奥运会即将在北京召开,我们已准备好迎接来自世界各国的奥运健儿。世界看中国,共赴冰雪约!A.jué;演员 B.jiǎo;中国货币单位 C.jiǎo;量词 D.jué;竞争【解答】根据图片中的解释可知,“角”读“jué”时,有演员、角色的意思,因此,“角色”的“角”应读“jué”,意思是演员。故选:A。4.(2分)“健”与去偏旁后的“建”读音相同,下列选项中读音相同的一组()A.氧——羊 B.蕾——雷 C.溉——既 D.谱——普【解答】A.读音不同,“氧”的读音为“yǎng”;“羊”的读音为“yáng”。B.读音不同,“蕾”的读音为“lěi”;“雷”的读音为“léi”。C.读音不同,“溉”的读音为“gài”;“既”的读音为“jì”。D.读音相同,“谱、普”的读音都为“pǔ”。故选:D。5.(2分)下列词语中最适合用来形容奥运健儿的是()A.老态龙钟 B.面如土色 C.各显神通 D.鹤发童颜【解答】A.老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。B.面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。C.各显神通:比喻在各自工作中显身手。D.鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。结合句子语境,应选“各显神通”。故选:C。6.(2分)可以用来形容“王亚平迈出中国女性舱外太空行走第一步”的词语是()A.栽跟头 B.打头阵 C.开绿灯 D.碰钉子【解答】A.栽跟头:比喻失败或出丑。B.打头阵:比喻冲在前边带头干。C.开绿灯:指允许或不禁止。D.碰钉子:比喻遭到拒绝或受到斥责。结合句子语境应选“打头阵”。故选:B。7.(2分)这位同学的信中出现的格式错误有()A.1处 B.2处 C.3处 D.4处【解答】通过阅读可知,这位同学的信中出现的格式错误有两处,一是称呼没有顶格写。二是没有日期,日期写在署名的下方。故选:B。8.(2分)网友们给航天员的家书中成语运用不恰当的是()A.中国的航天事业能与美国、俄国齐头并进,这和你们的努力是分不开的。 B.你们一定经过了无数次的训练,在完成任务时才能这样得心应手。 C.你们勇于探索、随遇而安,打开了一扇扇宇宙的门窗,让我们知道了许多奥秘。 D.听到你们成功出舱的消息,我们都欣喜若狂。【解答】A、B、D正确;C.有误,随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。故选:C。9.(2分)与“你们就是天空中最耀眼的星星”使用的修辞手法相同的()A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 B.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 D.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!【解答】例句是一个比喻句,把“你们”比喻为“星星”。A.这是比喻句,把“盘古”比喻为“柱子”。B.这是拟人句,赋予“小水塘”人的特点。C.这是设问句,自问自答。D.这是夸张句,用“从天上挂下来”的夸张手法,表示石级的高。故选:A。10.(2分)联系书信内容,最适合航天员叔叔、阿姨鼓励这位同学的句子()A.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 B.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 C.比上不足,比下有余。 D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。【解答】A.“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”是关于天气的谚语,说明到了秋天,一天比一天冷了。B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。出自《礼记•中庸》。C.“比上不足,比下有余”是一句谚语,意思是同高的相比显得不够,与低的相比显得有超过之处。指处于中等状态。D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自宋代的《雪梅》,意思是:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花虽然逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的淡淡清香。比喻事物各有各的的长处。结合所给情况,B合适。故选:B。11.(4分)根据课文内容(或要求)填空。天下兴亡,匹夫有责。本学期,我们从课文中认识了D的西门豹,A的周恩来,B的梅兰芳,C的李广。(填写序号)A.志存高远B.英勇无畏C.骁(xiāo)勇善战D.为民除害【解答】分别出自《西门豹治邺》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》和唐代诗人王昌龄的《出塞》。