小学生美德少年事迹材料-总结报告模板

小学生美德少年事迹材料

美德少年事迹材料一：

谭晓妍，女，12岁，青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连年被评为校三好学生、优秀学生干部。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她认真负责，凡是老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队大队干部。学校劳动，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干。“从我做起”是她的格言，“严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学”是她的信念。她的确是老师最得力的助手，同学们信任的伙伴。

谭晓妍爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都取得了优异的成绩。课余时间她还阅读了大量书籍，良好的读书习惯，促进写作水平的提高，她的作文多次作为在班级交流，并在李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛中荣获“作文大比拼”二等奖。谭晓妍的兴趣爱好十分广泛。积极参与了班级及学校的各种活动。在美术方面的素养很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点;在舞蹈方面也收获颇丰:取得了中国舞6级、芭蕾舞1级资格证书;并在XX“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛中荣获青岛分赛区拉丁舞金奖，全国总决赛铜奖。

谭晓妍还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，给劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩，陪爷爷奶奶聊天解闷;她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为她操心，尽可能的减轻父母的负担。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日父母给的零用钱都积攒起来。可当她得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友;玉树地震，她还号召周围的亲戚朋友捐钱，把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

一路走来，谭晓妍同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

XX年李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛获“作文大比拼”二等奖;XX年“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛青岛赛区拉丁舞金奖，全国总决赛铜奖;XX年李沧区首届“智荣杯”英语邀请赛三等奖;XX年中国舞等级考试，获六级证书;XX年参加李沧区帆船知识竞赛或一等奖;自一年级至今连年被评为校三好学生，优秀班干部。

美德少年事迹材料二：

张晓艺是青岛汾阳路小学五年级的学生,在学校担任大队长工作，在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满希望,用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。

一、在学习中成长

在学校，张晓艺是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书,用知识武装自己，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。在学校担任大队长工作，对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。

美德少年事迹材料四：

她是一名品学兼优、勤俭节约的女孩儿。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。她积极参加校级区级乃至市级的各项德育活动并取得了佳绩，成绩和能力非常突出。她喜欢读书、上进好学，以自己的努力、真诚赢得了老师、同学的称赞，她就是青岛虎山路小学五年级四班的班长——张莹。

在学校，张莹专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流。她喜欢广泛地阅读书籍，每天徜徉在书的海洋，同学们都称她为“小书迷”，她也因此获得了“书香小博士”的称号。她尊敬师长，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，无论何时都深受同学的拥护。在班级事务上她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

生活中，她孝敬父母、尊老爱幼，邻里相见主动问好，“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”是她的口头禅。张莹说：“小的时候妈妈就教我背过一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。当时我不能理解这诗的含义，后来有一次我和家人去农村玩，看到农民在田里辛勤地劳动，我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。我要从现在做起，吃饭不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩饭粒了。”

在家中，张莹常常把淘米水拿去浇花，把洗衣水拿来拖地，她以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，时刻保持难能可贵的节约精神，从自身做起，从点滴做起，穿着朴素、从不与同学相互攀比。她不挑食、不乱花钱，不浪费每一粒粮食，并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭和班级，她经常提醒同学们要随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔，爱护桌椅、门窗，她时常提醒身边的大人，平时要少开车、多步行，使用电脑时，尽量使用低亮度……

她用自己的努力和坚持把勤俭节约、低碳生活的精神传递给身边的每一个人。这就是张莹，一个勤奋好学、勤俭节约的女孩儿。她正以自己的行动，践行着中华民族的优良传统!

XX年6月荣获青岛市“我是节约小明星”称号;XX年6月被评为李沧区“书香小博士”称号;XX年7月在李沧区“小学生综合实践活动成果评比”中荣获三等奖。

美德少年事迹材料五：

王馨雨，女，XX年出生，来自青岛市李沧区实验小学五年级一班。在老师的培养教育、家人的悉心关怀下她一天天成长为一名品学兼优、孝敬长辈、坚强乐观的女孩。在学习生活中，她抱着一颗感恩的心，热爱学习、热爱劳动、关心班集体。

馨雨是一个单亲家庭的女孩，生活中她很独立、坚强。小的时候，看到其他同学的爸爸接他们放学时，她总是默默的想：我的爸爸在哪里?看到妈妈身体有病为家事奔波时，她总是想办法做一些力所能及的事为妈妈分担。二年级的时候，柔弱的妈妈既要照顾年迈的姥姥、姥爷又要承担起一家人的生活重担加上自己身体也不好，生活压力非常大。有一次，辛苦一天的妈妈头疼病犯了，她一边拿药给妈妈吃下，一边去端洗脚水为妈妈洗脚解乏，等为妈妈洗完脚，又铺好被子扶妈妈躺下休息，她才坐在灯下学习，妈妈的泪顺着脸颊流了下来……

