教科版八年级物理上册《第一章走进实验室》单元测试卷-附答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页教科版八年级物理上册《第一章走进实验室》单元测试卷-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列单位换算的写法中正确的是（）A．B．12厘米＝12厘米×＝0.12米C．12厘米＝12厘米×米＝0.12米D．12厘米＝12×米＝0.12米2．在下列单位换算的算式中，书写正确的是（）A．125厘米=125÷100厘米=1.25米B．125厘米=125×=1.25米C．125厘米=125厘米×米=1.25米D．125厘米=125×米=1.25米3．关于刻度尺的使用，下列说法正确的是（

）A．测量长度时，选择的刻度尺的分度值越小越好B．测量长度时，测量的起点可以不对准刻度线C．测量前，要观察刻度尺的量程和分度值D．减小长度测量的误差，估读的位数越多越好4．使用任何一种测量工具时，都要首先了解他的（）A．制造的结构 B．他的零刻度在哪里 C．量程和分度值 D．精确程度5．如图所示，小王同学用刻度尺测量六号国旗的宽度，五次测量结果分别是40.1cm、40.0cm、40.1cm、41.8cm、40.1cm，则他选择的刻度尺的分度值和测量结果分别是（

）A．1mm、40cm B．1mm、40.1cm C．1cm、40.1cm D．1cm、40.075cm6．下列说法中正确的是（）A．测量的误差是可以避免的B．测量使用的工具越精密越好C．物理学的“语言”就是指物理规律D．观察和实验是进行科学探究的基本方法7．要比较准确地测出“成自泸赤”高速公路中自贡到泸州段的里程，比较科学而简单的办法是（）A．做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量B．利用汽车行驶中里程表计数的变化C．打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出自贡到泸州的距离D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出8．钢铁具有热胀冷缩的性质。一把钢尺在20℃时是准确的，如果在40℃时用它测量木头的长度，则测量的长（）A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法确定9．物理学习离不开形形色色的测量工具。下图所示的测量工具中能够较为精确测量长度的工具是（）A．日晷 B．秒表C．噪声监测仪 D．游标卡尺10．用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15℃时测得的长度为l1，在30℃时测得的长度为l2。如果两次的测量方法都正确，且l1＞l2。则下列说法中正确的是（）A．甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大B．如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米，则在升高相同温度后，甲的长度大于乙的长度D．以上三种情况都不对二、填空题11．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是cm。12．某科技公司发布一款芯片，采用的是全新的工艺，具有更高的性能和更低的能耗，长度只有7nm，则m；如图所示，刻度尺的分度值是cm，铅笔的长度是cm。13．如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。(1)图（a）中，刻度尺的分度值是1cm，物体长度为厘米。(2)图（b）中，刻度尺的分度值是1mm，物体A长度为厘米。14．如图甲所示，某新式列车车厢的宽度，为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道，技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度，如图乙所示，测量结果为、、。技术人员使用的刻度尺的分度值为，新式列车车厢（选填“能”或“不能”）通过该隧道。15．图中，物块的长度是cm；机械停表的示数是s。三、实验题16．小汀用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A点是他观察读数时眼睛的位置。(1)请指出小汀测量中的错误之处：。（写出一个即可）(2)纠正错误后小明前后测量了四次，将测量的数据如实记入下表中测量对象测量次数平均值第1次第2次第3次第4次物理课本的宽度/cm18.1018.1118.1218.42其中错误的数据是，该课本的宽度应记为cm，他多次测量取平均值的目的是。(3)下列关于误差与错误的说法正确的是________________（填字母序号）。A．读数时多估读几位数字，可以减小误差B．误差就是错误C．只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差D．测量时误差不可避免17．要测量一张纸平放在桌面上时对桌面的压强，小明设计了如下实验方案：用测量50张长方形A4打印纸的质量m；用刻度尺测量A4纸的边长a和b。则一张A4纸对桌面的压强。四、计算题18．为了测量铜丝的直径，小明将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈，如图所示。(1)他所使用的刻度尺的分度值为多少mm。(2)铜丝的直径为多少mm。19．为了测量自己家附近一个小池塘的周长，小刚设计了如下实验：他先测出自己走20步经过的距离为12m，然后以相同的步伐绕池塘边缘走一圈，记下走过的步数，为了减小误差，他一共走了5圈，每圈走过的步数分别为：624、621、627、628、625。求：(1)小刚走一步经过的距离是多少？(2)小池塘的周长是多少？参考答案题号12345678910答案DDCCCDCBDC1．D【详解】单位换算故D正确；ABC错误。故选D。2．D【详解】单位换算应写作A．式中100后面应写成米，故A错误；B．式中后面少了单位米，故B错误；C．应把等号后125厘米的单位去掉，故C错误；D．单位换算，书写正确，故D正确。故选D。3．C【详解】A．测量长度时，应根据测量要求选择合适的分度值，并不是越小越好，故A错误；B．测量长度时，起始端应从0刻度线或其它整刻度尺开始，故B错误；C．