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文档简介

2024-2025学年房县三年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考,我会选。1.练习本的单价是3.65元,横线上的数读作()。A.三点六十五 B.三点六五 C.三六五2.100米跑中,小张用了16.1秒,小王用了15秒,小陈用了16.7秒,小方用了15.5秒,第一名是()。A.小张 B.小王 C.小陈 D.小方3.两位数乘两位数的积最小是()位数。A.两 B.三 C.四4.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.①③ C.②③5.边长为2厘米的正方形,它的面积和周长()。A.面积和周长相等 B.面积大于周长 C.面积小于周长 D.无法比较二、认真辨析,我会判。6.两位小数不一定比一位小数大。(_____)7.1分米=1108.一个三位数除以6,商的最高位可能是百位,也可能是十位。(______)9.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米.(________)10.用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。(________)三、仔细观察,我会填。11.把“200-180=20,20×12=240”改写成一个综合算式是(____________________).12.在()填上“>”“<”或“=”.9米(___)90米10元(___)10.5元2年(___)15个月60平方分米(___)600平方厘米1900平方分米(___)20平方米65×0(___)65×1318÷6(___)491÷1.13.把下面的价格按从高到低排列.(______)>(______)>(______)14.小明攒了82元零花钱,他买书包花掉了一些,如果再花8元买一个文具盒,就正好花掉自己零花钱的一半。买书包花了(______)元。15.从一张长25厘米,宽20厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的长方形的面积是(________)平方厘米。16.在()里填上合适的单位。小东的腰围长是60(________)一块正方形手帕的面积是4(________)一张单人床的面积约是2(________)黑板长约4(________)17.一年中相邻的两个大月是(_____)月和(______)月,2018年共有(_____)天,是(_____)年18.5平方米=_____平方分米5月份有_____个星期零_____天3.9米=_____米_____分米3天=_____小时.四、认真细致,我会算。19.口算300÷5=540÷9=7.4+1.8=4.5-2.7=14×50=210×3=40×30=4900÷7=29÷3≈47×51≈20.列竖式计算。38+33.4=12.8+3.7=8.4-2.3=5-1.08=21.计算下面各题.15.6+8.9-4.7756÷9-21(136-87)×52五、动手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活问题,我会解。25.我4分钟打328个字,打这篇文章用了16分钟,这篇文章有多少个字?26.一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米,算一算打谷场的面积增加了多少?27.外科医生进入无菌室给病人做完手术后,医院要实施地面消毒。如果消毒人员每分钟消毒的地面长是40米,宽是6米,那么消毒4分钟,能把1000平方米的地面消毒完吗?28.玩具厂计划生产600个毛绒玩具,已经生产了240个,剩下的18天完成,平均每天要生产多少个玩具?29.下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。7:00的车辆通过情况记录单类型小轿车货车大巴车自行车辆数32104407:30的车辆通过情况记录单类型小轿车货车大巴车自行车辆数4881261(1)请把以上数据填写在下表中。小轿车货车大巴车自行车7:007:30(2)7:00时通过的()最少,7:30时通过的()最多。(3)再过10分钟还会处于上班早高峰,预测一下,车辆会增加还是减少,你想说点什么?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答。【详解】根据分析可得:3.65读作:三点六五。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数的读法,属于基础知识,牢记分析中小数读法法则即可。2、B【分析】根据小数比较大小的方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……,以此类推;相同的路程,谁用的时间最少,谁跑的就快;据此解答。【详解】根据题意,4个人跑的路程一定,因为15<15.5<16.1<16.7,小王用的时间短,所以小王跑得快,是第一名。故答案为:B【点睛】此题考查了小数大小比较的方法,注意路程一定,时间与速度成反比,用的时间越少,速度越快。3、B【解析】略4、A【详解】略5、D【分析】面积和周长是两个不同的定义,它们的计算公式不同,所用的单位不同,所以无法比较。【详解】据分析得出:边长为2厘米的正方形,它的面积和周长无法比较。故答案为:D【点睛】考查了正方形的周长和面积的定义,是基础题型,比较简单。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、√【解析】略8、√【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位大于或等于除数时,商是一个三位数,商的最高位在百位上,当被除数的最高位小于除数时,商是一个两位数,商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是三位数也可能是二位数,所以商的最高位可能在百位,也可能在十位。