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文档简介

大学生实习体会:三尺讲台大学生实习体会:三尺讲台「篇一」自从进教室后,我们在教学方式上有了很大的变化,可以说随着科技的发展,现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术,改进教与学的方式,提高教学质量。而多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵活多样的表现形式,大容量、直观性强和易接受等特点深受师生们的青睐,而我们在教学中应用多媒体教学也越来越广泛。那么如何才能最大限度发挥多媒体优势,优化数学课堂教学效能呢?下面谈谈我在使用多媒体教学中的一些体会。一、在课堂教学中多媒体课件要突出重点。所以说在用多媒体课件时,不一定是课件越漂亮越好,场面越壮观越好,关键在务实而且重点突出。课堂上,如果学生都把注意力放在了画面的浏览上,那对课堂上该掌握的重点就会抛之脑后了。因此,制作多媒体课件要务实,让实用性课件成为多媒体教学的主流,课件要求不必特别美观,涵盖的知识不必很多,只要能使抽象、难懂的内容变得直观、易懂,有利于学生更好地接受和内化所学知识就够了。二、黑板板书与多媒体电子板书相结合在教学内容时,除了用幻灯片等课件外,板书可以起到画龙点睛的作用,用电子板书可以给孩子们一个动态的视觉,而黑板板书确能突出教学的重点,浓缩整节课的精华。如在导入新课、揭示课题时,教师要板书课题;在引入概念时,要板书定义;在探究规律、研究性质时,要板书定理推论;在分析解题思路时,要板书主要的思考路径;在证题或解题时,要板书证明或解题的过程;在复习与总结时,要板书知识的结构及其内在的联系,以及主要的结论和注意之处。虽然这些层面有的是可以用多媒体来代替的,不过板书是学生模仿的蓝本,是完美地实现一堂精彩课堂的步骤。三、注意节奏避免走马观花式的多媒体教学。所以,在多媒体教学中老师该知道使用的技巧,懂得不该使用时不用,避免急于向学生展示自己高超的制作技巧,一下子把课件从头到尾象播放电影一样演示给学生,学生因此而入迷,可一堂课下来,学生只感到迷惑,而没有学到真正的知识。四、使用多媒体教学的目的要明确多媒体教学在当今课堂上的作用是很重要的,但是要看老师怎样去发挥它的效率。我发现在实际教学中不少教师对多媒体教学的目的不明确,认为在教学过程中使用了多媒体,自己的教学就先进、教学手段就现代化、学生就能学得好,这样恰恰忽略了多媒体只是教学的一种辅助手段、是为教学服务的这一特性。因此在多媒体教学中目的要明确,切忌不考虑教学实际,把课件制作得变化多端,让人眼花缭乱,使用各种声音轮番上阵,极大地影响学生的注意力和思维的延续性,这样的效果就有违多媒体使用的初衷。五、激励学生积极参与到课件的制作和操作过程中来自从多媒体进教室,老师的课堂都靠制作幻灯片等课件来完成教学,教师一直是课件的操作者,学生虽然开阔了视野和受到了多重感官的刺激,但是学生的动手操作能力还是没有得到充分的发挥。所以,要尽量让学生积极参与课件的操作和制作过程,如此会使学生不仅是学习者更是研究者,这样的课堂效果会彻底改观,学生的参与意识会空前高涨,对学到的知识当然会留下深刻的印象。教师和学生一起制作、一起操作、一起研究,课堂教学效果可想而知。所以,如何跟很好的将多媒体教学运用到语文教学中,仍是我们需要考虑的问题。大学生实习体会:三尺讲台「篇二」这段时间以来的实习已经结束了,我真的感觉非常的有意义,这给我的感觉是非常不好的,我希望自己能够在接下来的工作当中继续努力的做好,在这一点上面这对我是一个很有意义的事情,实习的时间虽然比较短,但是我还是感觉自己的进步是很大的,我渴望能够在这个过程当中得到更多的成长,在这方面我也会去接触到这些,现在回想起来真的是一个非常大的提高,这次实习当中我也有一些心得。这次的实习当中我感觉还是清楚的认识到了这一点,顶岗实习当中我深刻的感受到这一点的,在这个过程当中我还是接触到了非常多的事情,作为一名大学生我认为这对我是有很大的提高,我也一定会努力去维持好的状态,虽然实习期间我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感觉这对我是一个很大的成长,我和周围的同事虚心的请教,这对我而言这是一个非常不错的锻炼,现在我也是认真的思考了很多,我深刻的感受到了这一点,这实在是一个很不错的机会,现在想了想,我的进步是很大的,我也希望自己能够在接下来的工作当中我能够接触到更多的东西的,实习期间我也是学习了很多,接触到了很多在学校的时候没有接触过的东西,这极大的丰富了我。