广西高等职业教育考试（新职教高考）《语文》模拟试卷 （第47套）

广西高等职业教育考试（新职教高考）《语文》模拟试卷（第47套）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）（一）语言文字运用14分下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.畸形（jī）龟裂（guī）鲜为人知（xiǎn）B.绯红（fēi）倔强（jué）风雪载途（zài）C.镂空（lòu）濒临（pín）锐不可当（dāng）D.炽热（chì）蓦然（mù）强词夺理（qiáng）答案：B解释：A项中“龟裂”的“龟”应读“jūn”；C项中“濒临”的“濒”应读“bīn”；D项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”，“强词夺理”的“强”应读“qiǎng”。本题考查常见易错字的读音。大纲1.1难度：易下列词语书写完全正确的一项是（）A.寒暄修葺眼花瞭乱重蹈覆辙B.籍贯斑斓销声匿迹张皇失措C.狼籍烦躁因地制宜莫衷一事D.推崇赃物相形见拙一泄千里答案：B解释：A项中“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”；C项中“狼籍”应为“狼藉”，“莫衷一事”应为“莫衷一是”；D项中“相形见拙”应为“相形见绌”，“一泄千里”应为“一泻千里”。本题考查常见易错字的字形。大纲1.2难度：易依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）广西的山水风光______，这里的山______，水______，每一处景色都如诗如画。特别是那闻名遐迩的漓江，江水悠悠，两岸山峰连绵，仿佛一幅天然的水墨画。而广西的美食文化也______，桂林米粉以其独特的风味征服了无数食客，恭城瑶乡油茶那浓郁的香气更是让人回味无穷。A.美不胜收奇形怪状清澈见底别具一格B.琳琅满目千奇百怪波光粼粼独树一帜C.美不胜收千奇百怪清澈见底别具一格D.琳琅满目奇形怪状波光粼粼独树一帜答案：C解释：“美不胜收”形容美好的东西很多，一时看不过来，用于形容山水风光合适；“琳琅满目”多形容美好的事物很多，一般用于形容商品、书籍等，不用于形容山水，所以第一空选“美不胜收”。“千奇百怪”形容各种各样奇怪的事物，可用于形容山的形态；“奇形怪状”强调形状奇特怪异，“千奇百怪”更能体现山的多样形态，第二空选“千奇百怪”。“清澈见底”形容水很清澈，能看到水底，符合对水的描述；“波光粼粼”形容波光明净，侧重于水面的光亮，“清澈见底”更能突出水的清澈本质，第三空选“清澈见底”。“别具一格”表示另有一种独特的风格，用于形容美食文化独特恰当；“独树一帜”比喻与众不同，自成一家，更强调在众多事物中形成独特的风格，“别具一格”更侧重于本身具有独特风格，第四空选“别具一格”。本题考查词语的正确搭配与运用。大纲1.3难度：中下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.刘三姐的传说在广西地区家喻户晓，她的歌声仿佛具有一种神奇的力量，至今仍在人们心中传唱。B.面对困难，我们要保持乐观积极的心态，不能总是杞人忧天，自寻烦恼。C.他在学习上总是不求甚解，对每一个知识点都要深入钻研，所以成绩一直名列前茅。D.广西的民族文化丰富多彩，各民族的传统节日各具特色，让人应接不暇。答案：C解释：“不求甚解”意思是只求知道个大概，不求彻底了解，常指学习或研究不认真、不深入，与后面“对每一个知识点都要深入钻研”意思相悖。A项“家喻户晓”指家家户户都知道，形容人所共知，使用恰当；B项“杞人忧天”比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心，使用恰当；D项“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏，后多形容来人或事情太多，应付不过来，使用恰当。本题考查成语的正确使用。大纲1.3难度：中下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次对广西历史文化的深入学习，使我对家乡有了更深刻的认识。B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的程度。C.广西的许多特产，如沙田柚、螺蛳粉等，不仅闻名全国，而且享誉世界。D.学校开展的“经典诵读”活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活和学习兴趣。