原题说法正确。故答案为:√【点睛】考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。9、√【详解】略10、×【分析】正方形的边长=周长÷4,则周长是12分米的正方形,边长是12÷4分米。根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积。假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长=(长+宽)×2,(5+1)×2=12,(4+2)×2=12,则周长是12分米的长方形,可能是长5分米宽1分米的长方形,可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,再与正方形的面积进行比较,从而进行判断。【详解】12÷4=3(分米)3×3=9(平方分米)则用长是12分米的铁丝围成的正方形,面积是9平方分米。5×1=5(平方分米)4×2=8(平方分米)则用长是12分米的铁丝围成的长方形,面积是5平方分米或8平方分米。所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。三、仔细观察,我会填。11、(200-180)×12=240【解析】略12、<<>><<<【详解】试题分析:首先统一单位,然后根据小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答;其中最后两个,应先算出左右两个算式的得数,然后再根据整数大小比较的方法进行比较.解:9米<90米10元<10.5元2年>15个月60平方分米>600平方厘米1900平方分米<20平方米65×0<65×1318÷6<491÷1.故答案为<,<,>,>,<,<,<.【点评】此题主要考查了小数的大小比较,注意不同量比较大小时先化成相同量再比较大小.13、21.9元12.8元7.6元【详解】略14、33【分析】82元除以2得零花钱的一半,再减去8元,就得书包花的钱。【详解】82÷2-8=41-8=33(元)故答案为:33。【点睛】解决本题的关键是正确理解一半的含义,零花钱的一半也就是把82元除以2。15、400100【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此根据正方形面积=边长×边长,代入宽即可解答,剩下长方形的长变为20厘米,宽变为(25-5)厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答。【详解】20×20=400(平方厘米)25-20=5(厘米)20×5=100(平方厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形面积的计算,掌握在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。16、厘米平方分米平方米米【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量小东的腰围长是用“厘米”做单位;计量一块正方形手帕的面积是用“平方分米”做单位;计量一张单人床的面积约是用“平方米”做单位;计量黑板长约用“米”做单位。【详解】据分析得出:小东的腰围长是60厘米;一块正方形手帕的面积是4平方分米;一张单人床的面积约是2平方米;黑板长约4米。故答案为:厘米;平方分米;平方米;米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、78365平【解析】略18、500433972【解析】解:(1)5平方米=500平方分米;(2)5月份有4个星期零3天;(3)3.9米=3米9分米;(4)3天=72小时.四、认真细致,我会算。19、60;60;9.2;1.8;700;630;1200;700;10;2500;【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时,将被除数看成除数的倍数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。【详解】300÷5=60540÷9=607.4+1.8=9.24.5-2.7=1.814×50=700210×3=63040×30=12004900÷7=70029÷3≈30÷3=1047×51≈50×50=2500【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。20、71.4;16.5;6.1;3.92【分析】根据小数的加法和减法的计算法则,列竖式计算即可。【详解】38+33.4=71.412.8+3.7=16.58.4-2.3=6.15-1.08=3.9221、19.8632548【详解】15.6+8.9-4.7=24.5-4.7=19.8756÷9-21=84-21=63(136-87)×52=49×52=2548五、动手操作,我能行。22、16种.【解析】略23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、生活问题,我会解。25、1312个【解析】328÷4×16=1312(个)26、1550平方米【分析】先求出扩建后的长和宽,再通过长方形的面积=长×宽,求出扩建后的面积与原来打谷场的面积。然后用扩建后的面积减去原来打谷场的面积即可求出扩建后打谷场增加的面积。【详解】扩建后的长=原来的长+增加的15米=65+15=80(米)扩建后的宽=原来的宽+增加的10米=50+10=60(米)扩建后的面积=80×60=4800(平方米)原来的面积=65×50=3250(平方米)增加的面积=扩建后的面积—原来的面积=4800-3250=1550(平方米)答:打谷场的面积增加了

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