2025届齐齐哈尔市三年级数学第二学期期末经典试题含解析

2025届齐齐哈尔市三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题。（20分）1．1900年是（____）年，这年的一、二、三月共有多（____）天。2．下面是某地的平面图，请你看图填空。（1）百货公司在彩电塔的（）面；（2）彩电塔在百货公司的（）面；（3）公园在电影院的（）方向；（4）学校在电影院的（）方向；（5）邮局在医院的（）方向；（6）邮局在百货公司的（）方向。3．一个正方形边长是20分米，它的周长是（_______）分米，面积是（_______）平方分米．4．边长是（________）米的正方形面积正好是1公顷，也就是（________）平方米。5．□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（________）。6．○●●△△△○●●△△△……第126个是（____），第303个是（____）。7．在括号里填合适的单位。（1）一辆卡车载重约5（______），每小时可以行驶70（______）。（2）长江大桥的全长约7200（______）。（3）一个西瓜大约重5（______）。（4）一间教室的面积大约是60（______）。8．623÷7的商是（___）位数．9．已知□×23＝897，其中□里的数不变，那么□×230＝（_____）。10．一间教室的面积大约是50________

字典厚5________

大树高16________二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．6.□3＞6.3，□里可以填的符合条件的数字有（）个。A．8 B．无数 C．712．王老师家新房的地面是长方形，长12米，宽6米，要用面积为4平方分米的方砖铺满整个地面，至少需要（）块这样的方砖。A．18 B．180 C．180013．三年级举行口算比赛，思齐，妙想和笑笑获得前三名。思齐说：“我不是第一名。”妙想说：“我不是第二名，我的成绩没有思齐好。”那么笑笑是（）名。A．1 B．2 C．314．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．415．下列图形的涂色部分可以直接用分数表示的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。（__________）17．3、4、6、9、10月都是小月．（____）18．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）19．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）20．10.35读作十点三十五．（_______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。35×18≈70×60＝36÷3＝0×280＝21×29≈17×2＝80÷4＝600×8＝73÷8≈496÷5≈60×4＝0÷380＝208÷7≈2700÷3＝9000÷9＝120－120÷6＝22．用竖式计算。85×204＝540×18＝208×34＝625÷25＝3696÷28＝1508÷29＝五、作图题。（8分）23．连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．李琳家买了一张长方形餐桌，长8分米，宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布，要求四周都要垂下1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？25．小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个1425389191323224633102814493327351136152541684612401634（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？（2）成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？26．一个正方形，如果它的边长增加4cm，那么得到的新正方形的面积就比原正方形增加88cm2，求原正方形的面积。27．（1）一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍？（2）用1000元钱买13条裤子够吗？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。28．音乐厅将举行音乐会，每张票15元。(1)已售出52张票，收款多少元？(2)剩余的票按每张12元出售，最多可以收款多少元？29．一张报纸的周长是20分米，沿中线对折，那么半张报纸的面积是多少平方分米？