答案：C解释：A项“通过……使……”同时使用，导致句子缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“能否”是两面，“勤奋刻苦的程度”是一面，两面对一面，应改为“提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的程度”；D项“丰富”与“学习兴趣”搭配不当，应改为“极大地丰富了同学们的校园文化生活，激发了同学们的学习兴趣”。C项没有语病。本题考查病句的辨析。大纲1.4难度：中下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.我不明白，为什么他的行为会如此怪异？B.广西有很多著名的景点，比如桂林的漓江、阳朔的十里画廊、北海的银滩……等等。C.“你这是怎么啦？小雯。”妈妈关切地问道。D.他的文章写得真好，语言优美，结构严谨，内容丰富。答案：D解释：A项“为什么他的行为会如此怪异”是陈述句，不是疑问句，应把问号改为句号；B项“……”和“等等”不能同时使用，应删去其中一个；C项“你这是怎么啦？小雯。”应改为“你这是怎么啦，小雯？”。D项标点使用正确。本题考查标点符号的正确使用。大纲1.5难度：中下列修辞手法判断错误的一项是（）A.广西的山水难道不迷人吗？（反问）B.那绵延的山峰像一条沉睡的巨龙。（比喻）C.鸟儿在枝头欢快地唱着动听的歌。（拟人）D.他长得很像他的父亲。（比喻）答案：D解释：A项“难道……吗？”是反问句的标志；B项把“山峰”比作“巨龙”，是比喻句；C项“欢快地唱着动听的歌”把鸟儿当作人来写，是拟人句；D项“他长得很像他的父亲”只是陈述一种相似关系，不是比喻句，比喻句需要本体和喻体是本质不同的事物。本题考查修辞手法的判断。大纲1.6难度：易（二）文学和文化常识6分下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。B.鲁迅，原名周树人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。D.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者是罗贯中。答案：D解释：《水浒传》的作者是施耐庵，罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、C选项表述均正确。本题考查文学常识的掌握。大纲2.1难度：中下列关于文化常识的表述，正确的一项是（）A.古代的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B.我国古代对年龄有特定的称谓，如“豆蔻年华”指女子十七八岁。C.广西的汉族人口最多，其次是壮族，壮族的传统舞蹈有扁担舞、铜鼓舞等。D.古代的“五岳”指的是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳黄山。答案：A解释：B项“豆蔻年华”指女子十三四岁；C项广西壮族人口最多；D项“五岳”中的中岳是嵩山。A选项表述正确。本题考查文化常识的掌握。大纲2.2难度：易下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》通过对春天景物的细致描写，抒发了作者对春天的赞美之情，表达了对未来的美好憧憬。B.《故乡》以“我”回故乡的见闻和感受为线索，通过闰土和杨二嫂的变化，揭示了辛亥革命后中国农村经济破产、农民生活痛苦的社会根源。C.《湖心亭看雪》描绘了一幅幽静深远、洁白广阔的雪景图，表达了作者遗世独立、孤芳自赏的情怀。D.《鱼我所欲也》论述了“舍生取义”的观点，强调了“义”的重要性，认为“义”比生命更重要，当“义”与“生”不可兼得时，应舍生取义。文中的“义”与社会上的哥们义气是相同的。答案：D解释：《鱼我所欲也》中的“义”指的是正义、大义，与社会上的哥们义气不同，哥们义气是一种狭隘的、无原则的情感。A、B、C选项对课文内容理解均正确。本题考查对课文内容的理解。大纲2.3难度：中二、填空题（共8题，任选5题作答，每题2分，共10分）（），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）答案：沉舟侧畔千帆过解释：这句诗以“沉舟”“病树”比喻自己，用“千帆过”“万木春”喻指新生事物，表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度：易会当凌绝顶，（）。