平时，妈妈做饭时，她总是偷偷地在一旁学着妈妈炒菜、焖米饭。7岁的她踩着凳子才能摸到灶台，但是她却早已学会了为家人做饭、洗衣。现在的她已有一米五多了，她自豪的说自己会炒许多菜：白菜、土豆丝、蒜苔、菜花样样拿手，也会做鸡蛋汤，每天刷碗、拖地的活她全包……能够在生活中为妈妈分担一些家务活、分担一份辛苦，她感到由衷地快乐!

妈妈说她懂事、孝顺。从她记事起，她就拥有姥姥、姥爷、舅舅、妈妈的疼爱，她觉得自己是个非常幸福的孩子。妈妈没有房子，和姥姥、姥爷同挤一处，她没有要求要自己的房间、没有养成娇气的习惯，反而每天像一只“快乐的小鸟”陪伴在长辈的身边，成为他们的开心果，提醒他们按时吃药。姥爷总是说：我的记性真不好，要不是这孩子天天念叨着让我们吃药，我们恐怕撑不到今天。”

姥爷身体不好，血压高。今年过年前几天，姥爷头晕不能动，一动就恶心想吐。妈妈的病也经常需要去医院复查，她看在眼里，急在心里。有一天她去照顾姥爷，在医院里她倒水喂药、端盆扫地，还抽时间看书。这时候妈妈焦急万分的跑来了，满头是汗，看到她，平日里安静平和的妈妈勃然大怒并生气的说她学会了撒谎，妈妈第一次打了她……她含着眼泪告诉妈妈：“是我不对，我不该欺骗老师、瞒着妈妈偷偷跑过来，让大家为我担心。可是，我想替您照顾姥爷，好让您歇歇。”妈妈含着眼泪一把将她搂在怀里，直说：“孩子，妈妈爱你!妈妈，有你知足了。”

在学校里，她学习认真，团结同学，工作积极、富有热情。五年来，她一直担任英语课代表，在班级事务上是老师的得力助手，课余时间她带领同学参加英语社团，参与学校舞蹈、合唱、套笛、朗诵、绘画等各类活动，得到了老师的认可、同学们的喜爱。先后获得国家级、校、区级各类荣誉二十多个，被评为区“书香小博士”、连年被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。平凡的生活中，她乐观进取、追求进步，同时也得到了老师、同学及社会上爱心人士的帮助和支持。她感谢生活给予了她人生的磨练，感谢亲人给予了她无尽的关爱，也感谢曾经帮助过自己的人。长大后，她决心用自己最大的力量回报社会，用爱心来帮助更多需要帮助的人。

XX、XX、XX、XX年获校“三好学生”称号;年5月获李沧区“书香小博士”称号;XX年6月获校“优秀干部”称号;XX年6月获山东省英语小能手优秀奖;XX年9月获全国中小学作文大赛三等奖;XX年1月获校“优秀干部”称号;XX年1月获校“优秀干部”称号;XX年1月获校音乐节最佳表现奖;

XX年3月获第二届“绚丽实小多彩童年”书画比赛一等奖;XX年3月获寒假“争做书写规范字小明星”一等奖。

美德少年事迹材料六：

刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学，虽然只是二年级的同学，但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时，高年级有个同学，得了重病，学校号召同学们捐款，刘鸿江主动捐了100元。二月份的一天，他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动，就告诉了他。他听了非常高兴，今年他一共得了400元的压岁钱，欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。他为能帮助到别人，使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。捐钱的时候，没想到要让别人知道的。当受到学校的表扬时他很高兴，这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人，也都是主动向妈妈要零钱，来帮助他们。有一次，他看到有人乞讨，就把自己想买糖球的钱，送给了他们。由于没有留下车钱，只好和妈妈从李村步行回家。在街上，从不乱扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放进去。在校园里也是看到垃圾就主动捡起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起刘鸿江同学，他在家里孝敬长辈，和睦邻里。刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的，由于爸爸妈妈职业的特殊性，他每天看到爸爸妈妈早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自己，非常辛苦，所以他变得十分懂事。他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。不仅如此，他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。平时在学校里，每逢打扫卫生、