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文档简介

肇庆市四会市2024-2025学年小升初数学高频考点模拟卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面的数中,与5最接近的数是()。A.﹣4.9 B.3.8 C. D.﹣62.如图,下列说法正确的是()A.小强在小明南偏东45°方向上B.小明在小强东偏南45°方向上C.小强在小明南偏西45°方向上3.与12÷结果相等的式子是(

).A.12÷5×4 B.12÷4×5 C.12÷4÷5 D.12×5×44.把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为(

)米A.

B.C.D.5.小力家一共养了34只鸽子,灰鸽只数与白鸽只数的比是9∶8,灰鸽和白鸽各有多少只?正确的解答是()。A.灰鸽有10只,白鸽有20只 B.灰鸽有18只,白鸽有16只C.灰鸽有8只,白鸽有26只 D.灰鸽有28只,白鸽有6只二、填空题。(每小题2分,共28分)6.(_______)÷40==36:(______)=(________)%=(________)小数7.在横线上填上“>”“<”或“=”。7厘米________71毫米

100厘米________1米

9808________988050厘米________4分米

70毫米________9分米

9÷9________9-98.商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打______折出售,张老师想买20支,他实际应付______元.9.一枝圆珠笔x元,一个笔记本的价钱比一枝圆珠笔价钱的4倍还多1元.一个笔记本是________元.当x=2.5时,笔记本的价钱是________元.10.把3个白球和7个红球放在一个盒子里,让你每次从中任意摸出1个球,然后放回.照这样摸20次,摸出红球的次数大约占总次数的________.11.一条公路已经修了40%,还剩(______)%没有修,已修的与未修的比是(______)。12.盒子里有3个红球,2个黄球。至少摸出______个球,才能确保摸出的球中有2种不同颜色的球;任意摸一个球,摸出_______球的可能性最大。13.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是______立方分米.14.一个三角形底是0.8米,高是0.45米,它的面积是________平方米;和它等底等高的平行四边形面积是________平方米.15.1983、1993、2003这三个数分别减去同一个四位数时,得到的差是三个质数,这个四位数是______。16.小明对一物体的长度进行了五次测量,记录如下:15.1厘米、15.2厘米、17.3厘米、15.3厘米、15.2厘米,其中有一次测量值明显是错误的,它是(_______),这一物体的长度应记为(_______)。17.走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简单的整数比是(_____),甲与乙所行速度的最简单的整数比是(_____)18.甲、乙两数的比是:1,丙数是乙数的,已知甲数比丙数少12,则甲数的值为_____.19.铁路旁每隔50米有一棵树,晶晶在火车上从第一棵树数起,数到第55棵为止,恰好过了3分钟,火车每小时的速度是_____千米.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.①2-=②0.1÷0.01=③×=④+=⑤127+28=⑥1÷7+=⑦1.8×0.3=⑧2.9+4.5=⑨×2÷×2=⑩0.25×99+0.25=21.解方程。12x+2.1=26.1x-x=x∶=∶22.用简便方法计算

(1)(2)

