内蒙古包头市固阳县2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案、解析）

试卷第=page1212页，共=sectionpages1313页试卷第=page11页，共=sectionpages33页内蒙古包头市固阳县2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列数据中最接近生活实际的是（）A．中学生双脚站立在水平地面上对地面的压力大约是100NB．你所在教室现在的温度大约是50℃C．我国复兴号高铁的运营速度可达约97m/sD．一本九年级物理教科书的质量约为50g【答案】C【详解】A．中学生双脚站立在水平地面上时重量被接触面完全承担，此时压力等于中学生的重力，中学生的重力约为600N，则压力约为600N，故A不符合实际，不符合题意；B．教室现在的温度大约是23℃左右，故B不符合实际，不符合题意；C．我国高铁运行速度可达到350km/h，即约为97m/s，故C符合实际，符合题意；D．一本九年级物理教科书的质量约为200g，故D不符合实际，不符合题意。故选C。2．下列实例中，目的是减小摩擦的是（）A．打球时用力握紧球拍 B．汽车轮胎上制有花纹C．旱冰鞋下装有滚轮 D．运动鞋底做成凹凸不平的花纹【答案】C【详解】A．用力握紧球拍是为了在接触面的粗糙程度相同时，通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意；B．轮胎上的花纹是为了在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C．旱冰鞋装有滚轮是将滑动摩擦变为滚动摩擦，可以起到减小摩擦的作用，故C符合题意；D．鞋底有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选C。3．下列事件中，属于防止惯性带来危害的是A．为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站B．汽车行驶时，要保持一定的车距C．锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧D．用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来【答案】B【详解】A．公交车关闭发动机后，由于车具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续前进，这是利用惯性，故A不合题意；B．汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，属于防止惯性带来危害．故B符合题意；C．敲击尾部，使锤柄受力开始运动，而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故C不合题意；D．灰尘原来静止，衣服运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来，这是利用了惯性，故D不合题意．4．电动自行车是非常受欢迎的城市通勤交通工具，它具有环保、便捷、快速的优点。如图所示，在骑电动自行车过程中若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（）A．当向前匀速骑行的时候，人受到水平方向平衡力的作用B．刹车不能立刻停下来的原因是人和车受到惯性的作用C．若在转弯时突然所有外力都消失，则不能继续完成转弯D．关闭电门后车会越来越慢，最终停下来的原因是不再受到驱动力。【答案】C【详解】A．当向前匀速骑行的时候，人水平方向没有受到力的作用，故A错误；B．惯性不是力，所以不能说受到惯性，故B错误；C．若在转弯时突然所有外力都消失，电动车将会做匀速直线运动，则不能继续完成转弯，故C正确；D．关闭电门后车会越来越慢，最终停下来的原因是受到摩擦力的作用，故D错误。故选C。5．如图所示的实例中，属于连通器应用的是A．吸盘 B．高压锅C．抽水机 D．茶壶【答案】D【详解】A．吸盘使应用大气压，故A不符合题意；B．高压锅利用增大气压来提高液体的沸点，故B不符合题意；C．抽水机利用大气压来工作，故C不符合题意；D．茶壶的结构是利用了连通器的原理，故D符合题意。6．如图属于费力杠杆的是（）A．开瓶的起子B．夹物的镊子C．剪铜线的钳子D．拔钉的羊角锤【答案】B【详解】A．起瓶盖的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；B．夹物的镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意；C．剪铜线的钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；D．拔钉的羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选B。7．下列现象中，物体动能转化为势能的是A．秋千由最高处向最低处荡去B．张开的弓把箭水平射出去C．骑自行车匀速上坡D．腾空上升的礼花弹【答案】D【详解】A．秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误；B．张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C．骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D．腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确．8．据报道，我国首艘航空母舰已完成首次试航，航空母舰是舰载机的母舰．当航空母舰上的舰载机飞离航空母舰后，航空母舰所受的浮力将如何变化A．不变

