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文档简介
20212022学年宁夏银川三中八年级(下)月考英语试卷
一、完形填空(本大题共10小题,共10.0分)
LastSaturdaymorning^1)June16th,wewentcampingalongapathinGreenNaturalPark.We
werehappybecauseitwasasunnyday.Wewereexpectinganenjoyable②holiday.Onthe
way,wekeptsingingand(3)jokes.
However,intheafternoon,whenwefinishedourpicnicatoneo'clock,itwasdarkand
windy.Soon,therewasashow3r.Unluckily,(4)ofusbroughtanuir.brella.Weranaboutbutwe
couldfindnoplacetohide(躲藏).Twentyminutespassedandiiwasstillraining.Thcrcwere
hourstogobeforewcreached(hecampsite(野营地).hwascven(5)thatoursmallcoinpass
(指南针)showedthatwewent(othewrongway.Wehadlostcurway!Wehadtomakea
quick(6)becauseitwasrainingheavily.Chrissaidwecouldsetupa(7)tohidein,soMaryand
Tomhelpedtosetupthetent.ChrisandItriedtomakeafiretokeepuswarm.Butwewere⑻to
lightthefire,aseverythingwaswet.Wedriedourselves,chattedandwaitedinsidethetent.At
aboutfiveo'clock,itstopped⑼.Wedecidedtogiveupthecampingtripbecauseallofushad
beenverytired.
Thiscampingtripmaynotbeveiysuccessfulbutweknoweachotherbetter.Andthemost
importantthingI'velearnedfromthistripisthe(10)ofteamspirit.
1.A.inB.onC.atD.to
2.A.two-dayB.twodayC.twodaysD.twodays'
3.A.tomakeB.madeC.makeD.making
4.A.someoneB.ailC.noneD.everyone
5.A.worseB.betterC.badD.good
6.A.decideB.decidedC.decisionD.deciding
7.A.roomB.tentC.houseD.fire
8.A.canR.can'tC.ableD.unable
9.A.rainingB.snowingC.torainD.tosnow
10.A.importantB.importanceC.situationD.unimportant
二、阅读理解(本大题共20小题,共40.0分)
A
Alanisamiddleschoolstudent.Heisfifteenyearsoldnow.Onedayhehadabadcoldanda
fever.Hecouldn'teatanythingandfelttired.Sohewenttoseeadoctor.Thedoctorgavehima
bottleofmedicine.
Coldmedicine:Youmustshakeitbeforeyoutakei(.
Takeitthreetimesadayaftermeals.
Dosage(剂量)foraday:
Age:over152teaspoonfuls
11-141.5teaspoonfuls
6-101teaspoonful
Thechildrenunder5yearsoldcan'ttakethismedicine.Pleaseputitinthefridge.Useitbefore
March1st,2022.
11.Alanshouldtakeaday.
A.1teaspoonfuiB.1.5teaspoonfuls
C.2teaspoonfulsD.3teaspoonfuls
12.Alanshouldbeforehetakesthemedicine.
A.eatnothingB.shakethemedicine
C.dosportsD.drinkcoffee
13.Whenchildrenareyearsold,theycannottakethemedicine.
A.threeB.tenC.twelveD.seventeen
14.Johntherest(剩余)ofihemedicineafterMarch,lst.2022.
A.cansellB.canstilltake
C.cangiveanyoneD.havetothrowaway
B
Eachnationhasmanygoodpeoplewhohelptolakecareofolhers.Forexample,somehigh
schoolandcollegestudentsiniheUnitedStalesoftenspendman>hoursasvolunteersin
hospitals,orphanages(孤儿院)orhomesfortheaged.Theyreadbookstothepeopleinthese
places.ortheyjustvisitthemandplaygameswiththemorlistentotheirproblems.
Othervolunteersgoandworkinthehomesofpeoplewhoaresickorold.TheypainLcleanup.or
repair(heirhouses.dotheirshoppingormow(修整)theirlawns(草坪).Forboyswhonolonger
havefathersthereisanorganizationcalledBigBrothers.Collegestudentsandothermentake
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theseboys(obaseballgamesoronfishingtripsandhelp(hemtogettoknowthingsthatboys
usuallylearnfromtheirfathers.