参考答案一、填空题。（20分）1、平90【解析】略2、北南西北东北西南东南【解析】略3、80分米400平方分米【解析】试题分析：正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，根据公式进行计算即可得到答案．解：正方形的周长为：20×4=80（分米），正方形的面积为：20×20=400（平方分米），答：正方形的周长是80分米，面积是400平方分米．故答案为80分米，400平方分米．点评：解答此题的关键是熟练掌握正方形的周长公式和正方形的面积公式，然后直接根据公式进行计算即可．4、10010000【分析】因为1公顷＝10000平方米，正方形的面积＝边长×边长，据此即可得到这个正方形的边长。【详解】因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米，面积是10000平方米。故答案为：100；10000。【点睛】此题主要考查正方形面积的计算方法以及公顷与平方米之间的进率，要牢记这一点，在计算中正确计算得出结果。5、4【分析】□59÷4，要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于4。【详解】□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4。故答案为：4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。6、△●【解析】略7、吨千米米千克平方米【分析】根据生活经验，对质量单位，长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位，计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位，计量长江大桥的全长用“米”做单位，计量一个西瓜重用“千克”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】（1）一辆卡车载重约5吨，每小时可以行驶70千米。（2）长江大桥的全长约7200米。（3）一个西瓜大约重5千克。（4）一间教室的面积大约是60平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、两【解析】略9、8970【解析】略10、平方米厘米米【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知，计量一间房屋的面积用平方米比较合适，一本字典的厚度用厘米作单位比较合适，大树的高度用米作单位比较合适，据此解答.【详解】一间教室的面积大约是50平方米，字典厚5厘米，大树高16米.故答案为：平方米；厘米；米.二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】由小数大小的比较方法可知：□里可以填的符合条件的数字应该大于等于3小于等于9，据此即可得解。【详解】6.□3＞6.3，□里可以填的符合条件的数字有3～9，一共7个。故选：C。【点睛】考查了小数大小的比较，属于基础题。12、C【分析】长方形面积＝长×宽，先计算新房底面的面积，然后用地面面积除以一块方砖的面积即可求出需要方砖的块数，注意统一单位。【详解】12米＝120分米，6米＝60分米，120×60÷4＝7200÷4＝1800（块）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是先求出房间的面积，进而根据房间的面积、方砖的面积和所需方砖的块数三者之间的关系进行解答。13、A【分析】根据题意可知：思齐不是第一名，妙想不是第二名，且妙想的成绩没有思齐的好，据此进行排序。【详解】思齐＞妙想，且思齐不是第一名，则思齐是第二名，妙想是第三名，那么，笑笑是第一名。故答案为：A。【点睛】本题的关键是推导出三个人排名的顺序，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。14、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C【点睛】本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。15、B【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此逐项进行分析即可。【详解】A.没有平均分，不能直接用分数表示；B.将长方形平均分为6份，涂色部分用分数表示是；C.没有平均分，不能直接用分数表示；故答案为：B【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，注意一定要平均分。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据题意，中可填1或4。【详解】618÷6＝103648÷6＝108故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。17、×【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；故答案为：×．18、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。【点睛】本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。19、√【解析】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、700；4200；12；0600；34；20；48009；100；240；030；900；1000；100【分析】略【详解】略22、17340；9720；707225；132；52【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐；然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。【详解】85×204＝17340540×18＝9720208×34＝7072625÷25＝253696÷28＝1321508÷29＝52故答案为：17340；9720；7072；25；132；52【点睛】此题考查整数乘法、除法的运算法则，按照运算法则计算即可。五、作图题。（8分）23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、70平方分米【解析】8＋1×2＝10(分米)5＋1×2＝7(分米)10×7＝70(平方分米)答：这块桌布的面积是70平方分米。25、（1）49下；16下；33下。（2）4人优秀；2人不及格。【分析】（1）这16个成绩中，最好成绩是49，最差成绩是16，求出二者之差就是这两个成绩之差；（2）根据统计表所提供的数据，成绩在40个或40个以上的有4人，即4人优秀；21个以下的2人，即不及格的2人，由此解答。【详解】（1）49－16＝33（下）答：这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是49下，最差成绩是16下，这两个成绩相差33下。（2）答：有4人的成绩达到优秀，有2人不及格。【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题。26、81cm2【分析】阴影部分可分成两个长方形，如下图所示：根据长方形的面积＝长×宽可知，阴影部分的面积＝4×（原正方形的边长＋4）＋4×原正方形的边长。根据题意可知，阴影部分的面积是88cm2，则原正方形的边长＝（88－16）÷（4＋4）cm。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（88－16）÷（4＋4）＝72÷8＝9（cm）9×9＝81（cm2）答：原正方形的面积是81cm2。【点睛】正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽。熟练掌握正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。27、（1）19倍（2）不够买（3）买5条围巾多少元？40元；【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算。（2）一条裤子96元，13条就是13个96元，用乘法计算出结果然后和1000元比较即可。（3）根据题意提问，合理即可。【详解】（1）152÷8＝19答：一件上衣的价钱是一条围巾的19倍。（2）96×13＝1248（元）1248元＞1000