部编版小学语文三年级下册《语文园地八》精美课件

——三年级语文下册部编版——语文园地八学习任务一：交流平台交流平台本单元我们训练了复述课文，复述需要注意些什么，复述的方法有哪些？交流一下你的收获吧！交流平台通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。以后，我也要用这些方法复述故事。交流平台听了小伙伴的交流，你有什么收获？你还知道有哪些复述课文的方法？交流平台可以先概括段意，再根据段意来复述。也可以借助课文插图来复述，还可以先绘制简笔画，然后给每幅图配上文字，这也是一种复述方法。篇幅短小的课文也可以先背诵后复述。总结归纳

复述故事，首先要熟读故事，深入理解故事的中心思想，抓住故事的主要内容，掌握故事的脉络，同时要根据所采用的复述方式的要求，列出复述提纲，确定重点词语或提出重点问题，然后进行复述。练一练选择一篇童话故事，在小组里展开讨论，选择一种方式，如借助表格、借助示意图和文字提示，合作进行复述练习。学习任务二：识字加油站读一读，说说你发现了什么。识字加油站咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论yàn

yáo

jiè

biànkésòuǒutù

láodāodí“嗽”在这个词语中读轻声。“吐”在这个词语中读四声。在“扬眉吐气”中读三声。“叨”在这个词语中也读轻声。读一读，说说你发现了什么。识字加油站咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论yàn

yáo

jiè

biànkésòuǒutù

láodāodí“口”字旁，意思与嘴有关。“讠”字旁，意思与语言有关。我发现：这两组加点字都是形声字。你还能找出其他类似的字吗？识字加油站口字旁吃吵吻喊呵许谢计讨让言字旁嚷喧诵语学习任务三：词句段运用读一读，体会两个句子中加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。词句段运用顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”椰子扑通一声掉进水里。.

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.我发现：“噌的一下子”“扑通一声”都是拟声词+数量词。.

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.表现了顾客心急、吃惊的样子。形容椰子掉进水里的声音。使用表示声音的词语，可以形象地描绘出动作的状态，使人产生身临其境的感觉。词句段运用他用力一推，门（）开了。他（）喝了一大碗水。哐当一声咕咚咕咚他像离弦的箭嗖的一声冲了出去。只听咔嚓一声，那个大树的枝杈断了。我会说你觉得下面故事的题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。词句段运用慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆我发现：题目中都包含两种事物，都有一对反义词。这就增强了文章的趣味性，能够吸引读者的阅读兴趣。慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆wūshòu词句段运用大个子老鼠和小个子猫急匆匆的乌龟和慢吞吞的兔子凶猛的小羊和温顺的狼我会说照样子，用自己的话转述别人说的话。词句段运用裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。我发现：转述别人的话时，引号不用了，冒号变成了逗号，

第一人称“我”变成了第三人称“他”。词句段运用裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。我会说老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！学习任务四：日积月累大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。日积月累fēihèn大林寺在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。这首诗是白居易在游览庐山大林寺时，即景吟成的一首七绝。白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，生于河南新郑。与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。代表诗作有《长恨歌》、《琵琶行》等。作者简介理解诗意①芳菲：泛指百花。大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。②始：开始。③长恨：常常惋惜。④归：归去。⑤觅：寻找。⑥知：岂料，想不到。理解诗意大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

这首诗春天大林寺桃花初开的景色。在人间四月里，百花已经凋零，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去，无处寻觅而唱恨，却不知它已经转到这里来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。你能体会出这句话作者又想表现什么吗？

名句赏析

诗人在看到了大林寺中的桃花不禁想到：曾因为惜春、恋春，以至怨恨春去的无情，但谁知却是错怪了春，原来春并未归去，只不过象小孩子跟人捉迷藏一样，偷偷地躲到这块地方来罢了。拓展延伸你还知道哪些与桃花有关的诗句？西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》桃花流水窅然去，别有天地非人间。——李白《山中答问》双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。——《诗经》课后作业1.完成分层作业。2.背诵并默写《大林寺挑花》。学好语文，快乐成长！语文园地八一、利用背诵进行复述故事。有的故事比较简短，便于记忆、背诵。读几遍后就可以进行背诵式复述训练。二、利用课题及重点词语复述故事。学完一篇故事后，可以先找出关键性的词语，在理解和整体感受后根据这些词语简单地复述故事。这样，既回顾了故事内容，又在语言环境中学会了运用词语，积累了词汇。三、利用故事插图、表格、示意图或精美课件复述故事。交流平台本次交流的主题是“怎样复述故事”。复述故事不同于背诵故事，也不同于介绍故事大意，而是要求用自己的话把故事内容讲出来。具体来说，复述故事的方法主要有以下几种：◎

读一读，说说你发现了什么。

咳嗽呕吐唠叨嘀咕

谚语谣言告诫辩论késòuǒutùláodāodíyànyáojièbiàn识字加油站吐tǔtù

(吐露）（呕吐）例：弟弟呕吐（

）不止，经妈妈再三询问后他才吐（

）露原因，原来是他喝了冰箱里过期的酸奶。tù

tǔ多音字

“咳嗽”“呕吐”“唠叨”“嘀咕”这些字词都是“口”字旁，都跟口部的动作有关；“谚语”“谣”“诫”“辩论”这些字词都有“讠”字旁，都跟说话有关。我发现◎读一读，体会加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。1.顾客蹭(cēnɡ)的一下子跳起来：“这么慢啊！”2.椰子扑通一声掉进水里。

“拟声词＋数量词”的形式，放在动词前面，用来描述动作伴随的声音及伴随的状态，使动作更具体、生动，增强了表达效果。词句段运用

.........1.小弟弟哇的一声大哭了起来。2.他砰的一声关上了门。3.我的同桌啪的一下子摔在了地上。

仿写示例◎你觉得下面的故事题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。

慢性子裁缝和急性子顾客

胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼

大方的魔法师和小气的巫婆

这些题目都是用两个意思完全相反的词语把两种事物连起来，形成鲜明的对比，这样的题目不但醒目，而且充满趣味。

像这样的题目还有许多，比如：大头儿子和小头爸爸大个子老鼠和小个子猫短耳朵兔子和长耳朵猫漂亮的蝴蝶和丑陋的毛毛虫◎照样子，用自己的话转述别人说的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！把引述句改为转述句的方法：（1）标点符号的变化：引述句改为转述句，冒号要改为逗号，并去掉引号。（2）人称的变化：引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。（3）原话中的叹词、语气词等一般要去掉。

大林寺桃花

[唐]白居易

人间①四月芳菲②尽③，山寺④桃花始⑤盛开。长恨⑥春归⑦无觅⑧处，不知⑨转入此中⑩来。作者简介：

白居易（772—846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