2025届新疆阿克苏地区阿瓦提县三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

2025届新疆阿克苏地区阿瓦提县三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1．有160本图书，如果用大纸盒装，需要用2只，如果用小纸盒装，需要用4只才能装完。平均每只小纸盒装多少本？正确的算式是（）。A．160÷2 B．160÷4 C．4÷2 D．160÷2÷42．108除以8，求商和余数是多少，正确答案是（）。A．108÷8＝13……4 B．108÷8＝13 C．108÷8＝12……123．一根绳子长8米，第一次剪去1.6米，第二次剪去3.4米，这根绳子比原来短了（）。A．6.4米 B．5米 C．3米 D．1.8米4．下面算式中，商最接近60的是（）。A．246÷4 B．492÷7 C．540÷85．1896年是闰年，它后面的第一个闰年是（）．A．1900 B．1904 C．1908二、认真辨析，我会判。6．玲玲语、数、英三科的平均分是95分，那么她的语文成绩可能是95分．（____）7．1900年是闰年，全年共有366天．（______）8．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米．（____）9．小数一定比1小．（_____）10．手指甲的面积接近1平方分米。（________）三、仔细观察，我会填。11．一个长方形的面积是80平方米。它的宽是5米，长是（______）米。12．小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是_____月_____日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是_____月_____日．13．一个数的千万位、万位、千位都是5，其他各位上都是0，这个数写作（__________），读作（__________），这是一个（__________）位数，最高位是（__________）位，改写成用“万”做单位的数是（__________），省略万后面的尾数约是（__________）。14．一列火车到达某站的时间是下午5：35，用24时计时法表示为（________）。如果晚点（延迟）15分钟，这列火车到站时间是（________）。15．△÷4＝128……□，□里最大填（________），这时△是（________）。16．在计算240÷6时，我是这样想的：240是（______）个十，用（______）个十除以6等于（______）个十，商就是（______）。17．用分数表示下面各图中的阴影部分。（______）（______）（______）18．在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10（_____）张华体重40（_____）指甲盖的面积约是1（_____）教室地面约60（_____）钢笔长15（_____）操场占地面积约420（_____）四、认真细致，我会算。19．口算．140÷7=4.6+2.4=15÷3=6.72+0.28=6+0.6=4000÷8=55÷9=21×7=0÷8=81×7÷9=1000÷25×4=480÷6=20．列竖式计算,带☆的要验算．38×26=9.2-3.8=☆689÷7=21．列递等式计算下列各题。（800－254）÷696÷3×838＋62×4五、动手操作，我能行。22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．连一连．24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、生活问题，我会解。25．下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。（1）张亮家2014年用水量是（）吨，他家（）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（）吨。（2）观察统计表中的数据，你能发现什么问题？26．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？27．超市某天卖出4箱鲜橙汁，每箱有12瓶，每瓶售价3元，超市这天卖鲜橙汁卖了多少元?28．航模兴趣小组一共做了24架飞机，同学们打算把其中的送给幼儿园，要送给幼儿园几架飞机？29．小芳摘了28千克西红柿，摘的黄瓜的质量是西红柿的3倍。黄瓜和西红柿一共摘了多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】有160本图书，如果用小纸盒装，需要用4只才能装完，求平均每只小纸盒装多少本，就是把160平均分成4份，求每份是多少。据此解答。【详解】根据以上分析知：求平均每只小纸盒装多少本？列式为160÷4。故答案为：B。【点睛】本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况。2、A【分析】直接计算出108除以8的结果即可解答。【详解】108÷8＝13……4故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、B【解析】略4、A【分析】除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数。据此解答即可。【详解】A．246÷4≈240÷4＝60；B．492÷7≈490÷7＝70；C．540÷8≈560÷8＝70；则算式246÷4的商最接近60。故答案为：A【点睛】熟练掌握除法估算的方法，将被除数看成的近似数不能与原数相差太大，否则将失去估算的意义。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、错误【解析】略8、正确【解析】略9、错误【详解】略10、×【分析】根据生活经验和数据的大小，手指甲的面积选用平方厘米比较合适。【详解】手指甲的面积接近1平方厘米，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查面积的估计，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。三、仔细观察，我会填。11、16【分析】根据长方形的面积公式可得：长方形的长＝面积÷宽，据此计算即可解答。【详解】80÷5＝16（米）【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的计算应用，牢记面积公式的相关推导公式是解题关键。12、71121【详解】试题分析：6月是小月，只有30天，6月30日的后一天是7月1日；一年里的最后一天是12月1日，小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是12月1日．解：小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是7月1日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是12月1日；故答案为7，1，12，1．【点评】此题考查了年月日的知识：1、3、5、7、8、10、12是大月有1天，4、6、9、11是小月有30天；闰年2月29天，平年2月28天．13、50055000五千零五万五千8千万5005.5万5006万【分析】写数时，从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有就写0，改写成用万作单位的数时，就在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略万后面的尾数，只要把万位的下一位千位进行四舍五入，并加一个“万””字即可求解。【详解】根据分析可得：这个数写作：50055000，读作：五千零五万五千；是一个8位数，最高位是千万位，改写成用“万”做单位的数是5005.5万，省略万后面的尾数约是5006万。【点睛】本题考查了亿以内数的读法和写法以及计数单位的认识和整数的改写，根据法则认真计算填写即可，注意读数和写数都是从最高位起。14、17：3517：50【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；结束时间＝开始时间＋经过时间。【详解】下午5：35用24时计时法表示为17：35；17：35＋15分钟＝17：50【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化和时间的推算方法是解答本题的关键。15、3515【分析】利用有余数除法的特点进行解答即可，先确定出余数，然后根据△＝128×4＋□求出被除数。【详解】因为余数不能大于除数，所以□可以是1，2，3，所以最大只能是3。△＝128×4＋□＝512＋3＝515故答案为：3；515。【点睛】在计算有余数的除法的时候，一定要记住余数小于除数。16、2424440【分析】240可以看成24个十，240÷6就可以看成24个十除以6。24÷6＝4，则24个十除以6等于4个十，也就是40。【详解】在计算240÷6时，我是这样想的：240是（24）个十，用（24）个十除以6等于（4）个十，商就是（40）。故答案为：24；24；4；40。【点睛】本题考查三位数除以一位数的口算除法，将被除数看成几个十或几个百，再进行计算。17、【分析】（1）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的。（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的。（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。【详解】（1）其中3份涂色，表示；（2）其中2份涂色，表示；（3）其中5份涂色，表示故答案为：，，【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。18、平方分米千克平方厘米平方米厘米平方米【解析】略四、认真细致，我会算。19、207576.65006……114706316080【详解】略20、9885.498……3【详解】略21、91；256；286【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；（2）先算除法，再算乘法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】（800－254）÷6＝546÷6＝9196÷3×8＝32×8＝25638＋62×4＝38＋248＝286【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）186；2017；23；（2）这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？【分析】（1）根据统计表，可知张亮家2014年用水量。将张亮家各年用水量比较大小，求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量减去2017年用水量即为用水量减少的吨数。（2）观察统计表数据可知，分析这两家2011年到2014年用水量以及2014年到2017年用水量规律，提出合理问题即可。【详解】（1）张亮家2014年用水量是186吨。150＜164＜165＜170＜175＜179＜186，则他家2017年用水量最少。183－160＝23（吨），则李梅家2017年用水量比2014年用水量少23吨。（2）因为186＞179＞170＞165，150＜164＜175，183＞182＞178＞170，160＜173＜176，所以可提出问题：这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？故答案为：（1）186；2017；23；（2）这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了