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文档简介
2024-2025学年河北省唐山市四年级(上)期末语文试卷1.(10分)看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。qīngxīkuìbàizáguōyǎnhùmàoshèng2.(4分)给带点的字选择正确的读音。骨髓(suǐsuí)笨拙(zhuōzhuó)挖掘(jüéjué)蝙蝠(biānbiǎn)3.(6分)选字填空。【诸著堵】名侯塞【辫辩辨】别论子4.(3分)下列神话故事中的人物与事件搭配有误的一项是()A.女娲——补天宙斯——盗火种 B.大禹——治水盘古——开天地 C.夸父——逐日神农———尝百草 D.后羿——射日精卫——填海5.(3分)下列加点字词的解释错误的一项是()A.可怜九月初三夜(可爱) B.骚人阁笔费评章(楼阁) C.只缘身在此山中(因为) D.取之,信然(的确如此)6.(4分)按要求写句子。(1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。用加点的词仿写句子:。(2)这个神话故事对我很感兴趣。修改病句:。7.(7分)根据平时的积累填空。(1)大丈夫“,。”怎么能说话不算话呢?(2)学习是获得知识、增长智慧的途径,正如王充所说:“智能之士,,。”学习时还要做到“博学之,,,,笃行之。”8.(13分)根据课文内容填空。(1)钱塘江大湖气势汹涌:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地;那声音如同,好像大地都被震得。”(2)《蟋蟀的住宅》的作者是国著名昆虫学家。(3)《暮江吟》的作者是唐代诗人,诗中描写江水在残阳映照下产生光色变化的诗句是:“,。”(4)《王戎不取道旁李》选自《》,文中的小朋友们“看道边李树多子折枝,诸儿”;王戎根据“”推断出“”。9.(13分)阅读理解。趵突泉ㅤㅤ①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
ㅤㅤ②在济南西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。这水就是由趵突泉流出来的。假设没有这泉,济南定会丢失一半的美。
ㅤㅤ③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明。冬天更好,泉上腾起一
热气,白而轻软,在深绿的水上飘荡着,不由你不想起一似乎神秘的境界。ㅤㅤ④池边还有数不清的小泉。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一珍珠随着水流摇曳。有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。看,又来一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花;有的……这比那大泉还更有趣。ㅤㅤ⑤看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园。(1)选择合适的量词填在文中横线上。种串片只(2)根据文章内容填空。趵突泉在,“游鱼水藻,都可以看得清清楚楚”说明,第④自然段可以看出小泉的数量。(3)读短文,完成思维导图。(4)读完《趵突泉》,你学到了哪些写游记的方法?(多选)A.有序表达B.重点景物写清楚C.看到的景物都要写清楚D.用上比喻、拟人等修辞手法10.(12分)阅读。登天都峰ㅤㅤ徐徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。
ㅤㅤ一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
ㅤㅤ走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”又走了一段,到了半山腰。他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”好不容易爬到离山顶不远的地方,朋友喘着粗气、筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐直客把鞋递给朋友,热情地鼓励他,“我们慢慢走,一定可以走上去!”
ㅤㅤ他们好不容易登上了峰顶。朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己的还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”(1)根据意思在文中找出词语。①形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。②累的没有一点儿力气和精神。(2)用“______”画出徐霞客的朋友抱怨的句子。(3)在登山途中,徐霞客帮助他的朋友做了哪两件事?(4)从哪里可以看出“原来你并不比我轻松”?(5)徐霞客和朋友为什么能登上天都峰?至少写两点。11.(25分)习作。ㅤㅤ本学期我们在语文课本上认识了很多神话故事中的人物,也认识了许多爱国志士,还认识了历史传说故事中的人物。身为新时代的少年,你有什么话想对他们说呢?请选择一个你熟悉的语文课本上的人物,给他(她)写一封信。
ㅤㅤ注意:内容清楚,感情真单,格式正确,不少于300字。12.(10分)附加题岳柱指瑕①ㅤㅤ岳柱字止所,八岁观画师何澄②画“陶母剪发图③”,柱指陶母腕上金钏④,诘⑤之曰:“金钏可易⑥酒,何用剪发为之?”何大惊异。观此可以知画理矣。ㅤㅤ【注释】①瑕:缺点。②何澄:金末元初画家。③陶母剪发图:陶母,晋代大将军陶侃母亲。陶侃少年时家贫,一次朋友来访,陶母无力招待,便剪下自己的头发,卖钱换酒,招待客人。④金钏:金镉子。⑤诘:追问。⑥易:交换。(1)抄写文中的反问句。(2)这则故事可以看出岳柱是一个怎样的孩子?(3)根据文中内容,判断下面说法的对错,对的画“√”①何澄画技很拙劣,连八岁的小孩子都能看出他画作中的问题。②这个故事告诉我们,艺术创作要符合常理,不能凭空想象。
2024-2025学年河北省唐山市四年级(上)期末语文试卷参考答案1.【答案】清晰溃败砸锅掩护茂盛2.【答案】suǐzhuōjuébiān3.【答案】著诸堵辨辩辫4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】(1)要是你走路不小心,就会摔倒的。(2)我对这个神话故事很感兴趣。7.【答案】(1)一言既出驷马难追;(2)不学不成不问不知审问之慎思之明辨之。8.【答案】(1)齐头并进飞奔而来山崩地裂颤动起来;(2)法法布尔;(3)白居易一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红;(4)世说新语竞走取之树在道边而多子此必苦李。9.【答案】(1)片种串;(2)济南泉水清澈多;(3)大泉纯洁鲜明、不疲乏、不退缩不知疲倦;(4)ABD。10.【答案】(1)①风餐露宿;②筋疲力尽;(2)“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”“我的包袱太重,我背不动了。”“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”(3)①帮朋友背包袱。②给朋友鞋穿。(4)徐霞客的衣服比朋友的还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。(5)①徐霞客乐于助人,帮助朋友背包袱、给朋友鞋穿,还热情鼓励朋友,两人相互扶持。②徐霞客自身不畏艰难,不叫苦不抱怨,有坚定的登山信念,这种精神感染了朋友,让朋友也坚持下来。11.【答案】尊敬的岳飞将军:您好!我是来自现代的一位小学生,名叫小华。在语文课本中,我认识了您,这位忠诚、勇敢、智勇双全的岳飞将军。您的故事深深地打动了我,让我对您充满了敬仰和怀念。我记得您在《岳飞传》中的英勇事迹,您率领岳家军,多次击败金兵,保卫了南宋的安全。您的忠诚和勇敢让我感到无比钦佩,我也希望我能像您一样,无论遇到什么困难都能坚守信念,勇往直前。在生活中,我也遇到了一些困难,有时候我会感到迷茫和无助。但是
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