部编版小学语文五年级下册第4课《梅花魂》精美课件

部编版语文五年级下册初识梅花古诗导入壹“梅兰竹菊”被誉为花中四君子，梅居首位。梅花历来为文人墨客所钟爱，有关梅花的诗词文章不胜枚举。导入新课《梅花》王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《墨梅》王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。相关诗词理清结构初读感知贰默读课文思考：课文写了外祖父的哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情，再和同学你对题目的理解。埋葬腮边虬枝玷污郑重秉性凉飕飕码头撩乱手绢华侨眷恋zàngliáosāiqiúdiànzhèngsōujuànjuànbǐngqiáomǎ学习字词外祖父常常教“我”读唐诗宋词，还常流眼泪。外祖父对墨梅图分外珍惜，“我”不小心弄脏，他大发脾气。外祖父因不能回国而难过得哭了。外祖父将最宝贵的墨梅图送给了“我”。分别那天，外祖父又把绣着血色梅花图案的手绢送给“我”。课文写了外祖父的哪几件事？送梅花手绢教诗词落泪珍爱墨梅图难归而痛哭赠予墨梅图梳理情节课文写了外祖父的五件事，表达了外祖父怎样的思想感情？表达了外祖父喜爱梅花，深深地眷恋祖国的思想感情。初步感知体会情感深入理解贰独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归？自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。思乡体会情感三次落泪课文中共三次写到了外祖父的眼泪，另外两次是什么时候，在什么情况下落泪的呢？请同学们找出来并画上波浪线。我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说：“外公，您也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。外祖父三次落泪，表达了外祖父怎样的思想感情？思念祖国体会情感喜爱梅花在文中找到外祖父分外喜爱梅花的句子或段落。找出描写外祖父动作、语言、神态的句子，读一读，从这些句子中你体会到了什么？。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？对比~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~语言动作其它古玩和墨梅不同的态度训斥母亲，前后态度对比小心翼翼擦拭墨梅图珍爱梅体会情感快速默读课文，找出描写梅花的语句。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！从4个“愈”和4个“最”字中，你读出了什么？将梅花与别的花对比，并用四个“愈”和四个“最”赞美梅花不畏严寒、不怕风欺雪压的品格。体会情感几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇中，总要有梅花的秉性才好！在外祖父心中，这梅花只是花吗？梅花的秉性是什么？愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气；不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。体会情感“梅花魂”不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是外祖父坚守爱国之心的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。结合课文内容说一说，你对“梅花魂”的理解。民族精神体会情感苏

武刘胡兰狼牙山五壮士借物喻人：你想到了哪些有梅花精神的人？体会情感外祖父分别前送“我”墨梅图，分别时送“我”梅花手绢，是希望“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节，同时外祖父也是把他眷恋祖国的赤子之心让”我“带回祖国。外祖父送“我”墨梅图和梅花手绢究竟用意何在？体会情感本文通过对身居海外的外祖父生前对一幅梅花图和祖国的一些往事的追忆，反映了他对祖国的眷恋之情，一如梅花，忠贞不渝，表露了一位华侨老人的中国心。结合全文说说课文表达了作者什么样的思想感情？体会情感故乡梅花开想起外祖父睹物思人回忆外祖父教诗词落泪珍爱墨梅图难归而痛哭赠予墨梅图送梅花手绢理解外祖父心向祖国借梅抒情眷恋祖国课堂小结魂梅花外祖父漂泊海外，作为中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。学了这篇课文，老师希望你们也做一个有梅花精神的人，不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都要顶天立地，不低头折节。结

束

语作业布置1.完成分层作业。2.搜索更多关于梅花的古诗词并整理在积累本上。学好语文快乐成长梅花魂部编版五年级语文下册课前导入

梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。陈慧瑛，女，1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席，中国散文学会理事，中华诗词学会福建理事。主要作品：《无名的星》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等。作者简介默读课文，思考：课文写了外祖父的哪几件事？表现了他怎样的情感？和同学交流对题目的理解。学习任务整体感知课文课文写了祖父的哪几件事呢？1.外祖父常教外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出了眼泪。(吟诗落泪）2.他对一幅墨梅图分外爱惜。（珍爱墨梅图）