Eachcityhasanumberofclubswhereboysandgirlscangotoplaygamesorlearncrafts(手
艺).Someoftheseclubsshowmoviesororganizeshorttripstothe
mountains.beachesjnuseumsorotherplacesofinterest.Mostoftheseclubsusealotofhigh
schoolandcollegestudentsasvolunteersbecausetheyareyoungenoughtorememberthe
problemsofyoungerboysandgirls.
Volunteersbelievethatsomeofthehappiestpeopleintheworldare(hosewhohelptobring
happinesstoothers.
15.WherecanyouoftenfindvolunteersintheUnitedStates?
A.Atabusstop.B.Inapark.
C.Inahospital.D.Inashop.
16.Howdovolunteersusuallyhelpthosewhoaresickorold?
A.Theymowtheirlawns.dotheirshoppingandcleanuptheirhouse.
B.Theycook,seworwash(heirclothes.
C.Theytellthemstoriesandsinganddanceforthem.
D.Theyclean,wax(给..上蜡)andrepairtheircars.
17.WhatisBigBrothers?
A.It'sthenameofaclub.
B.It'sahomeforchildrenwhohavenobrothers.
C.It'sthenameofafilrr.
D.It'sanorganizationforboyswhonolongerhavefathers.
18.Whydomostof(heboys'andgirls'clubsusemanyhighschoolandcollegestudentsas
volunteers?
A.Because(heyhavealotoffreetime.
B.Becausetheycanstillrememberwhat(heyfeltwhentheywereyounger.
C.Because(heyknowhowtodothework.
D.Because(heylikeyoungerboysandgirls.
c
Doteenagersinsmallvillagesdochoresathome?Howabouttheteenagersinbigcities?
Hereisasurvey.Weasked4,DOOteenagersinChinaseveralquestions.Halfofthemcomefrom
bigcitieslikeBeijing,ShanghaiandGuangzhou.Theothersarefremsmallvillages.Wemadea
diagram(图表)oftheresultofoursurvey.Let'shavealookatit.Wefoundoutthatteenagers
fromsmallvillagesdomorechoresthanthosefrombigcities.Maybeitisbecausetheylivea
harderlife.Ouradvicetoparentsinbigcitiesisthatparentsshouldgivetheirchildrensome
chorestodo.Doingchoresteachesteenagerstotakecareofthemselves.
Chores2000teenagersinsmallvillages2000teenagersinbigcities
Takeoutthe
16001000
rubbish
Sweepthefloor1200850
Makethebed1400750
Dothedishes1100600
Foldtheclothes9001500
19.Thereare1,(X)Oteenagersfromthecitieswho.
A.takeouttherubbishB.dothedishes
C.makethebedD.foldtheclothes
20.Fewer(hanteenagersinbigcitiessweepthefloorandmakethebed.
A.500B.i,000C.1.500D.2,000
21.Thenumberofteenagersinbigcitiesisbigger(hanihatinsmallvillages.
A.makingthebedB.takingouttherubbish
C.folding(heclothesD.doing(hedishes
22.Whydidtheymakethesurvrey?
A.Becausetheydon'twantteenagersinChinatodochoresathome.
B.Becausetheythoughtif11helpteenagerstotakegoodcareofthemselvestodochoresat
home.
C.BecausetheywantedtoknowifteenagersinChinadochoresalhome.
D.Becausetheythoughtit'snotnecessaryforteenagerstolookafterthemselves.
D
Whatdoyouoftendowhenyouwaitforabusoratrainatthestation?Tomarrivedatthebus
stationquiteearlyforParisbus.ThebusforPariswouldnotleaveuntilfive(otwelve.Hesawa
lotofpeoplewaitinginthestation.Somewerestandinginline;otherswerewalking
around.Therewasagroupofschoolgirls.Theteacherwastiyingtokeep(heminline.Tom
lookedaroundbuttherewasnoplaceforhimtosit.Hewalkedintathestationcafe.Helooked
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upattheclockthere.ltwasonlytwentytotwelve.Hefoundaseatandsatdownbeforealarge
mirroronthewall.Justthen.Mike,oneofTom'sworkmates,cameinandsatwithTom."What
timeisyourbus?"askedMike."There'smuchtimeyet."answersdTom."Well,I'llgetyou
moreteathen."saidMike.Theytalkedwhiledrinking.ThenTomlookedattheclockagain.
