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文档简介
写作假如你是学生会主席李华,随着全球变暖局势日益严峻,你校邀请外籍专家ProfessorGreen向全体学生们进行“低碳减排,绿色生活”的讲座。请写一则活动通知,内容包括:1.讲座的目的和内容;2.讲座时间地点;3.呼吁积极参与。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。NOTICE____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________TheStudents’Union‘低碳减排,绿色生活’讲座通知写作提纲第一段:开篇点明全球变暖这一严峻背景,顺势引出学校邀请外籍专家ProfessorGreen举办讲座的消息。简要阐述讲座主题“低碳减排,绿色生活”,强调讲座对于提升学生环保意识的重要性,吸引学生继续阅读通知内容。第二段:详细介绍讲座的具体内容。说明专家将讲解全球变暖的最新研究成果,包括气温上升幅度、对生态系统的影响等。重点阐述低碳生活的实用方法,如日常出行选择公共交通、步行或骑行;在家中合理使用电器,减少能源浪费;拒绝一次性用品,增加物品的循环利用等。同时,明确讲座的时间和地点,方便学生安排行程。第三段:以呼吁的口吻结尾,鼓励全体学生积极参与讲座。强调个人行动对环境保护的重要性,表明每一个小举动都能为应对气候变化贡献力量,激发学生参与讲座、践行低碳生活的热情。语言积累globalwarming:全球变暖behonoredtodosth.:很荣幸做某事deliveralecture:举办讲座raiseone'sawarenessof:提高某人的……意识environmentalprotection:环境保护latestresearch:最新研究low-carbonlife:低碳生活reduceplasticuse:减少塑料使用saveenergy:节约能源activelyparticipate:积极参与佳句Inthefaceoftheincreasinglyurgentglobalwarmingissue,ourschoolisdelightedtoextendaninvitationtoProfessorGreen,arenownedforeignexpert,toconductalectureon“Low-CarbonEmissionReductionandGreenLiving”forallstudents.(面对日益紧迫的全球变暖问题,我们学校很高兴邀请著名外籍专家Green教授为全体学生举办一场关于“低碳减排,绿色生活”的讲座。)Theprimaryobjectiveofthislectureistoheightenstudents'awarenessofenvironmentalprotectionandencouragethemtotakepracticalactionsintheirdailylivestocombatclimatechange.(这次讲座的主要目的是提高学生的环保意识,鼓励他们在日常生活中采取实际行动来应对气候变化。)ProfessorGreenwillnotonlypresentthelatestresearchfindingsonglobalwarmingbutalsoshareawealthofpracticaltipsonhowtoleadalow-carbonlifestyle,suchasmakingenergy-efficientchoicesindailyactivities.(Green教授不仅将展示关于全球变暖的最新研究成果,还将分享大量关于如何过上低碳生活方式的实用技巧,比如在日常活动中做出节能选择。)Thelecture,scheduledtotakeplaceintheschoolauditoriumat3p.m.thisFriday,promisestobeaninformativeandinspiringeventforallattendees.(讲座定于本周五下午3点在学校礼堂举行,对所有参会者来说,这将是一场内容丰富且鼓舞人心的活动。)Weearnestlycalloneachandeverystudenttoactivelyengageinthislecture,aseverysmallstepwetaketowardsalow-carbonlifestylecanmakeasignificantdifferenceinprotectingourplanet.(我们诚挚地呼吁每一位学生积极参与这次讲座,因为我们朝着低碳生活方式迈出的每一小步,都能在保护我们的星球方面产生重大影响。)写作示范一(正式严谨风)NOTICEWiththecontinuousdeteriorationoftheglobalwarmingsituation,ourschoolhastheprivilegeofinvitingforeignexpertProfessorGreentoholdalecturetitled“Low-CarbonEmissionReductionandGreenLiving”forallstudents.Thelectureisdesignedtoenhanceourunderstandingofenvironmentalprotection.ProfessorGreenwillelaborateonthelatestresearchregardingglobalwarming,includingitscauses,impacts,andpotentialsolutions.Moreover,hewillintroduceaseriesofpracticalmeasuresforleadingalow-carbonlife,suchasreducingtheuseofdisposableproducts,optimizingenergyconsumptionathome,andchoosinggreentransportationmethods.Thelecturewillbeheldintheschoolauditoriumat3p.m.thisFriday.Wesincerelyurgeallstudentstoparticipateactively.Remember,everyindividualeffortcountsinthebattleagainstclimatechange.TheStudents’Union写作示范二(简洁明了风)NOTICEAsglobalwarminggetsworse,ourschoolinvitesProfessorGreentogivealectureon“Low-CarbonEmissionReductionandGreenLiving”toallstudents.Thelectureaimstoboostourenvironmentalawareness.ProfessorGreenwilltalkaboutthelatestglobalwarmingresearchandshareeasywaystolivealow-carbonlife,likeusinglessplasticandsavingelectricity.Itwillbeheldintheschoolauditoriumat3p.m.thisFriday.Wehopeallstudentswilljoin.Everysmallstepmattersforourenvironment.TheStudents’Union写作示范三(亲切呼吁风)NOTICEDearfellowstudents,theglobalwarmingproblemisgettingmoreserious.OurschoolhasinvitedtheamazingProfessorGreentogiveusalectureon“Low-CarbonEmissionReductionandGreenLiving”!Thislectureissuperimportant.ProfessorGreenwillshowusthelatestnewsaboutglobalwarmingandtellushowtoliveacoollow-carbonlife,likeridingabikeinsteadofdriving.Thelecturewillbeintheschoolauditoriumat3p.m.thisFriday.Let'sallcomeandlearn.Everylittlethingwedocanhelpsaveourbeautifulplanet!TheStudents’Union参考答案NOTICEToenhancetheawarenessofenvironmentalprotection,ourschoolhasinvitedProfessorGreen,aforeignexpert,todeliveralectureon“Low-carbonEmissionReductionandGreenLifestyle.”Thelecture,withinteractivesessions,isscheduledfrom3pmto5pmnextFridayintheschoollecturehall.Weareboundtogainadeeperunderstandingoflow-carbonemissionreductionbecauseitcoverstheconce
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