3.他因不能回国而难过地哭了。（思国伤怀）

4.在离别前把最珍贵的墨梅图送给了外孙女。（赠墨梅图）5.船快离开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。（送梅花手帕）体会情感回顾《祖父的园子》《月是故乡明》中体会情感的方法典型事例具体语句换成作者的角度有感情地朗读……

你体会到“外公”怎样的情感，又是怎样体会到的？运用这些方法体会情感，边读边批注。典型事例具体语句换成作者的角度有感情地朗读

文中写到外祖父三次流泪，原因分别是什么?它们有什么共同之处?第一次流泪是因为读到了思乡的诗词，勾起了对家乡、亲人的怀念;第二次流泪是因为自己无法回国;第三次流泪既有送我们回国时的离别之情，也有无法回国的遗憾。共同之处——三次流泪都是外祖父思念祖国的具体表现。典型事例爱国思乡

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，……不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？神态描写语言描写动作描写通过祖父的神态、语言和动作描写，表现出了祖父对墨梅图的珍爱

动作语言神态等细节描写也能表达出人物的情感。对墨梅图的珍爱和读诗词流泪之间有什么联系?

对墨梅图的珍爱，体现了外祖父对祖国的热爱。墨梅和诗词都代表了中国文化，对墨梅图的情感和读诗词流泪时的情感是一致的，都饱含着对祖国的思念和眷恋。

课文中和梅花有关的事件还有哪些?体现了外祖父怎样的情感?

外祖父送“我”墨梅图.以及“我”上船后送“我”绣着梅花的手组,体现了外祖父对“我”的期许，也表达了外祖父不能回国的遗憾，只能通过墨梅图和手绢寄托自己的深深思念。理解题目“梅花魂”的意思说说对题目“梅花魂”的理解。梅花的特点外祖父的写照民族气节“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！不畏严寒，凌寒怒放梅花的特点——不畏冰雪、凌寒怒放外祖父珍爱墨梅图送墨梅图送梅花手绢外祖父眷念祖国的心外祖父的写照——漂泊海外、坚守爱国之情你知道哪些像梅花一样有气节的人物?

“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物....他们就像这梅花一-样，……总要有梅花的秉性才好”。司马迁含羞忍辱写史记公元前99年，司马迁为投降匈奴的李陵说了句公道话，结果触怒了汉武帝，遂遭受了当时最屈辱的宫刑。司马迁受刑之后本想一死了之，但想到自己多年搜集的资料和父亲的遗愿，他决心忍辱负重，终于于公元前91年完成《史记》，光耀后世。明朝清官于谦

于谦是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。于谦办事铁面无私，清廉不赂，得罪了朝廷中的一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老是不快，于是在贪官的诬陷下，皇帝寻个罪名，罢了于谦的官，还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样的一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”林则徐虎门销烟

道光年间，由于鸦片走私量日益增加，致使“上自官府缙绅，下至工商优隶以及妇女、僧尼、道士，随在吸食”，对中国人的健康影响甚钜，每年更因为鸦片走私，导致上千万两的白银流出。因此，林则徐力谏道光帝禁烟时说：“鸦片流毒于天下……是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可充饷之银。”道光帝终于听从建议，任命林则徐为钦差大臣，决心禁除鸦片走私。

林则徐抵粤后，鸦片商原以为贿赂能打动新来的钦差大臣，但林则徐全不动心，限定三日内交出全数鸦片，但大部分的烟商，皆缴交数箱鸦片应付了事。林则徐明白，差役胥吏都收受了鸦片商的贿赂，只有士人与他同一阵线，便召集书院学子入贡院“考试”。以“鸦片集散地及经营者姓名、零售商、过去禁烟弊端、禁绝之法”四道试题，掌握了所有烟商、贪官污吏的名单。

接着林则徐一方面严谨布防，购买西方战船、新式大炮，一方面封锁“广州十三行”，逼迫烟商缴交鸦片。最后，英商无奈，只得缴出鸦片230多万斤。为了彻底销毁鸦片，林则徐改变传统的销烟法，在广东东莞虎门海边挑挖两池，将海水引入池中，接着把切成小块的烟土投入盐卤中，再加入生石灰，生石灰遇水便沸，烟土溶解。待退潮时，把池水引入大海。其间，更让外国观察员参观销烟过程。传教士裨治文曾记述：“我不能想像再有任何事情，会比执行这项任务更加忠