测量长度时，首先要观察测量工具的量程和分度值，故C正确；D．读数要求估读到分度值的下一位，是为了提高测量的精确度，但估读位数过多便失去了意义，故D错误。故选C。4．C【详解】使用测量工具时，为了迅速地读出测量结果。测量前要根据测量要求选择合适的量程，确定测量工具是否满足要求。还要确定测量工具的分度值，分度值是测量所能达到的准确程度，最后还要观察零刻度线在哪里，是否磨损，以确定测量的起始位置。所以，使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和分度值，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5．C【详解】五次测量数据中41.8cm与其他组相差较大是错误数据，剩余的数据是正确数据，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，由测量结果分别是40.1cm、40.0cm、40.1cm、40.1cm可知，准确值为40cm，分度值为1cm，多次测量取平均值可以减小误差，则测量结果为故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6．D【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的，但可以减小，故A错误；B．做物理实验时，根据实际需要选择仪器，能满足实验要求，达到实验目的即可，故B错误；C．物理学的“语言”通常指的是通过数学、图像等方式表述物理规律的方式，而非物理规律本身，故C错误；D．学习物理要善于观察，勤于动手，观察和实验是进行科学探究的基本方法，故D正确。故选D。7．C【详解】A．自贡到泸州的距离较远，用刻度尺测量不太现实，且道路有弯曲的地方，长100m的刻度尺无法进行测量，故A不符合题意；B．汽车的里程表能记录汽车行驶的路程，但耗时耗力，不够简便，故B不符合题意；C．利用地图测量时，用刚性的细线沿着地图上自贡到泸州的道路轨迹摆放，记录两个端点，然后拉直，用毫米刻度尺测出两个端点的距离，再根据比例尺进行计算，故C符合题意；D．将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出里程，这种方法非常麻烦，故D不符合题意。故选C。8．B【详解】钢尺在40℃时因热胀冷缩的缘故每个刻度会比实际长，故木头测量出来的长度会偏小，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。9．D【详解】A．日晷是测量时间的工具，故A不符合题意；B．秒表是测量时间的工具，故B不符合题意；C．噪声监测仪是监测噪声强度的工具，故C不符合题意；D．游标卡尺是精确度较高的测量长度的工具，可精确到0.1mm或更小范围，故D符合题意。故选D。10．C【详解】A．由题意可知，在15℃时测得的长度为l1，在30℃时测得的长度为l2，且l1＞l2，可知甲、乙两种材料膨胀程度不同，材料甲的膨胀程度大，故A错误；CD．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米，升高相同温度后，由于甲的材料膨胀程度要大于乙，因此甲的长度大于乙的长度，故D错误，C正确。B．由于题目中没有给出降低温度后甲乙两种材料的变化情况，在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则降低相同温度后的长度无法比较，故B错误。故选C。11．B1.35【详解】[1]读数时视线应该与刻度尺的刻度线相垂直，由图可知B方法是正确的。[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与零刻度线对齐，则物体的长度为1.35cm。12．0.13.90【解析】【小题1】[1]由单位换算可知，1nm等于10-9m，则[2]由图可知，刻度尺1cm分成10个小格，1个小格长度为0.1cm，故刻度尺的分度值是0.1cm。[3]由图可知，铅笔左端与2.00cm刻度线对齐，右端读数为5.90cm，则铅笔的长度为13．(1)2.4(2)2.40【详解】（1）图a刻度尺的分度值为1cm，因此估读到厘米的下一位，为2.4cm。（2）图b刻度尺的分度值为1mm，因此要估读到毫米的下一位，可读为2.40cm。14．1cm能【详解】[1]使用刻度尺记录测量结果时要记录到分度值的下一位，由题中数据可知，列车车厢的宽度，合350.0cm，其分度值为1cm。[2]由题意可知，列车车厢的宽度l=3.500m<3.600m则新式列车车厢能通过该隧道。15．2.7532【详解】[1]由图知道，刻度尺的分度值为1mm，又因为物体A左侧与9.00cm对齐，右侧与11.75cm对齐，所以物体的长度是L=11.75cm-9.00cm=2.75cm[2]由图知道，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，即一个小格代表0.5min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间是0min，在秒表的大表盘上指针在32s处，所以秒针指示的时间为32s，故秒表的读数是t=32s。16．(1)刻度尺没有沿着被测长度放置或读数时视线没有与尺面垂直(2)18.42cm18.11求平均值减小误差(3)D【详解】（1）在使用刻度尺时，需要遵循刻度尺的使用规则，根据图示可知，此时刻度尺没有沿着被测长度放置且读数时视线没有与尺面垂直。（2）[1]重复测量同一物体的长度时，结果比较接近，由数据可知，错误的数据是第4次的18.42cm。[2][3]为了减小误差，测量时可以多次测量求平均值，该课本的宽度应记为（3）A．测量时应该估读到最小刻度的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义，故A错误；B．测量时出现误差，不等于出现了错误，错误是可以避免的，而误差是不能避免的，故B错误；CD．误差是难以避免的，但测量时态度认真仔细，工具精密，可以减小误差，故C错误，D正确。故选D。17．天平【详解】[1][2]根据公式可知，要测量一张纸平放在桌面上时对桌面的压强，需要知道一张A4纸对地面的压力，压力等于重力，因为G=mg，所以需要用天平这个测量工具测量出一张A4纸的质量，但一张A4纸质量太小，可以利用累积法测量50张A4纸的质量m，则一张A4纸的质量为，一张纸对地面的压力为用刻度尺测出A4纸的边长a和b