"OhJit'sgoingbackward!"hecried."Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit's
halfpasteleven.""You'relookingattheclockinthemirror."saidMike.Tomwassosad.The
nextbuswasnottoleaveforanotherhour.AfierthatTomdidn'tlikeclocksanymore.
23.Tomwentintothestationcafebecause.
A.Mikeaskedhimtohaveacupofteatogether
B.hewantedtohaveadrinkwithhisworkmatethere
C.hedidn'tliketostaywiththeschoolgirls
D.itwasquiteearlyandhecouldn'tfindaseatinthestation
24.WhattimewasitinfactwhenTomlookedattheclockinthemiiTor?
A.Halfpasteleven.B.Twentytotwelve.
C.Halfpasttwelve.D.Halfpastone.
25.Fromthestoryweknowthatwhenwelookataclockinamirror,wewillfind.
A.it'sgoingbackwardB.it'sgoingslower
C.thetimeisrightD.it'sgoingfaster
26.Whichofthefollowingi>thebesttitleofthestory?
A.TheClockintheMirrorB.NotaCarefulMan
C.BeingLateforaBusD.TheMirroroftheStation
E
"Ifyouwanttoseeathingwell,reachoutandtouchit!"
Thatmayseemastrangethingtosay.Buttouchingthingscanhelpyoutoseethembetter.Your
eyescantellyouthataglassballisround.Butbyholdingitinyourhands,youcanfeelhow
smooth(光滑)andcooltheballis.Youcanfeelhowheavytheglassis.Whenyoufeelallthese
abouttheball.youreallyseeitWithyourskin(皮肤).youcanfeelbetter.Forexample.your
fingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket.Youcanfeelalittledropof
wateronthebackofyourhand,too.Youcanevenfeelsoundsagainstyourskin.Haveyouever
wantedtoknowwhysomepeoplelikeveryloudmusic?Theymustliketofeelthesoundsof
music.
Allchildrensoonlearnwhat"Don'ttouch!"means.Theyhearitoften.Yetmostofuskeepon
touchingthingsaswegrowup.Inshops,wetouchthingswemightbuy:f(x)d,clothes.Tosee
somethingwell,wehavetotouchit.Thebottomsofourfeetcanfeelthings,too.Youknowthis
whenyouwalkonwarmsandcoolgrassorahardfloor.Allfeeldifferentunderyourfeet.
Therearewaysoflearningtoseewellbyfeeling.Onewayistocloseyoureyesandtrytofeel
everythingthatistouchingyourskin.Feeltheshoesonyourfeet,theclothesonyourbody.the
aironyourskin.Atfirstjtisnoteasytofeelthesethings.Youaretoousedtothem!
Mostmuseumsarejusttorlooking.Buttodaysomemuseumshavesomethingstotouch.Their
signssay,"Dotouch!"Thereyoucanfeeleverythingonshow.
Ifyouwanttoseebetter.reachoutandtouch.Thenyouwillreallysee!
27.Bytouchingthings.
A.youwillhaveastrangefeeling
B.youwilllearnhowtoreachoutyourhand
C.youcanlearnmoreaboutthem
D.youcantellwhatcolorstheyreallyare
28.Whichofthefollowingcanbethebesttitleofthestory?
A.TouchingbyFeelingB.ToSeeBetter-Feel
C.ToSeeortoFeelD.WaysofFeeling
29.Whichofthefollowingpartscantellyouthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket?
A.Yourfingers.B.Youreyes.C.Yourskin.D.Yourback.
30.Whatcan'tyourskinfeel?
A.Sounds.B.Coins.C.Water.D.Darkness.
三、任务型阅读-简答(本大题共1小题,共10.0分)
31.Ifyouareamiddleschools(udent,youwillspendovereighthoursadayintheschool.But
doyouknowhowtomakeyourschoollifebetter?Herearesomesuggestionsfor
you.Maybetheyarehelpful.
Firstofalkyoushouldknowwhatthemostimportantthingisinschool.Ofcourse.itisyour
siudy.Youshouldlistencarefullytoteachersinclass.Youcanalsogoto(helibraryifthere
isoneinyourschool.ltisaquietplacefbryou(ostudyandyoucanreaddifferentkindsof
booksthere.
