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文档简介
函授合同范本第一篇范文:合同编号:__________
甲方(以下简称“甲方”)与乙方(以下简称“乙方”)本着平等、自愿、诚实信用的原则,就乙方参加甲方举办的函授教育事宜,经双方友好协商,达成如下协议:
一、函授教育内容
1.甲方为乙方提供函授教育服务,包括但不限于课程学习、作业辅导、考试安排等。
2.函授教育课程内容、教学计划、教材等由甲方制定,乙方应按照甲方要求完成学习任务。
3.甲方有权根据实际情况调整函授教育课程内容和教学计划,并提前通知乙方。
二、函授教育期限
1.本函授教育期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。
2.乙方应按照函授教育期限完成学习任务,不得无故延长或缩短。
三、函授教育费用
1.乙方应按照甲方规定的收费标准支付函授教育费用。
2.函授教育费用包括但不限于教材费、资料费、考试费等。
3.甲方应在函授教育开始前向乙方收取全部函授教育费用。
四、双方权利义务
1.甲方权利:
(1)对乙方进行函授教育,确保教学质量;
(2)对乙方进行考核,对考核不合格者有权要求乙方重新学习;
(3)对乙方在学习过程中违反规定的行为进行处理。
2.甲方义务:
(1)按照函授教育期限提供函授教育服务;
(2)保障乙方在学习过程中的合法权益;
(3)对乙方在学习过程中遇到的问题给予及时解答和帮助。
3.乙方权利:
(1)要求甲方按照协议提供函授教育服务;
(2)对甲方提供的教育服务提出意见和建议;
(3)在函授教育过程中享有合法权益。
4.乙方义务:
(1)按照函授教育期限完成学习任务;
(2)遵守函授教育纪律,不得无故旷课、抄袭、作弊等;
(3)按时缴纳函授教育费用。
五、违约责任
1.甲方未按照协议提供函授教育服务的,应退还乙方已缴纳的函授教育费用,并承担相应的违约责任。
2.乙方未按照函授教育期限完成学习任务的,甲方有权要求乙方缴纳相应的违约金。
3.任何一方违反本协议的,应承担相应的法律责任。
六、争议解决
1.双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。
七、其他
1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。
2.本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
3.附件:
(1)函授教育课程设置表;
(2)函授教育收费标准;
(3)函授教育教材清单。
甲方(盖章):__________
乙方(盖章):__________
代表人(签字):__________
代表人(签字):__________
签订日期:______年______月______日
第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导
合同编号:__________
甲方(以下简称“甲方”)为提升函授教育服务质量,保障自身合法权益,特引入第三方主体(以下简称“第三方”)参与函授教育活动。乙方(以下简称“乙方”)同意参与甲方举办的函授教育,并同意第三方在本协议中扮演重要角色。为明确各方的权利义务,经甲乙双方及第三方友好协商,达成如下协议:
一、函授教育内容与第三方责任
1.甲方负责函授教育的整体策划、组织与实施,确保教育质量。
2.第三方负责函授教育的课程开发、师资派遣、教学资源提供及教学管理等工作。
3.第三方应保证所派遣师资具备相应资质,并遵守甲方制定的教学规范。
二、函授教育期限与费用
1.本函授教育期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。
2.函授教育费用包括但不限于教材费、资料费、师资派遣费等,由乙方支付。
3.第三方应在函授教育开始前向乙方收取全部函授教育费用。
三、甲方的权利与义务
1.权利:
(1)对第三方派遣的师资进行考核,有权要求更换不符合要求的师资;
(2)对函授教育课程内容、教学计划等进行监督,确保符合甲方要求;
(3)在函授教育过程中,甲方有权对乙方进行考核,对考核不合格者有权要求乙方重新学习;
(4)在第三方违约时,甲方有权终止协议,并要求乙方退还部分或全部费用。
2.义务:
(1)按照函授教育期限提供函授教育服务;
(2)保障乙方在学习过程中的合法权益;
(3)对乙方在学习过程中遇到的问题给予及时解答和帮助。
四、乙方的权利与义务
1.权利:
(1)要求甲方按照协议提供函授教育服务;
(2)对甲方提供的教育服务提出意见和建议;
(3)在函授教育过程中享有合法权益。
2.义务:
(1)按照函授教育期限完成学习任务;
(2)遵守函授教育纪律,不得无故旷课、抄袭、作弊等;
(3)按时缴纳函授教育费用。
五、第三方的权利与义务
1.权利:
(1)根据甲方要求提供函授教育服务;
(2)在函授教育过程中,有权对乙方进行教学管理;
(3)在甲方违约时,有权要求甲方承担相应责任。
2.义务:
(1)按照甲方要求派遣具备资质的师资;
(2)保证函授教育课程内容、教学计划等符合甲方要求;
(3)对函授教育过程中的问题进行及时处理。
六、违约责任
