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文档简介
多媒体物理教学个人工作总结多媒体物理教学个人工作总结「篇一」信息技术一门的技术被越来越多的人们所使用在当今及未来社会信息技术对人的要求人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰,信息技术课一门新课还很年轻需要教师同行及IT界人士等支持、交流使的信息技术课教学内容更新教学。本学期做为新学年的学期学校高瞻远瞩提倡多媒体信息技术又年末回顾学期所从事的电脑教学工作上地任务当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中的问题我所享收获我会用于下个学期的工作中我所碰到的问题我要思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:一、管理机器运行新的学年一切重新开始从管理制度上着手开学初就对学生了电脑室制度的学习以后的管理就好多了。二、课前检查:要求每位学生先对号入座并检查好所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等有损坏有任何问题马上报告教师教师核实问题所在然后才开始使用计算机三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况如有不按要求练习而去运行其它软件或其它操作的马上批评警告以防止学生乱删除乱操作计算机系统崩溃。四.卫生管理灰尘是电脑的天敌,多媒体室出入学生众多,卫生就难管得多,主要从几着手:1、课间管理我除了学前教育外上课期间也注意观察如不讲卫生的同学制止并要求当时对教室清扫。2、卫生清扫为搞好清洁卫生电脑室每周都彻底的卫生清扫每天早读课时都安排四个人卫生清理除扫地外还拖地板。当然工作远远的还需要努力管理为明德小学更上新台阶。集店明德小学张彬彬多媒体物理教学个人工作总结「篇二」本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作,多媒体教室管理工作总结。由于我校多媒体教室仅建成三年多,我又是新接手管理多媒体教室的管理工作,对多媒体教室的管理没有经验,因此,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来比较吃力,现将本期来的管理工作总结如下:一制定制度,加强管理①本学期接手管理初中多媒体教室以后,本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请,使用后有记载。二加强多媒体硬件设备的维护由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。三加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件,工作总结《多媒体教室管理工作总结》。②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒,安装了诺顿查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。四加强设备使用培训由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。六加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。多媒体物理教学个人工作总结「篇三」随着经济社会的发展和科学技术的进步,多媒体作为一种辅助教学技术已经进入中小学和课堂。作为一所农村学校,多媒体教学在课堂上的应用不仅可以开阔学生的视野,还可以激发学生的学习热情。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学方法,发挥其积极作用,更好地为农村教育教学服务。经过几年的探索,我认为要做好农村多媒体教学,必须把握好媒体教学的以下几个方面:1、让多媒体成为学生进入课堂的辅助领导者俗话说:“感兴趣的老师。”八年级的学生一开始都渴望学习物理,但这种好奇心和紧迫感是短暂的。当他们进入课程教学时,能否保持浓厚的学习兴趣是他们学好物理能力的关键。为了让学生能够自然、稳步地走上学习物理的轨道,增强对物理的兴趣,绪论课尤为重要。为了充分发挥新教材的优势,多媒体课件的应用已经成为引导学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件在屏幕上展示文字、图像、模型,进行场景创设和教学。这些直观的图像,表现力和可控性强,色彩艳丽,画面迷人,很容易吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而引导学生有意识、有秩序地观察,思考与实验相结合,调动学生的注意力和兴趣。学习兴趣可以使学生有积极的学习态度,带着渴望和愉快的心情学习,使大脑发挥作用,大大提高学习效率。让物理学习有个好的开始。2、让多媒体成为学习物理知识的助手学生学习的主要阵地是课堂,课堂是学习系统科学文化知识、提高科学素质的主要渠道。它是学校教育教学的核心。如何让学生在最短的时间内获得更多的科学知识、科学方法和技能?教室是学生聚集的地方,老师精心组织教学,学生互动的地方。因此,课堂教学仍然是教学的主要阵地,所以课件是多媒体教学的重要内容,也是优秀课堂教学的保证。物理是一门自然学科,由实验和理论组成。为了更好地学习和掌握物理知识和方法,课件体现了信息量大、直观性强、节奏快、密度高的特点,还集成了圆形、人物、动画、音效等,激发学生各方面的物理反应,为提高教学效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理过程,激活教学内容,激发学生兴趣,取得良好的教学效果。它也成了学生学习物理知识的工具多媒体物理教学个人工作总结「篇四」觉得多媒体课件制作培训工作总结范文不错的朋友,顶一个!
一、培训目的在新一轮的学校发展和课程改革中,为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,按照教体局统一部署,根据教师教育教学的实际需要,我镇举办的电脑课件培训圆满结束。二、培训过程电脑课件制作培训,主讲教师由刘熙清、邹光耀两教师担任。培训从2011年7月7日到7月11日共五天。参加培训的老师本着提高自身综合素质的目的,积极参加这次学校组织的培训,以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。为了让教师们尽早掌握课件制作的基本技能,培训班结合学员计算机水平,恰当分组,并由有一定电脑操作水平的青年教师担任组长坚持日常辅导,共同提高。三、课件展示培训结束后计划举行教师课件比赛,现在教师正积极着手准备,到时将评出一、二、三等奖。多媒体物理教学个人工作总结「篇五」本学期,本人担任了多媒体教室的管理工作。由于我校是一所涵盖初高中民汉合并的公办学校,学校的各种活动非常多,大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常重要。现将本期来的管理工作总结如下:一.制定制度,加强管理1、制定了我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。2、做到使用先申请预约,使用后有记载。二.加强多媒体硬件设备的维护多媒体教室整套设备都是20xx年由中央代表团赠送,平时硬软件的维护都很到位,除了投影仪因为散热不畅的缘故,送市里维修过一次,其他设备正常使用,能保证了学校多媒体教室的正常使用。三.加强多媒体电脑软件系统的维护1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。2、为便于管理课件资源,还专门在磁盘上建立了课件文件夹,便于老师们交流学习。3、为防止电脑系统感染病毒,安装了专业杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。四.加强设备使用培训由于学校规模大,教师工作忙,活动多,安排老师进行统一培训时间较少(校本培训)。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五.加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,负责人都要亲关好电源,锁好门窗,即使负责人有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门
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