Joiningaschoolclubcanalsomakeyourelaxed.Thereyoucanknowmoreaboutwhat
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youlikeandmeetmanyfriends.Theymayhavethesamehobbyasyou.Doyouhaveany
goodfriendsaroundyou?Youcansharegoodandhappythingswiththem.That's
great.Don'tforgettohelpyourclassmatesandyourteachers.When(heysay"Thankyou!"
withabigsmile,youwillfindthatisthebestmomentinyourschoollife.
(I)Thepassagetellsyouhowto.
(2)Themostimportantthinginschoolis.
(3)Itmakesyourelaxedto.
(4)Youcansharewithyourfriends.
(5)Youwillfeelgoodwhenotherssay"Thankyou"with.
四、阅读填空(本大题共2小题,共15.0分)
32.Jim,a13-year-oidboy,isused(1)helpingchildren.Oneday,hedecided(2)(find)
somethingtohelp.Hegotontoabus.Butthereweretoo(3)passengers.andhefound
nothing(4)(do).Then.he(5)(go)toNdary'shousetoaskforadvice.Marysaid"(6)
don'tyourepairbikesortoysforsmallkids?Also,youcanhelpintheanimalhospitalasa
volunteer.Taking(7)ofanimalsmaybenota⑻(difficulty)thing.Helping(9)could
developyourindepender.ee.Themoreyouhelpothers.the(10)(happy)youwillbe."
Finally,theywenttotheanimalhospitaltogether.
(I)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
33.OnedayJiniandMarynietonthestreet."Youlooktired.What'sthe⑴(问题、事情)?
",askedbyMary."Isawanoldmanwasnearlyhitbyalittlenaughtyboy,andIhelped
him.Unluckily」(2)(使疼痛、受伤)myself.Tomysurprise,fe\vpeoplewanttohelp
others,becausetheydon'twantany(3)(麻烦、苦恼).However,!gotastrong(4)(感
觉)ofsatisfactionwhenIsawtheoldmanwasOK."Marysaid,"I'mreallyproudof
you.Youreallymadeaproper(5)(决定).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
五、单词拼写/单词释义(本大题共1小题,共10.0分)
34.
difficulty:normal:open:cheer;month:I;kind:was:imagine:blind
Whatwoulditbeliketobe⑴ordeaf?Or(2)youcan'twalkoruseyourhands
easily.Mostpeoplewouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehavethese(3).1can't
usemyarmsorlegswell.so(4)thingslikeansweringihetelephone.(5)andclosing
doors.orcarryingthingsaredifficultforme.
Afriendof(6)alsothoughtadogmight(7)meup.Aftersix⑻oftrainingwithadogat
AnimalHelpers,I(9)abletobringhimhome.Yousee,I'monlyabletohavea"doghelper"
becauseofyour(10).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)
35.M汰c是你的好朋友,诗根据以下信息写一篇关于他的短文。
1)他是一名初中生。
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2)他上周末在养老院做志愿工作。他帮老人洗衣服,打扫房间,修理收音机,他
还给老人读报纸,使老人们高兴。
3)但是他最近由于长时间玩电脑游戏,头痛、脖子不能活动。请给出至少两条建
议。
提示:养老院01dpeople'sHome
词数:80词左右
Myfriend
答案和解析
I〜10.【答案】
B、A、D、C、A、C、B、D、A、B
【解析】
(1)考查介词。A.in在...里:B.on在....上:C.ai在....边:D.lo往....。句中June
16ih为具体的一天,因此应为介词on。故选B。
(2)考查形容词。A.iwo-day两天的:B.iwoday两天(形式错误):C.lwodays两天;
D.iwodays,两天的。根据句意,我们期待着一个愉快的两天假期,这里空处应是定语,
修饰holiday,因此应为two-day6故选A。
<3)考查动名词。A.tomake制作(不定式):B.made制作(过去式):C.make制作
(动词原形);D.maki熊制作(动名词)。句中包含并列连词wnd,前后形式应保持一致,
keepdoing表示"保持做某事"。makejokes表示"讲笑话:故选D。
(4)考查代词。A.somconc某个人;B.all所有人:C.none没人:D.cvcryone每个人。
根据卜文Weranaboutbutwecouldfindnoplacetohide.(我们到处跑,但是找不到藏身
之地。)可知他们谁都没有带伞。故选C。
(5)考查形容词。A.worse更差的;B.beuer更好的;C.bad差的;D.good好的。根据
上文Therewerehourstogobeforewereachedthecampsite.(离我们到达野营地还有几个
小时。)可知指南针显示我们走错了路是更糟糕的情况,应是递进关系。故选A。
(6)考查名词。A.decide决定(动词原形):B.decided决定(过去式):C.dccision决
定(名词):D.dcciding决定(动名词)。根据句意,雨下得很大,我们不得不迅速做
出决定。make的宾语应为名词decision,表示"做决定"。故选C。
(7)考查名词。A.room房间:B.icnt帐篷:C.house房子:D.fire火。根据soMaryandTom
helpedioseiupthetent.(所以Mary和Tom帮忙搭了帐篷。)可知Chris说我们搭起帐
篷来躲雨c粒选R.