（杜甫《望岳》）答案：一览众山小解释：此句表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度：易广西的（）是世界上最大的风雨桥，它集侗乡建筑文化之大成，具有极高的艺术价值。答案：三江风雨桥解释：三江风雨桥位于广西柳州三江侗族自治县浔江河上，是侗族建筑艺术的杰出代表。本题考查对广西特色建筑的了解。大纲4.2难度：易刘三姐是广西壮族民间传说中的人物，她以（）而闻名，其故事在广西地区广为流传。答案：善歌解释：刘三姐在传说中是歌仙，她的歌声优美动听，且用歌声表达对生活的热爱和对压迫的反抗，以善歌闻名。本题考查对广西民间传说的了解。大纲4.2难度：易（），地利不如人和。（《孟子・公孙丑下》）答案：天时不如地利解释：此句强调了在战争或做事中，人心所向、内部团结的重要性。本题考查对经典名句的背诵。大纲3.1难度：易关关雎鸠，在河之洲。（），君子好逑。（《诗经・关雎》）答案：窈窕淑女解释：这句诗以雎鸠鸟的和鸣起兴，引出对美丽贤淑女子的赞美和追求。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度：易广西的（）是中国第二大瀑布，其气势磅礴，景色十分壮观。答案：德天瀑布解释：德天瀑布位于广西崇左市大新县硕龙镇德天村，与越南板约瀑布相连，是亚洲第一、世界第二大跨国瀑布。本题考查对广西自然景观的了解。大纲4.2难度：易古代文人常借景抒情，如马致远在《天净沙・秋思》中用“（），小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘了一幅凄凉的秋日晚景图，表达了自己的思乡之情。答案：枯藤老树昏鸦解释：“枯藤老树昏鸦”营造出一种衰败、凄凉的氛围，与后面的“小桥流水人家”形成鲜明对比，更突出了游子的孤寂和思乡之情。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度：易三、阅读题3题（一）古诗词鉴赏6分阅读下面这首诗，完成题目。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。这首诗写的是诗人出使（）的所见所闻。诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？（4分）答案：西北边塞。描绘了在浩瀚无边的沙漠中，一缕孤烟直上云霄，黄河尽头，一轮落日又大又圆的塞外奇特壮丽的风光画面。解释：从诗中“问边”“居延”“汉塞”“胡天”等词语可知诗人出使西北边塞。对于画面描绘，要抓住“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等主要景物，结合词语的修饰特点，如“孤烟直”“落日圆”，用生动的语言进行描述。本题考查对诗歌内容的理解和画面描绘。大纲3.2难度：中下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联写诗人轻车简从，要前往西北边塞慰问将士，“单车”“属国”都表现出诗人出使路途的孤单和身份的卑微。B.颔联以“征蓬”“归雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C.颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D.尾联写诗人在萧关遇到侦察骑兵，得知都护在燕然前线，表现了边塞战事的紧张。答案：A解释：“属国”是古代官名，这里指诗人自己的使者身份，并非表现身份卑微。B、C、D选项对诗歌的理解和分析均正确。本题考查对诗歌内容和手法的理解分析。大纲3.2难度：中（二）文言文阅读10分阅读下面的文言文，完成题目。甑尘釜鱼范冉，字史云，陈留外黄人也。桓帝时，以冉为莱芜长，遭母忧，不到官。后辟太尉府，以狷急不能从俗，常佩韦于朝，议者欲以为侍御史，因遁身逃命于梁沛之间，徒行敝服，卖卜于市。遭党人禁锢，遂推鹿车载妻子，捃拾自资。或寓息客庐，或依宿树荫。如此十余年，乃结草室而居焉。所止单陋，有时粮粒尽，穷居自若，言貌无改，闾里歌之曰：“甑中生尘范史云，釜中生鱼范莱芜。”及党禁解，为三府所辟，乃应司空命。（节选自《后汉书・范冉传》）【注释】①甑（zèng）：古代蒸饭的一种瓦器。②釜（fǔ）：古代的一种锅。③狷（juàn）急：性情急躁。④佩韦：韦，熟牛皮。性柔韧，古人佩韦以警戒自己的急躁。⑤捃（jùn）拾：拾取，采集。下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）（2分）A.后辟太尉府辟：征召B.因遁身逃命于梁沛之间因：于是，就C.所止单陋止：停止D.为三府所辟为：被答案：C解释：“所止单陋”中“止”应解释为“居住的地方”，不是“停止”。