(3)(4)(5)(6)99×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.把下面的图形按2:1的比放大。24.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里.当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现:它们的外形总是相对而又相称的(对称的)!图形的对称给人平衡与和谐的美感.画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一个长为5分米、宽为3分米、高为4分米的长方体铁块,熔铸成底面积为6平方分米的圆柱.圆柱的高是多少分米?26.某工厂有一批煤,原计划每天烧0.25吨,可烧100天,实际每天烧煤比原计划节约20%。实际可以烧多少天?27.看图回答(1)量出小区平面图的长是________厘米,宽是________厘米.(2)算出小区实际长________米,宽________米,占地面积是________平方米.(3)量出平面图中绿地长________厘米,宽________厘米.(4)如果绕绿地跑一圈大约是________米.(5)小区的大门在南墙、距西墙50米的位置,请用“☆”表示出小区大门的位置.28.如图,大长方形中有6个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积是多少平方厘米?29.3个同学跳绳,小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强跳的.小亮跳了多少下?30.设,例如:。①计算:=();②已知,求的值。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】与5相差最小的数,即在数轴上的各数中,找出距离5最近的数,就是与5最接近的数,据此解答。【详解】4.9+5=9.9,-4.9与5相差9.9;5-3.8=1.2,3.8与5相差1.2;5-=0.5,与5相差0.5;6+5=11,-6与5相差11。0.5<1.2<9.9<11。由此可知与5最接近的数是。故选择:C。【点睛】解答此题的关键是能够明确与5最接近的数就是在数轴上距离5最近的数。2、C【解析】略3、B【详解】略4、C【解析】根据题意可知,用绳子的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答.【详解】把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为:5÷4=(米).故答案为:C.5、B【分析】根据题意,把灰鸽看作9份,则白鸽有8份,鸽子总数÷总份数=每份只数,分别乘各自占的份数即可。【详解】34÷(9+8)=34÷17=2(只)2×9=18(只)2×8=16(只)答:灰鸽有18只,白鸽有16只。故选:B。【点睛】此题主要考查按比例分配问题,求出1份的量是解题关键。注意不要混淆了灰鸽和白鸽的数量。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、159637.50.375【解析】略7、<=<><>【分析】1厘米=10毫米,1米=100厘米,1分米=10厘米=100毫米,单位不同时,先统一单位再进行比较。一个数(0除外)除以它本身结果等于1,一个数减它本身结果等于0。整数的大小比较:先看数位,如果数位不同,那么数位多的那个数就大;如果数位相同,再从最高位开始比较,相同数位上的数的那个数就大。【详解】因为7厘米=70毫米,70<71,所以7厘米<71毫米;因为1米=100厘米,所以100厘米=1米;9808<9880;因为4分米=40厘米,50>40,所以50厘米>4分米;因为9分米=900毫米,70<900,所以70毫米<9分米;因为9÷9=1,9-9=0,1>0,所以9÷9>9-9。故答案为:<;=;<;>;<;>。【点睛】本题考查了数的大小以及单位的换算,关键是要理解比较不同单位的数的大小要先换算为单位一样的再进行比较。8、八38.1【分析】此题也可这样理解:花了1支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:1÷5=0.8=8折.由“单价2.1元,买1送1”,则实际售价为(2.1×1)÷(1+1)=1.92(元),因此1.92÷2.1=0.8=8折;求买20支,他实际应付多少元,根据单价×数量=总价,解答即可.【详解】实际售价为:(2.1×1)÷(1+1),=9.6÷5,=1.92(元);1.92÷2.1=0.8=8折;1.92×20=38.1(元);答:这种圆珠笔打八折出售,张老师想买20支,他实际应付38.1元.故答案为八,38.1.9、4x+111【解析】根据题意可知,一枝圆珠笔的价钱×4+1=一个笔记本的价钱,据此用含字母的式子表示出笔记本的价钱,然后将x的值代入代数式中求解.【详解】一枝圆珠笔x元,一个笔记本的价钱比一枝圆珠笔价钱的4倍还多1元.一个笔记本是:4x+1(元);当x=2.5时,笔记本的价钱是4×2.5+1=11(元).故答案为4x+1;11.10、710【解析】【考点】简单事件发生的可能性求解解:7÷(3+7),=7÷10,=710答:摸出红球的次数大约占总次数的710故答案为:710【分析】先用“3+7”求出盒子中球的总个数,第一次摸出黄球的可能性是7÷10=710,放回去后,再摸,摸出黄球的可能性还是710;照这样摸20次,摸到红球的可能性是不会变化的,即摸出红球的次数大约占总次数的11、602∶3【分析】这条公路的长度看做是单位“1”,1减去修了的40%,得到剩下的部分,然后计算已修的与未修的比。