(8)考查形容词。A.can能:B.cant不能:C.ablc能:D.unable不能。根据下文aseverything
waswet.(因为每个东西都是湿的。)可知我们无法点着火。beunableiodosih.表示"不
能做某事"。故选D。
(9)考查动名词。A.raining下雨;B.snowing下雪:C.lorain下雨;Dtosnow下雪。根
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据前文,可知下雨了,五点钟应是雨停了。stopdoing表示”停止正在做的事情",stopto
do表示"停下来去做某事二故选Ao
(10)考查名词。A.important重要的:B.importance重要性:C.silualion情形:D.unimportant
不重要的。句中定冠词the之后应为名词importance,theimportanceofteamspirit表示"团
队精神的重要性”。故选B。
这篇短文中作者讲述了一场露营之旅,虽然中途下了大雨,不太成功,但是大家更了解
彼此,明白了团队的精神。
首先要通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,
结合排除法逐•选出答案,最后再通读全文核对答案。
11~14.【答案】
C、B、A、D
【解析】
(1)细节理解题。根据Heisfifteenyearsoldnow.和over152teaspoonfuls(他现在15
岁了。超过15岁2茶匙)可知15岁及以上两勺,他15岁,应该是两勺。故选C。
(2)细节理解题。根据Youmustshakeilbeforeyoutakeit.(服用前必须摇匀。)可知
服药前应该摇一下。故选
(3)细节理解题。根据Thechildrenunder5yearsoldcan'ttakethismedicine.(5岁以下
的孩子不能吃这种药。)可知5岁及以上可以服用。three,三,五之内。故选人。
(4)细节理解题。根据UseitbeforeMarch1st,2022.(2022年3月1日前使用。)可
知这个日期之后不能再使用,因此要扔掉。故选D。
本文主要介绍了医生给艾伦开的瓶装药品的说明书。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相时应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
15〜18.【答案】
C、A、D、B
【解析】
细节理解题。
(1)C.根据第,段Forexample,somehighschoolandcollegestudentsintheUnitedStates
oftenspendmanyhoursasvolunteersinhospitals,orphanages
(孤儿院)orhomesfortheold.(例如,美国的〜些高中生和大学生经常花很
多时间在医院、孤儿院或老人院做志愿者。)可知在医院可以看到志愿者。故选C。
(2)A.根据第二段和第三段Otheryoungvolunteersgoandworkinthehomesofpeoplewho
aresickorold.Theypaint,cleanup.orrepairtheirhouses,dotheirshoppingormowtheirlawns.
(其他的年轻志愿者去病人或老人的家里工作。他们粉刷、打扫、修理房子、购物或修
剪草坪。)可知有些志愿者通常帮助病人或老人修剪草坪、购物、打扫房子。故选A。
(3)D.根据第四段ForboyswhonolongerhavefathersthereisanorganizationcalledBig
Brothers.(对于那些不再有父亲的男孩来说,有一个叫做
“老大哥”的组织。)可知BigBrothers是给失去父亲的男孩的组织。故选D。
(4)B.根据第五段Mostoftheseclubsusealotofhighschoolandcollegestudentsas
volunteersbecausetheyareyoungenough(oremembertheproblemsofyoungerboysandgirls.