A项“辟”解释为“征召”符合语境；B项“因”解释为“于是，就”正确；D项“为”表被动，解释正确。本题考查文言实词的含义。大纲3.3难度：中下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.议者欲以为侍御史/因遁身逃命于梁沛之间/徒行敝服/卖卜于市B.议者欲以为侍御史因遁身/逃命于梁沛之间/徒行敝服/卖卜于市C.议者欲以为侍御史/因遁身逃命于梁沛之间/徒行/敝服卖卜于市D.议者欲以为侍御史因遁身/逃命于梁沛之间/徒行/敝服卖卜于市答案：A解释：“议者欲以为侍御史”表达完整，其后应断开；“因遁身逃命于梁沛之间”语义连贯，是一个整体；“徒行敝服”是描述其出行和穿着状态，不应断开；“卖卜于市”表示在集市上卖卜。B选项“议者欲以为侍御史因遁身”断句错误；C选项“徒行/敝服卖卜于市”断句错误；D选项两处断句均错误。本题考查文言文断句。大纲3.3难度：中下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.范冉被任命为莱芜长，但因母亲去世，未能到任。B.范冉因性情急躁，不能随波逐流，常佩戴熟牛皮来告诫自己，后来有人想让他担任侍御史，他却选择逃避。C.范冉在党锢之祸期间，生活艰难，推着鹿车带着妻子儿女，靠采集野果等维持生计。D.党禁解除后，范冉拒绝了三府的征召，始终保持自己的高洁品质。答案：D解释：原文是“及党禁解，为三府所辟，乃应司空命”，说明党禁解除后，范冉接受了司空的征召，并非拒绝。A、B、C选项对原文内容概括和分析均正确。本题考查对文言文内容的理解与分析。大纲3.3难度：中把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）遭党人禁锢，遂推鹿车载妻子，捃拾自资。（2）穷居自若，言貌无改。答案：（1）（范冉）遭到党人的禁锢，于是推着鹿车带着妻子儿女，靠拾取（野果等）来维持自己的生活。（2）（范冉）穷困地居住着却神态自若，言谈和神色没有改变。解释：（1）“遭”是“遭到”，“禁锢”指被限制自由，“遂”是“于是”，“妻子”指妻子和儿女，“捃拾”是“拾取”，“自资”是“维持自己的生活”。（2）“穷居”指穷困地居住，“自若”指神态自然，“言貌”指言谈和神色。本题考查文言文句子翻译。大纲3.3难度：中（三）现代文阅读14分阅读下面的文章，完成题目。广西桑蚕产业的蜕变与发展广西，这片充满生机的土地，近年来在桑蚕产业领域取得了令人瞩目的成就。曾经，广西的桑蚕养殖规模和影响力远不及传统的桑蚕大省。但如今，广西已一跃成为全国桑蚕产业的龙头，其桑园面积、蚕茧产量连续多年位居全国首位。广西桑蚕产业的崛起，得益于多方面的因素。首先，得天独厚的自然条件为桑蚕养殖提供了良好的基础。广西气候温暖湿润，阳光充足，雨量充沛，非常适宜桑树的生长和蚕宝宝的发育。这里的桑树生长周期短，叶片肥厚，为蚕提供了优质的食物来源。其次，政府的大力支持和科学规划是桑蚕产业发展的重要保障。广西各级政府出台了一系列优惠政策，鼓励农民发展桑蚕养殖。从提供技术培训、发放补贴到建设桑蚕产业示范基地，政府全方位助力桑蚕产业升级。同时，通过合理规划产业布局，形成了多个桑蚕产业集群，提高了产业的规模化和集约化程度。再者，科技的创新与应用为桑蚕产业注入了强大动力。广西的科研人员不断探索创新，在桑树品种选育、蚕病防治、蚕茧加工等方面取得了一系列成果。例如，研发出的高产优质桑树品种，大大提高了桑叶的产量和质量；新型蚕病防治技术的应用，有效降低了蚕病的发生率，保障了蚕茧的产量和质量。在蚕茧加工环节，先进的加工设备和工艺，提高了丝绸产品的品质和附加值。随着桑蚕产业的发展，广西的桑蚕文化也逐渐兴起。一些地方举办桑蚕文化节，通过展示桑蚕养殖过程、丝绸制作工艺以及相关的民俗文化活动，让更多的人了解桑蚕产业，感受桑蚕文化的魅力。这不仅丰富了当地的文化生活，也为桑蚕产业的发展营造了良好的氛围。如今，广西的桑蚕产业正朝着多元化、智能化的方向发展。除了传统的丝绸产品，还开发出了桑蚕保健品、桑蚕工艺品等多种衍生产品。同时，借助互联网、大数据等技术，实现了桑蚕养殖过程的智能化监控和管理，提高了生产效率和质量。广西桑蚕产业的成功，为其他地区的特色产业发展提供了宝贵的经验。相信在未来，广西桑蚕产业将继续书写辉煌，为当地经济发展和文化传承做出更大的贡献。下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.广西如今已成为全国桑蚕产业的龙头，桑园面积、蚕茧产量连续多年全国第一。B.广西气候温暖湿润等自然条件适宜桑树生长和蚕宝宝发育，为桑蚕养殖提供了良好基础。C.