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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第六章物质的物理属性单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某校八年级的同学在学习了“质量”后,同学们之间发生了激烈的讨论,下列论述中正确的是()A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变B.一个铝合金块被锉成一个规则的零件,它的质量不变C.一块冰熔化成水,状态变了,质量一定也变了D.润滑剂材料随“神舟十二号”飞船从地球到达太空,由于位置变了,质量也变了2.建筑工地上的脚手架一般由如图所示的钢管搭设而成,这些钢管规格相同,每根钢管的外径为,内径为,长为,钢的密度为,则一根钢管的质量为()A. B.C. D.3.下列物理量最接近实际的是()A.课桌的高度约为80m B.一名中学生的质量约为50kgC.正常人的体温是32℃ D.正常情况下,人的脉搏1s跳动75次4.小华发现了一个变瘪的乒乓球,如图所示将乒乓球放入热水中,乒乓球慢慢恢复了原状。在乒乓球恢复原状的过程中,球内空气的(
)A.质量变大,密度变大 B.质量变大,密度不变C.质量不变,密度变小 D.质量不变,密度变大5.为了增强学生体质学校组织投篮比赛,如图所示。请你估测一个标准篮球的质量约为(
)A. B. C. D.6.关于质量,下列说法中正确的是(
)A.静止的物体有质量,运动的物体无质量B.石块有质量,空气没有质量C.地面上的物体有质量,太空中的物体没有质量D.质量是物体所含物质的多少,一切物体都有质量7.下列估测,接近实际的是()A.中学生正常体重约为50g B.人的体积约为2m3C.橡皮从课桌自由掉在地上用时约2s D.教室楼层高度约为3.5m8.下列情况中物体的质量发生改变的是()A.将一本书从永春运到北京 B.将橡皮泥捏成各种形状C.将氧气罐中的氧气用去一半 D.从冰箱拿出来的冰块熔化成水9.如表所示,小文阅读了一些物质的密度表后,得出以下结论中正确的是()常温常压下一些物质的密度/水水银冰干松木煤油铜酒精铅A.固体的密度一定大于液体的密度B.同种物质在不同状态下,密度保持不变C.若质量相等,则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积D.若密度相同,则一定是同种物质10.在下列各种情况下,关于质量、体积和密度说法正确的是()A.将铁块拉成铁丝,其质量变小 B.物体受热膨胀后,密度变小C.宇航员把铁块带到月球上,质量将变小 D.一杯水结冰之后体积变小二、填空题11.如图所示为水的密度在0℃∼10℃范围内随温度变化的曲线,根据图象可知,温度等于℃时,水的密度最大;在0℃~4℃范围内,水具有的性质(选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)。12.一个瓶身为圆柱形的塑料瓶(厚度与质量不计)内装300mL的水,盖好瓶盖后正放和倒置时如图,放入12个玻璃球(每个玻璃球质量为16g)后,水面刚好与瓶口相平,瓶的容积是,玻璃球的密度是。13.指出图中,天平使用操作实验中的错误:①②14.小嘉在做调查作业时漏写了单位,请你帮他补上:(1)小丁的身高165,质量0.06,走路速度约1。(2)看一场足球赛的时间约1.5,哈雷彗星的绕日周期为76。(3)蝴蝶翅膀振动的频率约是5。15.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图所示,由图可知三者的密度大小关系是,b物质的密度是。三、实验题16.为探究物质的某种特性,实验测得四组数据,如下表所示:实验次数物体质量m/g体积1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5(1)分析数据可知,同种物质的质量与体积的比值是的,不同物质的质量与体积的比值一般是的。(均选填“相同”或“不同”)(2)由上述实验我们引入了密度的概念。可见,密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积(选填“无关”或“有关”)。(3)若铝块1有一部分磨损了,那么磨损掉一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度(选填“变大”“变小”或“不变”)。17.小华同学为了测量酱油的密度,进行了如图所示的实验,请回答以下问题。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;(2)小华用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1,则他的操作中存在的错误是;(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为,然后将一部分酱油倒入量筒中,如图2,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3。由此可知:酱油的密度是;(4)如果小华将酱油倒入量筒后,有少许酱油残留在量筒内酱油液面上方的筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值(选填“偏大”或“偏小”);(5)实验中,小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验,请将实验步骤补充完整:①用调好的天平测出空烧杯的质量;②在一个烧杯中加水至M刻度线处,用天平测出烧杯和水的总质量;③用另一个烧杯装酱油至处,用天平测出烧杯和酱油的总质量;④则酱油密度的表达式(已知水的密度为)。四、计算题18.市场上出售的某牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为,则(1)该瓶内油的体积是多少?(2)该瓶内油的质量是多少kg?19.小明在”探究物体的质量与体积的关系”中先用铝块进行探究实验,然后改用某种液体继续实验,他用天平测出一个空烧杯的质量为20g,在烧杯中装入适量的待测液体,测出其总质量后每次将烧杯中的待测液体倒出10cm3,然后称量出烧杯和剩余液体的总质量m,多次重复该操作后,绘制出烧杯和剩余液体的总质量m与倒出液体体积V的关系图像如图所示。(1)小明测得一块形状不规则的实心铝块的质量为54g,查阅资料后知道铝的密度为2.7×103kg/m3,求该铝块的体积为多少m3?(2)小明所用液体的密度为多少g/cm3?(3)小明最初装入烧杯中液体的质量为多少g?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《第六章物质的物理属性单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级下册》参考答案题号12345678910答案AABCCDDCCB1.A2.A3.B4.C5.C6.D7.D8.C9.C10.B11.4热缩冷胀12.40013.用手拿砝码砝码和物体位置放反了14.(1)cmtm/s(2)h年
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