(大多数这些俱乐部使用大量的高中生和大学生作为忐愿者,因为他们还年轻,能够记
住更小的男孩和女孩的问题。)可知大部分的少男少女俱乐剖都用很多高中生和大学生
做志愿者因为他们还能记得年轻时的感受。故选Bo
本文主要介绍了美国的一些大学生和高中生如何当志愿者帮助他人。
阅读全文,理解文章大意,阅读题目后返I可原文,在原文中找出与题目对应的内容,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检杳。
19~22.【答案】
A、D、C、B
【解析】
(1)A.细节理解题。根据表格中数字1000对应第二行"Takeoutthetrash",可知有1000
个来自城市的青少年倒垃圾。故选A。
(2)D.细节理解题。根据表格数据”Sweepthefloor"有850人;"Makethebed”有750人,
可知,一共是1600人,少于2000。故选D。
(3)C.细节理解题。根据表格“1500”可知,对应的是"Foldtheclothes”,即大城市叠衣
服的青少年数量比农村多。故选C。
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(4)B.推理判断题。根据"Ouradvicetoparentsinbigcitiesisthatparentsshouldgivetheir
childrensomechorestodo.Dcingchorescanhelpteenagerstotakecareofthemselves.*'Tif知,
我们对大城市父母的建议是,父母应该让孩子做•些家务。做家务可以帮助青少年照顾
自己。因此开展此次调查是因为他们认为做家务可以帮助青少年照顾好自己。故选B。
本文是一篇说明文。主要展示了中国4000多名青少年是否做家务的调查报告结果。从
结果中可以看到农村的孩子比大城市的孩子做的家务相对要多一些。
通读全文,理解文章大意,阅读即目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
23~26.【答案】
D、C、A、A
【解析】
(1)细节理解题。根据TomarrivedatthebusstationquiteearlyforParisbus.(汤姆早早
的来到汽车站等巴黎的公共汽车。)以及
Tomlookedaroundbuttherewasnoplaceforhimtosit.(汤姆环顾四周,但是没有他能够
坐的地方。)可知他到的早并且找不到座位,故选Do
(2)理解推断题。根据
"Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit'shalfpasteleven.""You'relookingat
theclockinthemirror."saidMike.("几分钟前是十一点四十,现在是十•点半。""你在
看镜子里的钟。”迈克说。)根据生活常识可推知在镜子的数字位置正好是反的,所以
此时时间为十二点半,故选C。
(3)细节理解题。根据"Oh!ICsgoingbackward!"(时光倒流了)可知镜子中的时间是
倒着走的,故选A。
(4)最佳标题题。根据
"Afewminutesagoitwastwentytotwelveandnowit'shalfpasteleven.""You'relookingat
theclockinthemirror.''saidMike.("几分钟前是十一•点四十,现在是十•点半。你在
在镜子里的钟。”迈克说。)及全文可知文章主要讲述了汤姆因为误看了镜子中的表而
错过火车的事。所以A项最适合做文章标题,故选A.
文章主要讲述了汤姆因为误看了镜子中的表而错过火车的事,
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细
推敲,确定最佳答案。
27〜30.【答案】
C、B、A、D
【解析】
(1)C.细节理解题。根据Buttouchingthingscanhelpyoutoseethembetter.(但是触摸
东西可以帮助你更好地看到它们。)可知,通过触摸东西你可以更好的了解它们。故选
C。
(2)B.标题判断题。根据
Ifyouwanttoseebetter,reachoutandtouch.Thenyouwillreallysee!(如果你想看得更清楚,
伸出手来触摸。你会真正看到!)可知,短文主要介绍通过触摸看东西。故选B。
(3)A.细节理解题。根据
Forexample,yourfingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyourpocket.(例如,你
的手指可以分辨出你口袋里两枚硬币的区别。)可知你的手指可以告诉你口袋里两个硬
币之间的不同。故选A。
(4)Do推理判断题。根据Withyourskin(皮肤),
youcanteeIbetter.Forexaniple,yourfingerscantellthedifferencebetweentwocoinsinyour
pocket.Youcanfeelalittledropofwateronthebackofyourhand,too.Youcanevenfeelsou
ndsagainstyourskin.(用你的皮肤,你会感觉更好。例如,你的手指可以分辨出你口袋
里两枚硬币的区别。你也能感觉到手背上有•滴水。你甚至可以感觉到皮肤上的声音。)
可知皮肤可以感受到硬币、水和声音,感受不到黑暗。故选D。
这篇文章通过许多例子告诉我们触摸的重要性。只有触摸才能真正地、更好地了解物体。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相时应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
31.【答案】
【小题I]makeyourschoollifebetter
【小题2】yourstudy
【小题3】joinaschoolclub
第14页,共19页
【小题4]goodandhappythings
[小题5]abigsmile
【解析】
(1)考查动词短语。通读全文,根据Butdoyouknowhowtomakeyourschoollifebetter?