故答案为:DABC12.(5分)根据课文内容(或要求)填空。浩然之气,源远流长。《尚书》教导我们要勤学好问、虚心求教:“好问则裕,自用则小”;先贤提醒我们要坚定果敢、把握机遇:“机不可失,失不再来。”;苏轼用“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的诗句告诫我们“当局者迷,旁观者清”的道理;才女李清照在《夏日绝句》中振臂呼喊:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”【解答】“好问则裕,自用则小”意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。“机不可失,失不再来”指时机难得,必需抓紧,不可错过。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”意思是人不清楚庐山本来的面目,只因为自己在庐山中。“当作人杰,死亦为鬼雄”意思是活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。故答案为:自用则小失不再来不识庐山真面目只缘身在此山中死亦为鬼雄三、阅读理解13.(9分)阅读。自然生长爬山虎的脚(节选)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。(1)阅读选文,思考爬山虎的叶子是怎么生长的,完成导图。嫩红的(刚长出来)→嫩绿的(不几天叶子长大)→绿得新鲜(长大了的)(2)图中,爬山虎的脚画正确的是A。(3)阅读画线句子,下面描述不正确的是B。A.句子中的“一墙的叶子就漾起波纹”加上了作者的联想,读起来就生动有趣多了。B.我们可以用诗句“千树万树梨花开”来形容爬山虎叶子绿意盎(àng)然的样子。C.我从“叶尖一顺儿朝下”读懂了爬山虎叶子的朝向是非常有规律的。D.只有进行细致观察,才能写得这么准确生动。(4)读着文中的“铺”字,我的眼前仿佛出现这样的画面:爬山虎翠绿的叶子均匀地铺在墙上,不留一点空隙,微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。【解答】(1)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“不几天叶子长大,就变成嫩绿的”“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服”可知,爬山虎的叶子的变化过程:嫩红的(刚长出来)→嫩绿的(不几天叶子长大)→绿得新鲜(长大了的)。(2)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“爬山虎的脚长在茎上”可知,爬山虎的脚画正确的是A图。(3)考查学生对句子的理解。“千树万树梨花开”的意思是忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。不能用这个诗句来形容爬山虎叶子绿意盎然的样子。(4)考查学生的语言组织能力。学生结合文段内容回答即可。示例:读着文中的“铺”字,我的眼前仿佛出现这样的画面:爬山虎翠绿的叶子均匀地铺在墙上,不留一点空隙,微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。故答案为:(1)嫩绿的不几天叶子长大绿得新鲜;(2)A;(3)B;(4)爬山虎翠绿的叶子均匀地铺在墙上,不留一点空隙,微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。14.(18分)阅读。人生成长(一)为中华之崛起而读书(节选)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。资料袋自1840年鸦片战争,外国侵略者用坚船利炮轰开中国国门以来,中国人经历了一次又一次的外来侵略,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。国土大片沦陷,主权旁落殆尽,四亿同胞在水深火热中苦苦挣扎。(二)为救国而读书(节选)苏步青是勤奋学习的典范。他从小学起,就合理利用时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,老师一看,那写作方法很像是古代名著《左传》的写法,便怀疑这不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不差地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!苏步青小时候对数学并不感兴趣,但是,学校里来了一位新数学老师,老师给大家讲了“学好数学,发展科技,挽救国家危亡”的道理。苏步青从此发奋学习数学。后来苏步青在日本获得博士学位,毅然放弃优厚的待遇回国任教。那时,苏步青一度生活得十分艰苦。