B．变大

C．变小

D．无法确定【答案】C【详解】航母在水面是漂浮状态，受到的浮力和重力相等，当航母上的飞机起飞时，重力减小，航母受到的浮力减小，故C符合题意．9．把体积为100cm3，质量为60g的物体放入水中，物体静止时，它所处的状态和受到的浮力（水的密度为1.0×103kg/m3）（）A．漂浮

0.6N B．沉底

0.6N

C．沉底1N D．漂浮

1N【答案】A【详解】物体的密度为所以该物体的密度小于水的密度，所以物体在水中漂浮，因为漂浮，所以物体所受的浮力等于物体的重力，即物体所受浮力为故选A。10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是（）A．当t=1s时，物体静止不受摩擦力B．当t=3s时，物体所受合力为0NC．2～4s内，物体所受摩擦力为7ND．4～6s内，克服摩擦力所做的功为20J【答案】D【详解】A．当t=1s时，由乙图可知，物体受到3N的拉力，由丙图可知此时物体静止，说明处于平衡状态，所以物体一定受到和拉力相反的静摩擦力，故A错误；B．当t=3s时，由丙图可知，物体做加速直线运动，说明物体处于非平衡状态，所受合力不为0，故B错误；C．4～6s内，由丙图可知，物体做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力等于拉力等于5N，2～4s内，物体做加速直线运动，此时所受的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力和接触面粗糙程度以及接触面所受的压力有关，物体整个运动过程中接触面所受的压力以及接触面的粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力不变，即2～4s内所受的滑动摩擦力为5N，故C错误；D．由丙图可知，物体在2～4s内移动的距离为克服摩擦力所做的功为故D正确。故选D。11．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中（）A．滑轮组对重物做的功为500JB．滑轮组的机械效率为55.6%C．绳子自由端拉力F的功率为120WD．提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变大【答案】C【详解】A．滑轮组对重物做的功为故A错误；B．因为不计绳重和摩擦，所以额外功产生的原因只有动滑轮的重力，所以额外功为拉力F做的总功为滑轮组的机械效率为故B错误；C．绳子自由端拉力F的功率为故C正确；D．在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率和所提升物体重力、动滑轮重力有关，当提升的重物变为400N时，所提升物体重力变小，动滑轮重力不变，所以滑轮组的机械效率变小，故D错误。故选C。二、实验题12．甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在水平面上分别标记出小车停下的位置。(1)标记③是小车在表面上停下的位置；(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越。（选填“快”或“慢”）推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将；(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下，均在铺有木板的水平面上滑行，发现高度越高，小车在水平面上滑行距离，由此可知：小车重力势能的大小与小车所处有关。【答案】木板慢一直做匀速直线运动越远高度【详解】(1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小，移动的距离越大，而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时，小车在木板上受到的阻力最小，则移动的距离最大，故标记③是小车在木板表面上停下的位置。(2)[2]水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。[3]由以上实验探究知，小车在水平桌面上受到的阻力越小，移动的距离就越小，由此可知，运动小车如果不受阻力作用，它将一直做匀速直线运动。(3)[4]小车从此装置的不同高度滑下，则到达水平面时的速度不同，而小车与水平面接触的粗糙程度相同，即小车所受的阻力相同，那么小车所处的高度越高，到达水平面的速度就越大，小车在水平面上滑行的距离越远。[5]小车在斜面上的高度越高，到达水平面时的速度就越大，即动能就越大，而动能是由重力势能转化来的，那么小车的动能越大，其重力势能也越大，所以小车重力势能的大小与小车所处的高度有关。13．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．（1）实验前，杠杆如甲图所示静止，你认为图中的杠杆处于状态．(选填“平衡”或“非平衡”)（2）根据图甲杠杆所处的位置，应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调整，使杠杆处于水平位置平衡．这样做的目的是．（3）小亮同学记录的实验数据如下表：动力(F1/N)动力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述数据，可得出杠杆平衡的条件是．（4）小明将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会向(选填“右侧”或“左侧”)下降．（5）如图丙所示，将测力计由竖直方向，改为斜向拉动，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)．