特别感激能够有这么一次机会,尽管在实习当中我所经历的事情是比较少的,但是对我的影响很大,在这个过程当中我发挥了自己的专业知识,我也是深刻的体会到了这一点,现在我是清楚的认识到了这些,我也渴望让自己进一步的调整好,这也是我应该要去做好,在实习期间指导老师对我也是非常的有耐心,这让我感觉非常的有意义,在这份工作当中所接触的东西还是比较多的,以后我也一定会做的更好的,作为一名大学生我觉得这对我是很有意义的,尽管有些事情对我而言是比较陌生的,但是我还是接触到了非常多的东西,我看到了自身能力的不足,给我的感觉是不好的,我以后也一定会让自己改善这些。这份工作给我的感觉是非常好的,这段时间以来的实习,我需要进一步去改善好自己的工作不足,相信这对我而言是一件非常有意义的事情,在实习期间所积累的东西,让我感觉很有动力,感激这段时间的实习当中所接触到的东西,以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。大学生实习体会:三尺讲台「篇三」这个假期的时间要比往年长一些,所以留给我们的时间还是比较充足的,我当然是希望通过这个假期去做一些有意义的事情,所以我早早地选择了一家公司作为我的实习对象。实习的过程其实是要比我想象中要顺利一些的,或许是现在的企业比较缺人吧,所以我很快就收到了数家企业的面试通知,经过筛选之后,我进入了一家公司并成为了一名实习生,本来我还想着是在公司里面办公的,可是由于实际情况不允许,所以我只能回到了家中,但是办法总比困难多,我们还是能利用电脑在家办公的。不得不说啊,现在科技是在是太方便了,手机、电脑什么的帮了我们一个大忙,我们都不用出门就能了解外面的事情,还能工作呢,以前我甚至都没想过这样的事情,这也算是我第一次体验在家办公的滋味。好在这次回家之前,我就已经把自己的工作要求和工作内容给了解了,不然我在家里工作肯定是手忙脚乱的,而且还没有人来教我,那就真是可怜了。在家办公,首先要准备一台电脑,拥有良好的网络,这基本的要求根本难不倒现在的学生,我们这些学生基本上都拥有一台属于自己的电脑,就只等公司如何安排任务了。在家里工作的有一个十分明显的好处就是吃住都不用愁,而且也不用每天早起去赶车了,虽然打卡还是要准时的,但是其它方面根本就没有什么约束了,我可说是想干嘛就干嘛,再也不用担心身边的人会不会给我投来不一样的目光了。当然了,虽然自己可以很放松,但是每一天的工作任务还是要准时完成的,不过这对于我来言很简单,毕竟我作为一名实习生,每天的工作任务本来就不是很多,再加上现在还没有什么机会去培训,所以领导们也就没有理由给我增加工作难度和任务了,这一段时间我每天把自己的工作给完成之后,还剩下许多的时间可以去做其它的事情,这可是在公司里做不到的。在家办公的滋味虽然挺好的,但是时间一长之后其实还是比较枯燥的,仔细一想还是外面的世界好玩一些啊,至少能见识到更多的知识,结交更多的朋友。总之,这一次实习比我想象中的要不一样一些,相信以后的日子里我能取得更多更好的成绩。大学生实习体会:三尺讲台「篇四」在上课的过程中,我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的尤其是对于作文的批改,更是认真严格在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。听课依旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。大学生实习体会:三尺讲台「篇五」这段时间以来的实习当中,我也是感觉非常有动力,在这方面我觉得自己是做的很好的,在实习期间我还是感觉自己是和别人有一定的差距的,我真的是深刻的意识到了这一点,我也非常相信在这一点上面我是做的很不错的,通过实习我也是学习到了很多,在学校的时候都是学习的理论,这几个月的时间下来我确实是做的很不错的,我也有一些自己的心得。至少现在我还是应该要保持一个好的工作状态,作为一名大学生我时刻都在准备着,我觉得这是我应该要有的态度,在这一点上面我还是感觉非常的充实,实习当中我接触到了过去在学校没有接触过的东西,现在回想起来真的感觉这是对我的一次磨砺,只有理论结合实践才能把工作做的更好,我清楚的意识到了在这方面自己的不足,我认真的和周围的同事相处好,我也在这方面认真的在学习着,虽然只有短短几个月的时间,但是我确实是感受到了自身的成长,在实习期间,我觉得我是发挥了自己的专业能力,我也很庆幸自己的工作能够和专业对口,这一点是非常明确的,作为一名大学生我也在一点点的提高自己各个方面能力,无论是从什么角度来讲我都是学习到了很多。我一定会从这方面认真的出发,我觉得在学校学习到的东西运用到在当中多少还是不够用的,我现在真的是感觉很有必要的,我知道在这一点上面我现在还是感觉非常的有意义,实习期间我每天都会提前的到公司,我认为我在这方面的还是做的不错的,通过这样的方式我也是积累了很多,提前一点点来到公司也是可以调整好自己状态,这一点是一定

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