2024年黑龙江哈尔滨德强高级中学招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年黑龙江哈尔滨德强高级中学招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.鸟申斯基D.班杜拉【答案】：C2.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到慎独D.向先进人物学习【答案】：D3.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.面向全体B.以德兴教C.精英教育D.育人为本【答案】：D4.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.教给学生知识C.给学生权利D.尊重学生家长【答案】：A5.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A.教学环境B.教学内容C.学生D.教师【答案】：D6.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A.抑郁症B.焦虑症C.恐怖症D.强迫症【答案】：C7.学习的“自然展开说”由（）提出。他认为教育的最终目的是培养自然人，即身心和谐而健康发展的人，而要达到培养自然人的目的，必须实现自然主义教育，让儿童在生活和活动中自然地进行学习。A.赫尔巴特B.卢梭C.沃尔夫D.桑代克【答案】：B8.墨子认为教育学生要做到：“深其深，浅其浅，益其益，尊益尊。”这句话体现的教学原则是（）。A.系统性原则B.启发性原则C.量力性原则D.巩固性原则【答案】：C9.古代（）的教育是西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，其教育特点是不同社会阶层的人受教育的方式不同。A.埃及B.印度C.雅典D.斯巴达【答案】：C10.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.气质B.能力C.情绪D.思维【答案】：D11.关于建立学生档案的环节，以下描述正确的是（）。A.收集一整理一保管一鉴定B.收集一鉴定一保管一整理C.收集一整理一鉴定一保管D.管理一收集一鉴定一保管【答案】：C12.目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.布鲁纳B.德鲁克C.杜威D.马卡连柯【答案】：B13.中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.礼、乐、射、辞、书、数B.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数C.礼、乐、射、御、书、数D.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御【答案】：C14.在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是（）。A.墨家B.儒家C.法家D.道家【答案】：A15.“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”德国心理学家和教育家（）的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。A.康德B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：C16.教育起源于儿童对人类无意识的模仿出自于（）。A.游戏起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】：C17.下列关于我国地理知识的表述，不正确的是（）。A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸B.我国粮食产区主要位于热带，对农作物生长十分有利C.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大【答案】：B18.郑和下西洋到达最远的地方是（）。A.非洲东海岸和红海沿岸B.文莱以西的东南亚C.印度洋沿岸D.马六甲海峡【答案】：A19.下列关于我国土地资源的特点，说法不正确的是（）。A.类型复杂多样，耕地比重大B.分布不均，保护和开发问题突出C.绝对数量大，人均占有少D.利用情况复杂，生产力地区差异明显【答案】：A20.公文的结尾，通常采用的表述方式是（）。A.发出号召，提出希望与要求B.直接点明结论，以阐明制发此文的原因C.说出期望的目标D.交代制发公文的根据与目的【答案】：A21.下列国家的首都对应正确的是：A.印度--马德里B.德国--慕尼黑C.葡萄牙--里斯本D.朝鲜--首尔【答案】：C22.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，受价格变动影响较大的是（）。A.高档耐用品B.生活物品C.生产用品D.生活必需品【答案】：A23.通货膨胀一般指因货币供给大于货币实际需求而引起的一段时间内物价持续而普遍上涨的现象。通货膨胀的实质是（）。A.物价很快地上涨，使货币失去价值B.社会总需求大于社会总供给C.货币供给量大于需求量D.社会总需求小于社会总供给【答案】：B24.近几年我国先后几次降低金融机构存款准备金率，这一政策属于（）。A.紧缩性财政政策B.扩张性货币政策C.紧缩性货币政策D.扩张性财政政策【答案】：B25.公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利，是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权，是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义，下列选项属于积极权利范畴的是（）。A.国家为满足低收入者需要建设保障房B.盲、聋、哑人员应依法列入选民名单C.每一位公民都有不受非法逮捕的权利D.董事长不得借助权力剥夺股东的股权【答案】：A26.高位嫁接:是指把观赏树木的枝或芽嫁接在大规格的砧木上，实现快速形成树冠的一种培育大苗方法，现被引申指将相对较高层次、较高素质的人才充实到经济建设和社会发展一线主战场，实现高层次人才与基层组织的结合，髙素质专业人才与劳动群众的结合。