【答案】平衡右便于杠杆力臂的测量F1l1=F2l2右侧变大【详解】第一空．杠杆的平衡指杠杆静止或者匀速转动时，我们就说杠杆是平衡的，图中杠杆静止时，处于平衡状态；第二空．杠杆左端下沉，右端上翘，说明杠杆的重心在支左侧，故应将平衡螺母向右端移动；第三空．杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小．第四空．根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)；第五空．根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得：如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=G×3l=3Gl；右边=2G×2l=4Gl；杠杆不能平衡，右侧会下沉；第六空．当弹簧测力计逐渐倾斜时,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计拉力F的力臂变小,由杠杆平衡条件：F1l1=F2l2，可知弹簧测力计的拉力变大．14．如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）在研究物体的动能与速度的关系时，将质量相同的小球从斜面的高度（选填“相同”或“不同”）由静止释放，其目的是让小球到达水平面时不同。小球动能的大小是通过来反映的，类似这种研究方法称做。（2）分析比较甲、丙两次实验，可探究出的结论是：。（3）甲实验中木块被碰撞后受个力的作用，最终木块会停下来是因受到的作用。【答案】不同初速度木块移动的距离转换法速度一定时，质量越大动能越大3阻力（摩擦力）【详解】（1）[1][2]在研究物体的动能与速度的关系时，应控制物体的质量相同，速度不同，故应将质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放，使小球到达水平面时速度不同。[3][4]实验中小球滚到水平面后对木块做功，小球动能越大，对木块做的功越多，木块运动的距离越远，小球的动能大小通过木块移动的距离转换出来，这种方法叫控制变量法。（2）[5]甲丙使小球从同一高度静止滚下，控制了小球到达水平面的初速度相同，图甲中使用质量为m的小球，图丙中使用质量为2m的小球，图丙中小球使木块移动的距离较远，因此可得结论：速度相同时，质量越大，动能越大。（3）[6]木块被碰撞后，受重力、支持力、摩擦力的作用。[7]最终木块会停下来是因为受到摩擦力作用，摩擦力改变了木块的运动状态。15．小强想知道大蒜的密度。他将一些蒜瓣带到学校测量。（1）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向（选填“左”成“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；（2）小越测得一个蒜的质量如图甲所示为g；（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，密度为kg/m3；（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准，他设计了下列解决方案，其中合理的是（填字母）；A．换量程更大的量筒测量B．测多个蒜瓣的总质量和总体积C．换分度值更大的量筒测量（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程：①用测力计测出装饰球A的重力为G；②将装饰球A和金属块B用细线栓好挂在测力计下，并将金属块B漫没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1；③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2，根据②、③两次测力计示数差可知（填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁=（用ρ0和所测物理量字母表示）。【答案】左5.41.08×103B装饰球A【详解】（1）[1]天平放在水平桌面上，游码调零后，发现指针偏于分度盘右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。（2）[2]由图甲可知，天平标尺的分度值为0.2g，一个蒜瓣的质量为（3）[3]水的体积为25mL，由图乙可知，量筒的分度值为1mL，水和蒜瓣的总体积为30mL，则一个蒜瓣的体积为蒜瓣的密度为（4）[4]蒜瓣太小，测得体积的误差较大，为了减小误差，可以测多个蒜瓣的总质量和总体积；换量程更大的量筒测量还与原来一样，换分度值更大的量筒测量，会导致误差更大，故选B。（5）[5]根据②可知金属球B所受的浮力，根据②③两次测力计示数差可知装饰球A到的浮力。[6]将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2，已经测得装饰球A的重力为G，密度为ρ0，则装饰球A的体积为装饰球A受到的浮力为因为A浸没，所以排开液体体积等于其本身体积，所以液体为三、计算题16．如图所示，一边长为10cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块，用细线系着置于底面积为200cm2容器内的水中，g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3。求：（1）木块所受的浮力大小；（2）细线的拉力大小；（3）细线剪断后，当木块静止时，木块露出水面的体积；（4）细线剪断后，水对容器底部的压强变化量。【答案】（1）10N；（2）4N；（3）4×10-4m3；（4