政府通过提供技术培训、发放补贴等优惠政策，鼓励农民发展桑蚕养殖。D.广西桑蚕产业目前只专注于传统丝绸产品的生产，在多元化发展方面尚未取得突破。答案：D解释：文章明确提到“除了传统的丝绸产品，还开发出了桑蚕保健品、桑蚕工艺品等多种衍生产品”，说明广西桑蚕产业在多元化发展方面已取得突破，D选项说法错误。A、B、C选项对文章内容理解均正确。本题考查对文章内容的理解。大纲3.4难度：易广西桑蚕产业崛起的原因有哪些？请简要概括。（4分）答案：①得天独厚的自然条件，温暖湿润、阳光充足、雨量充沛，适宜桑树生长和蚕宝宝发育，桑树生长周期短、叶片肥厚；②政府的大力支持和科学规划，出台优惠政策，提供技术培训、发放补贴、建设示范基地，合理规划产业布局，形成产业集群；③科技的创新与应用，在桑树品种选育、蚕病防治、蚕茧加工等方面取得成果；④桑蚕文化的兴起，举办桑蚕文化节等活动，营造良好氛围。解释：从文章中“广西桑蚕产业的崛起，得益于多方面的因素。首先……其次……再者……随着桑蚕产业的发展，广西的桑蚕文化也逐渐兴起……”等相关段落进行概括提炼，分别从自然条件、政府支持、科技应用、文化兴起等方面阐述原因。本题考查对文章信息的筛选与概括。大纲3.4难度：中文中提到科技的创新与应用为桑蚕产业注入了强大动力，请结合文章内容，具体分析科技在桑蚕产业中起到了哪些作用？（4分）答案：①在桑树品种选育方面，研发出高产优质桑树品种，提高了桑叶的产量和质量；②在蚕病防治方面，新型蚕病防治技术的应用，有效降低了蚕病的发生率，保障了蚕茧的产量和质量；③在蚕茧加工环节，先进的加工设备和工艺，提高了丝绸产品的品质和附加值；④借助互联网、大数据等技术，实现了桑蚕养殖过程的智能化监控和管理，提高了生产效率和质量。解释：依据文章中“科技的创新与应用为桑蚕产业注入了强大动力……”以及“如今，广西的桑蚕产业正朝着多元化、智能化的方向发展……”等相关内容，从桑树选育、蚕病防治、蚕茧加工、养殖管理等方面分析科技的作用。本题考查对文章内容的分析与概括。大纲3.4难度：中结合文章内容，谈谈广西桑蚕产业的发展对当地有哪些积极影响？（4分）答案：①促进经济发展，成为全国桑蚕产业龙头，桑园面积、蚕茧产量领先，带动相关产业发展，如丝绸加工、桑蚕保健品和工艺品生产等；②增加农民收入，政府鼓励农民发展桑蚕养殖，提供技术培训和补贴，农民通过养殖桑蚕获得经济收益；③推动文化传承与发展，桑蚕文化兴起，举办桑蚕文化节等活动，丰富当地文化生活；④提高产业竞争力，通过科技应用和多元化发展，实现智能化监控和管理，开发多种衍生产品，提升了产业的整体竞争力。解释：从经济、农民收入、文化、产业竞争力等角度，结合文章中关于桑蚕产业发展的成果及相关举措进行分析概括。本题考查对文章内容的理解与拓展。大纲3.4难度：中四、材料写作题2题（一）应用文写作10分假设你是广西某职业学校旅游专业的学生李华，学校将组织一次“广西文化旅游调研”活动，你需要邀请一位广西文化旅游专家来校为同学们开展一场关于广西文化旅游资源开发与保护的讲座。请你根据以下信息，写一封邀请函。讲座时间：[具体时间]讲座地点：学校多媒体教室专家姓名：张峰（广西文化旅游研究院资深研究员）要求：格式正确，语言得体，内容完整，不少于200字。答案：邀请函尊敬的张峰研究员：您好！我是广西[职业学校名称]旅游专业的学生李华。我校即将组织“广西文化旅游调研”活动，为了让同学们更深入了解广西文化旅游资源的开发与保护，特诚挚邀请您来校开展一场讲座。您作为广西文化旅游研究院资深研究员，在该领域有着深厚的造诣和丰富的经验。我们相信，您的见解将为同学们打开一扇全新的认知之窗。讲座将于[具体时间]在学校多媒体教室举行。您的到来，定会使本次活动更加精彩，为同学们的专业学习和调研活动提供极大的帮助。我们衷心期待您能在百忙之中抽出时间莅临我校。期待您的回复！广西[职业学校名称]学生李华[具体日期]解释：邀请函格式包含标题、称呼、正文、落款。正文中需清晰说明邀请事由、讲座时间、地点以及被邀请人的专业身份等关键信息，语言要礼貌、诚恳，符合邀请函的规范要求。本题考查应用文（邀请函）写作。大纲5.1难度：中（二）常见文体写作30分广西有着丰富多彩的民族文化，如壮族的歌圩、瑶族的盘王节、侗族的多耶舞等。这些民族文化是广西的瑰宝，也是中华民族文化的重要组成部分。请以“广西民族文化之美”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），题目自拟。写作思路及示例：可从广西各民族文化的特色活动、传统技艺、民俗风情等方面入手，展现民族文化的独特魅力。开篇引出广西民族文化丰富多彩，点明其重要价值。中间部分可分别描述壮族歌圩上人们对歌传情的欢乐场景，瑶族盘王节祭祀祖先的庄重仪式，侗族