1.乙方未按照函授教育期限完成学习任务的,甲方有权要求乙方缴纳相应的违约金。
2.第三方未按照协议提供函授教育服务的,甲方有权要求乙方退还部分或全部费用,并要求第三方承担相应责任。
3.任何一方违反本协议的,应承担相应的法律责任。
七、争议解决
1.双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。
八、其他
1.本协议一式两份,甲乙双方及第三方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。
2.本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
九、第三方介入的意义与目的
1.第三方的介入有助于提升函授教育质量,保障甲方在函授教育过程中的权益。
2.第三方具备专业的师资和教学资源,能够为乙方提供更优质的教育服务。
十、甲方为主导的目的与意义
1.甲方作为函授教育的组织者,有权对函授教育过程进行监督和管理,确保教育质量。
2.甲方通过引入第三方,优化函授教育资源配置,提高教育服务水平。
附件:
(1)函授教育课程设置表;
(2)函授教育收费标准;
(3)函授教育教材清单;
(4)第三方资质证明;
(5)师资派遣计划。
甲方(盖章):__________
乙方(盖章):__________
第三方(盖章):__________
代表人(签字):__________
代表人(签字):__________
代表人(签字):__________
签订日期:______年______月______日
第三篇范文:第三方主体+甲方权益主导
合同编号:__________
乙方(以下简称“乙方”)为提升自身专业能力,寻求专业的教育培训服务。甲方(以下简称“甲方”)作为教育培训机构,与乙方达成合作意向,引入第三方专业培训机构(以下简称“第三方”)参与教育培训活动。为明确各方的权利义务,经甲乙双方及第三方友好协商,达成如下协议:
一、教育培训内容与第三方责任
1.乙方委托甲方提供教育培训服务,包括但不限于课程学习、实践操作、考核评价等。
2.第三方负责教育培训的具体实施,包括课程设计、师资派遣、教学资源提供及教学管理等。
3.第三方应保证所派遣师资具备相应资质,并遵守甲方制定的教学规范。
二、教育培训期限与费用
1.本教育培训期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。
2.教育培训费用包括但不限于教材费、资料费、师资派遣费等,由乙方支付。
3.第三方应在教育培训开始前向乙方收取全部教育培训费用。
三、乙方的权利与义务
1.权利:
(1)要求甲方提供符合协议要求的教育培训服务;
(2)对甲方及第三方提供的教育培训服务提出意见和建议;
(3)在教育培训过程中享有合法权益,包括但不限于学习资料、考核结果等。
2.义务:
(1)按照教育培训期限完成学习任务;
(2)遵守教育培训纪律,不得无故旷课、抄袭、作弊等;
(3)按时缴纳教育培训费用。
四、第三方的权利与义务
1.权利:
(1)根据甲方要求提供教育培训服务;
(2)在教育培训过程中,有权对乙方进行教学管理;
(3)在甲方违约时,有权要求甲方承担相应责任。
2.义务:
(1)按照甲方要求派遣具备资质的师资;
(2)保证教育培训课程内容、教学计划等符合甲方要求;
(3)对教育培训过程中的问题进行及时处理。
五、甲方的权利与义务
1.权利:
(1)对第三方派遣的师资进行考核,有权要求更换不符合要求的师资;
(2)对教育培训课程内容、教学计划等进行监督,确保符合乙方要求;
(3)在第三方违约时,甲方有权终止协议,并要求乙方退还部分或全部费用。
2.义务:
(1)按照教育培训期限提供教育培训服务;
(2)保障乙方在学习过程中的合法权益;
(3)对乙方在学习过程中遇到的问题给予及时解答和帮助。
六、违约责任
1.乙方未按照教育培训期限完成学习任务的,甲方有权要求乙方缴纳相应的违约金。
2.第三方未按照协议提供教育培训服务的,甲方有权要求乙方退还部分或全部费用,并要求第三方承担相应责任。
3.任何一方违反本协议的,应承担相应的法律责任。
七、争议解决
1.双方在履行本协议过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。
八、其他
1.本协议一式两份,甲乙双方及第三方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。
2.本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
九、乙方为主导的目的与意义
1.乙方作为教育培训的参与者,有权对教育培训过程进行监督,确保自身权益。
2.乙方通过引入第三方专业培训机构,能够获得更优质的教育培训资源和服务。
十、弱化甲方为主导的意义和目的
1.甲方作为教育培训的协调者,负责组织协调甲乙双方及第三方的关系,但以乙方权益为主导,确保乙方在教育培训过程中的主体地位。
2.甲方通过引入第三方,优化教育培训资源配置,提高教育培训服务水平,同时弱化自身的主导地位,让乙方在
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