就是在这样艰苦的岁月里,苏步青还是抓紧一切时间写作、整理研究成果,把自己的学术成就无私地奉献给了教育事业,为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说过:“吃苦算得了什么?我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”为庆祝中国共产党建立100周年,四(1)班召开了“牢记历史,铭记伟人”主题班会。(1)公正小组:读完选文(一),我们将文段中的人物和事件理清楚了。人物事件中国女人①亲人被外国人的汽车轧死了,指望巡警局给她撑腰。②中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥那个女人。围观的中国人③愤怒但不能怎样,只能劝慰这个不幸的女人。借助资料袋内容,我们知道了围观的中国人会有这种表现的原因是④国土大片沦陷,主权旁落殆尽,中国人民没有发言的资格。(2)友善小组:我们进行了激烈的讨论,小组成员说法错误的一项是B。A.小文:苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”,这条路是指为救国而读书。B.小明:选文(一)中国妇女哭诉洋人的罪行,外国人却很得意,反过来训斥中国人。C.小和:周恩来和苏步青都立志为了国家而读书。D.小谐:两篇选文都写出了伟人对祖国的热爱和无私奉献。(3)诚信小组:我们能猜测人物的心情和内心想法。①读了画“”的句子,我认为这个“问题”之所以像“一团烈火”,主要是因为A。A.周恩来耳闻目睹了“中华不振”,国人被欺负的场景,让他心里难过痛苦。B.这个问题太深奥,难以理解。C.迫切地需要解决这个问题,让他很慌张。D.这个问题至关重要,让他很激动。②读了画“”的句子,这是对苏步青的语言描写。他愿意“吃苦”是因为他选择了爱国这样一条正确的道路,从中可以看出他是个热爱祖国的人。(4)自由小组:请根据提问角度,帮我们整理问题清单。小组问题清单提问的角度提出问题根据提问的角度,选择对应的问题,并将C项补充完成。针对课文内容CA.作为新时代小学生,我们可以从他们身上学到什么?B.选文(二)一开始为什么要写苏步青小时候能背诵《左传》?C.选文(一)主要写了什么内容?针对课文的写法①B联系生活经验②A(5)富强小组:听完他们的故事,我非常感动。如果有人问我为什么而读书,我的回答是为祖国繁荣富强而读书,因为中国现在仍然是发展中国家,我们作为新时代的青少年,要为祖国的繁荣富强贡献力量。【解答】(1)本题考查提取信息。①可由句子“一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰”概括出答案。②可由句子“谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她”得出答案。③可由句子“围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人”概括出答案。④可由句子“国土大片沦陷,主权旁落殆尽,四亿同胞在水深火热中苦苦挣扎”概括出答案。(2)本题考查理解文段内容。由句子“谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她”可知,B项“外国人却很得意,反过来训斥中国人”错误。(3)本题考查理解句子。①,画线句子前面的句子是“怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢”,因此,这个“问题”之所以像“一团烈火”,主要是因为周恩来耳闻目睹了“中华不振”,国人被欺负的场景,让他心里难过痛苦。②画波浪线的句子是苏步青说的话,是语言描写。第二空可由句子“吃苦算得了什么?我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊”概括出答案。从中可以看出他是个热爱祖国的人。(4)本题考查根据要求提问。A.“作为新时代小学生,我们可以从他们身上学到什么”属于联系生活经验提问,B.“选文(二)一开始为什么要写苏步青小时候能背诵《左传》”属于对课文写法的提问。C处要求针对课文内容进行提问,答案不唯一,针对选文(一)或(二)的内容提问即可。(5)本题考查拓展表达能力。答案不唯一,言之有理即可。故答案为:(1)①亲人被外国人的汽车轧死了,指望巡警局给她撑腰。②中国巡警③愤怒但不能怎样,只能劝慰这个不幸的女人。④国土大片沦陷,主权旁落殆尽,中国人民没有发言的资格。(2)B;(3)①A②语言他选择了爱国这样一条正确的道路热爱祖国;(4)①B②AC.选文(一)主要写了什么内容?(5)祖国繁荣富强中国现在仍然是发展中国家,我们作为新时代的青少年,要为祖国的繁荣富强贡献力量。15.(8分)阅读。科技发展奔向月亮[神话•嫦娥奔月]一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是后羿不愿意离开嫦娥,就将仙药藏在百宝匣里。这件事被逢蒙知道了,他一心想把仙药弄到手。这天清晨,后羿要带弟子出门去,逄蒙假装生病,留了下来。