Herearesomesuggeslionsforyou.(但是你知道如何让你的学校生活更美好吗?这里有•
些建议给你。)可知,本文主要讲了如何让学校生活更美好。动词不定式后面跟动词原
形,故填makeyourschoollifebetter<,
(2)考查名词短语。根据
Firstofall,youshouldknowv/hatthemostimportantthingisinschool.Ofcourse,itisyourst
udy.(首先,你应该知道在学校最重要的事情是什么。当然,这是你的学习。)可知,
在学校最重要的事情是你的学习。be动词后跟名词或名词短语作表语,故填yourstudy。
(3)考杳动词短语。根据JoiningaschccIcluhcanakcm;ikeyourelaxed.(加入学校俱
乐部也能让你放松。)可知,加入学校俱乐部能让你放松。动词不定式后面跟动词原形,
故填joinaschoolclub。
(4)考查名词短语。根据Youcansharegoodandhappythingswiththem.(你可以和他
们分享美好快乐的事情。)可知,你可以和朋友分享美好快乐的事情。动词后面跟名词
或名词短语作宾语,故填goodandhappythings0
(5)考杳名词短语。根据
Whentheysay"Thankyou!"withabigsmile,youwillfindthatisthebestmomentinyoursc
hoollife.(当他们满面笑容地说“谢谢你!"时,你会发现那是你学校生活中最美好的时
刻。)可知,当别人满面笑容地说“谢谢"时,你会感觉很美好。介词后面跟名词或名词
短语,故填abigsmile。
这篇短文主要是关于让学校生活更美好的•些建议。
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后,细细阅
读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问膜,再问到原文中去寻找、捕获有关信息。
32.【答案】
【小题】】to
【小题2】tofind
【小题3】many
【小题4】todo
【小题5】went
【小题6】Why
【小题7】care
【小题8】difficult
【小题9】others
【小题10]happier
【解析】
<1)考查介词。句意:吉姆:•个13岁的男孩,习惯于帮助孩子们。beusedtodoingsth"
习惯于做某事“固定搭配。故答案为:t。。
(2)考查不定式。句意:有一天,他决定找点事帮忙。decidetcde3h”决定做某事”固
定搭配,t。后跟动词原形find”找,故答案为:t。find。
(3)考杳形容词。句意:但是有太多乘客。toomany"太多",修饰可数名词复数passengers<.
故答案为:many,
(4)考森不定式。句意:但是乘客太多了,他什么也做不了。这里用不定式作定语,
修饰不定代词nothing。to后跟动词原形do"做"。故答案为:todo。
(5)考查动词过去式。句意:然后,他去玛丽家征求意见。根据上一句的过去式found
可知,一般过去时态,谓语动词用g。的过去式went"去"。故答案为:went,
(6)考森疑问词。句意:你为什么不为小孩子修理自行车或玩具呢?根据上一句TheiLhe
wenttoMary'shousetoaskforadvice.(然后,他去玛丽家征求意见。)可知,Whydon't
sbdosth?”为什么某人不做某事?”表示意见。故答案为:Why。
(7)考查动词短语。句意:照顾动物也许不是一件困难的事。takecare。「照顾”动词短
语。故答案为:care。
<8)考克名词。句意:照顾动物也许不是一件困难的事。difficulty困难,名词。这里
修饰名词thing,用形容词difficull”困难的"。故答案为:difficulto
(9)考森不定代词。句意:帮助别人可以培养你的独立性。根据下一句Themoreyouhelp
others(你帮助别人越多)可知,填不定代词。thers"别人"。故答案为:others。
(10)考资比较级。句意:你帮助别人越多,你就会越快乐,这里是the+比较级...the+
第16页,共19页
比较级..."越..就越..."的结构cbe系动词,系表结构,填形容词happy的比较级happier"
快乐的"。故答案为:happier。
短文主要介绍帮助别人可以培养你的独立性。你帮助别人越多,你就会越快乐。最后,
吉姆利玛丽•起去动物医院做志愿者。
要掌握选项的意思,了解文章大意,注重句子与句子之间的逻辑关系。结合上下句,根
据所给单词提示,积累•些固定搭配等,正确
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