根据上述定义，下列最符合高位嫁接的是（）。A.甲公司与乙公司签订合作协议，乙公司派技术员到甲公司任职B.某省卫生厅组织系统内年轻专业技术人员到院士身边工作学习C.某省科技厅组织高级工程师到山区科技企业技术管理岗位任职D.某项生物工程专利权人张教授，辞去教师职务到山区创办企业【答案】：C27.中国风筝有着悠久的历史和高超的技艺，这点早已为世人所公认。传统中国风筝的技艺概括起来只有四个字：扎、糊、绘、放。简称“四艺”。简单地理解这“四艺”即扎架子，糊纸面，绘花彩，放风筝。但实际上这四字的内涵要广泛得多，几乎包含了全部中国传统风筝的技艺内容。作者接下来最有可能介绍的是：（）。A.“四艺”的具体技艺内容B.传统中国风筝的其他技艺C.传统中国风筝的鲜明特点D.传统中国风筝的发展历程【答案】：A28.科学的实质虽没有充分发扬，科学的名义却已不胫而走，到处可以看到了。科学成了一个招牌，给市侩的商品宣传；甚至科学成了一个烟幕，给迷信欺骗作掩护。月饼的广告中用着“科学焙制”这样的字样，或者还不值得计较，但“科学圆光”、“科学扶乩”、“科学相面”这样的说法也一直是大吹大擂，那实在是不能不令人愤怒的。偶然看到一块“科学相面”的招牌，人们大概总是一笑置之的吧。但仔细一想，这实在不是可以一笑置之的事。在这情形下，其实是这块招牌，在嘲笑着你，它代表了整个的腐败落后的旧社会，在向你说：你们不是提倡科学么？你们不是反对迷信么？但是我倒偏偏不反对科学，而且我也可以就是科学。--于是胜利者并不是你而是它。招牌依然高高挂着。骗人的勾当依然在继续进行着。科学没有打倒它，好像倒只是为了供给它一个更有利的骗人的名义。最适合这段文字的标题是：（）。A.《科学与愚昧》B.《科学不是招牌》C.《科学的真伪》D.《科学所遭遇的亵渎》【答案】：D29.俗话说，春困秋乏。夏天天气炎热，人体散热困难、体温升高，大量出汗使水盐代谢失调、胃肠功能减弱，心血管系统负担增加，又得不到充足的睡眠，过度消耗的能量得不到适度的补偿，结果欠下了一笔“夏耗债务”。而秋天到来之后，人体各种生理系统也相应发生变化，出汗减少，体热的产生和散发、水盐代谢也恢复了日常的平衡，消化功能恢复常态，心血管负担减轻，人体能量代谢达到基本稳定的程度。故秋季的夜间，最容易入睡，睡眠深沉而香甜，但清晨醒来却仍会感到疲乏，还想继续睡下去。文段文字所要说明的是（）。A.“秋乏”产生的原因B.季节变化对人体有较大的影响C.人体代谢、调节系统在夏秋两季有所不同D.秋天比夏天更有利于人体的生理平衡【答案】：A30.试想法显出发时，只有七个和尚结队同行，而走了不久，就有人不胜其苦开了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是___深入大戈壁，所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员，那是小说《西游记》中的神话人物，那时既无大队胳驼带了大量清水、食品跟上来，更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.形单影只B.前呼后拥C.单枪匹马D.舍生忘死【答案】：C31.作为领导干部，对下岗职工的生活决不能___。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.掉以轻心B.无动于衷C.漠不关心D.熟视无睹【答案】：C32.①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间

②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略

③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟

④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”

⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”

⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.②⑤③①⑥④B.②⑤③⑥④①C.⑥④③①②⑤D.②⑤⑥④③①【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.触类旁通C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC34.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.低智商不可能有高创造性B.高智商可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高智商一定有高创造性【答案】：ABC35.陶行知是中国创造教育的先驱，提出教师的责任不在教，而在教学生学，提出了“六大解放”，概括性地指出创新的前提是要解放人，要求解放儿童的（）。A.双手B.时间C.活力D.空间【答案】：ABD36.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的行为B.善良的感情C.善良的判断D.善良的意志【答案】：BCD37.教育是一种有目的地培养人的社会实践活动，是（）的基本途径，广义上指凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。A.传递社会生活经验B.继承物质遗产C.传递生产经验D.传承社会文化【答案】：ACD38.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.集体幸福是个人幸福的基础B.个人幸福和集体幸福没有必然的关系C.个人幸福是集体幸福的表现D.幸福观是以集体幸福为核心【答案】：ACD39.与其他教育相比起来，学校教育是（）最强的一种教育活动。A.系统性B.组织性C.功利性D.目的性【答案】：ABD40.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异B.耐心C.个性D.平等【答案】：AD41.从业人员办事公道的涵义是（）。A.办事公道涉及到当事人双方的利益B.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚C.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理D.办事公道以法律、道德、政策等为依托【答案】：AB42.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能的提高靠经验积累B.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响C.职业技能高，工作效率则低D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：AB43.人工智能是（）的过程。A.化学的B.机械的C.物理的D.无意识的【答案】：BCD44.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

材料中所涉及的唯物辩证法范畴包括（）。A.偶然性和必然性的辩证关系B.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系C.原因和结果的辩证关系D.现象和本质的辩证关系【答案】：BCD45.下列选项属于呈请性文件的有（）A.办法B.通知C.调查报告D.议案【答案】：CD46.信息市场是要素市场的构成之一，由于其交易对象信息商品的特殊性决定了该市场与其他要素市场具有不同的特点，主要体现（）。A.交易具有间接性B.交易价格容易确定C.交易活动具有多次性D.交易时效性很强【答案】：ACD47.孙中山领导的同盟会先后发动过多次武装起义，下列属于同盟会领导的武装起义有（）。A.南昌起义B.黄花岗起义C.武昌起义D.金田起义【答案】：BC48.提高社区居民的社会意识是社区工作的目标之一，其主要内容包括（）。A.提高居民对社区问题的关心程度B.增强居民对社区的归属感