【详解】

【点睛】求两个量之比时,最终结果必须化简为最简整数比,与最简分数的要求类似。12、4红【分析】因为盒子里有3个红球,2个黄球,且有两种不同颜色,那么球数要两个以上。(1)假设摸两个球,那么会出现两个黄球或两个红球的情况,不能确保;(2)假设摸三个球,会出现三个球全部为红球的可能,不能确保;(3)假设摸四个球,无论如何都会出现摸出的球中有2种不同颜色的球的情况;由此可以解答;而盒子中共有5个球,红球数量比黄球多,即可解答。【详解】3+1=4(个),即至少摸出4个球,才能确保摸出的球中有2种不同颜色的球;盒子里有3个红球,2个黄球,红球数量比黄球多,任意摸一个球,摸出红球的可能性最大。【点睛】此题主要考查的是可能性的大小,分析题意,分类讨论即可求解答案。13、9.1【解析】根据题干分析可得:6.28÷=9.1(立方分米);答:圆柱的体积是9.1立方分米.故答案为9.1.14、0.180.36【详解】略15、1980【分析】根据数和的奇偶性可知,首先这个数必须是偶数个位为0,2,4,6,8,且三个为差的质数相差为a,a+10,a+20,第一个质数为a,如果不是三的倍数的话,那么a+10和a+20中必然会有个数是3个倍数,而能被3整除的又大于10的数必然不是质数,根据被3整数各个数位之和能被三整除这个数就是三的倍数的特性可知质数a必须是3的倍数,即是3的倍数,又是质数只有3,因此a=3,第二个差是13,第三个差是23,都为质数,即这个四位数是1983﹣3=1980。【详解】因为1983、1993、2003为奇数,所以这个四位数个数必须是偶数个位为0,2,4,6,8;如果1983与这个四位数的差为a,则另两个差为a+10,a+20;第一个质数为a,如果不是3的倍数的话,则a+10和a+20中必然会有个数是3个倍数,则就不为质数;所以a应即是质数,又能够被3整除,则a必为3;综上可知,第二个差是13,第三个差是23,都为质数,即这个四位数是1983﹣3=1980。故答案为:1980【点睛】本题考查了奇偶性及质数,要清楚各种数的分类标准。16、17.3厘米15.2厘米【解析】我们通过观察可知:在这五次测量同一个物体中,第3次的比较测量结果是17.3厘米与其它数值相比,相差的比较多所以是错误的,故17.3厘米是错误的。而求这个物体的长度时,一定要把错误的测量值去掉后,再求出平均数,实际是求4次正确的测量结果的平均数,结果和几次测量的数据一样保留一位小数。即:物体的长度为L=(L1+L2+L3+L4)÷4=(15.1+15.2+15.3+15.3)=15.225(厘米)≈15.2厘米.故答案为:17.3厘米;15.2厘米.17、3:22:3【解析】略18、1【解析】乙数:1÷(﹣)=1÷=20甲数:20×=1答:甲数的值为1.故答案为1.19、54【详解】火车共行了50×(55-1)=2700(米),即2.7千米,故火车的速度为2.7÷(3÷60)=54(千米/时)三、计算题。(每题6分,共18分)20、①;②10;③;④;⑤155⑥1;⑦0.54;⑧7.4;⑨4;⑩25【详解】略21、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。【分析】解方程必须按照等式的性质1和等式的性质2。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性质(内项与内项的乘积等于外项与外项的乘积)。据此即可解答。【详解】(1)12x+2.1=26.1解:12x+2.1-2.1=26.1-2.112x=2412x÷12=24÷12x=2;(2)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=(3)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=×8x=【点睛】此题为解方程与解比例的计算,需熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质并细心计算才是解题的关键。22、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=

=

【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、如图所示:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、10分米【解析】5×3×4÷6=10(分米)26、125天【解析】0.25×100÷[0.25×(1-20%)]=125(天)27、(1)14;8.5(2)280;170;47600(3)6;5(4)440(5)(答案不唯一)【解析】本题(1)(3)小题可直接测量来解答,(2)(4)小题根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际长度,再根据长方形面积和周长公式计算来解答,(5)根据图上距离=实际距离×比例尺,先求出图上距离;注意:运用比例尺进行计算单位要统一.【详解】(1)通过测量可知:小区平面图的长是14厘米,宽是8.5厘米;(2)小区实际长是:14÷(1:2000)=14×2000=28000厘米=280米,宽是:8.5÷(1:2000)=8.5×2000=17000厘米=170米,占地面积是:280×170=47600平方米;(3)通过测量可知:平面图中绿地长是6厘米,宽是5厘米;(4)绿地实际长是:6÷(1:2000)=6×2000=12000厘米=120米,宽是:5÷(1:2000)=5×2000=10000厘米=100米,绕绿地跑一圈大约是:(120+100)×2=220×2=440米

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