晚上,逄蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥不愿给他,便与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。嫦娥吃了仙药,突然飞了起来。她飞出了窗子,一直朝着月亮飞去。后羿回来发现嫦娥不见了。他焦急地冲出门外,只见圆圆的月亮上,妻子正站在一棵桂树旁。后羿不顾一切地朝着月亮追去,可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年农历八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。[科技•中国航天](1)《嫦娥奔月》是我们耳熟能详的神话故事,请试着用简洁的语言梳理故事情节。①逢蒙得知,想把仙药弄到手。②后羿出门去,逄蒙边逼嫦娥边搜寻,嫦娥吞药,飞向月亮。③后羿回来见妻子在月亮上,便赶紧去追,可怎么也追不上。④人们想念嫦娥,把农历八月十五,定为企盼团圆的中秋佳节。(2)中国航天载着“飞天梦”不断发展,下列说法错误的一项是D。A.2003年3月,我国正式宣布启动月球探测计划。B.2007年10月24日,中国成功发射了第一颗绕月人造卫星。C.嫦娥三号是我国第一个月球软着陆的无人登月探测器。D.2020年11月24日,嫦娥五号探测器搭乘着2名宇航员,成功进入了预定轨道。(3)从嫦娥奔月到“嫦娥”探月,中国人把神话变成现实。让我们一起为不断发展的中国航天事业点赞!下列最不适合表达点赞语气的一句D。A.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们怎么会不感动呢?B.祝中国航天活动取得圆满成功!祝祖国航天事业蓬勃发展!祝伟大的祖国繁荣昌盛!C.星河浩瀚,我们从未停止探索的脚步。致敬中国航天员!致敬中国航天事业!D.新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们会感动的。【解答】(1)考查梳理《嫦娥奔月》故事情节。通读故事可知,故事的起因是:王母赐药,后羿藏药。经过是:①逢蒙得知,想把仙药弄到手。②后羿出门去,逄蒙边逼嫦娥边搜寻,嫦娥吞药,飞向月亮。③后羿回来见妻子在月亮上,便赶紧去追,可怎么也追不上。④人们想念嫦娥,把农历八月十五,定为企盼团圆的中秋佳节。(2)考查对文本内容的理解。通过仔细看嫦娥一号至五号的发射成功时间可知,题目中A、B、C项说法都正确,符合本题内容。说法错误的一项是D“2020年11月24日,嫦娥五号探测器搭乘着2名宇航员,成功进入了预定轨道”。不符合本题内容。可从2020年11月24日发射的“嫦娥五号探测器发射成功,并进入了预定轨道”看出来,因为上面没涉及“搭乘着2名宇航员”。故选D。(3)考查对感叹句的理解。从我国的嫦娥奔月到“嫦娥”探月,我们中国人把神话变成了现实。让我们一起为不断发展的中国航天事业点赞。结合本题中的句子,能表达点赞语气的句子是A、B、C句,这几句话都表达出了感叹的心情。D项“新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界、顽强的意志和杰出的智慧,铸就了中国航天精神,我们会感动的”这句话没表达出使人感叹的心情。故选D。故答案为:(1)①逢蒙得知,想把仙药弄到手。②后羿出门去,逄蒙边逼嫦娥边搜寻,嫦娥吞药,飞向月亮。③后羿回来见妻子在月亮上,便赶紧去追,可怎么也追不上。④人们想念嫦娥,把农历八月十五,定为企盼团圆的中秋佳节。(2)D;(3)D。四、真情表达,根据要求作文(自选一题)16.(30分)根据要求作文。12月9日,“天宫课堂”面向全球直播。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课,这是多么令人激动的时刻呀!如果有一天,你也有机会遨游太空,你会邀请谁一起去?可以是宇航员、孙悟空、白雪公主……你们会做些什么?会发生什么故事呢?请以“我和太空游”为题,分享你的故事。【解答】范文:我和孙悟空太空游这天,我驾着宇宙飞船在太空中遨游,忽然,一团
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体检录用合同范本
- 小班常规建立课题申报书
- 汉字课题申报书
- 和单位食堂合同范本
- 单方出资合作合同范例
- 合同范本中自动签字
- 叉车装卸出租合同范例
- 劳务分包合同范本全国
- 优化住房公积金政策 助力民生改善
- 合同范本模板采购方案
- 2025年呼和浩特职业学院单招职业倾向性测试题库及参考答案
- 心房颤动诊断和治疗中国指南解读课件
- 中国心力衰竭诊断和治疗指南2024解读(完整版)
- 监管方式征免性质对应关系表
- 班组长管理能力提升培训(PPT96张)课件
- 法兰蝶阀螺栓配用表
- 垃圾中转站施工方案及施工方法
- 内蒙古自治区小额贷款公司试点管理实施细则
- 预应力锚索安全专项施工方案
- 液化石油气站安全检查表
- 在泰居留90天移民局报到表格(TM47)
评论
0/150
提交评论