浙江专版2024-2025学年高中政治第三单元第九课唯物辩证法的实质与核心学案新人教版必修4

PAGE1-唯物辩证法的实质与核心第一框eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,))冲突是事物发展的源泉和动力[考试要求]冲突的含义和基本属性(b)；冲突普遍性的含义及要求(b)；冲突特殊性的含义及情形(b)；冲突普遍性和特殊性的辩证关系及其意义(c)目题(一)冲突的同一性和斗争性1．什么是冲突？反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，冲突就是对立统一。2．冲突有哪些基本属性？它们之间有何关系？(1)同一性：是冲突双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。①冲突双方相互依靠，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。②冲突双方相互贯穿，即相互渗透、相互包含，在肯定条件下可以相互转化。(2)斗争性：是指冲突双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分别的倾向和趋势。(3)关系：①冲突的同一性是相对的，冲突的斗争性是肯定的。②同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有冲突双方的相互依存和相互贯穿，事物就不能存在和发展。③斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有冲突统一体的存在，事物同样不能存在和发展。④冲突双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变更和发展。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．冲突的斗争性是事物发展的源泉和动力。(F)点拨：冲突双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变更和发展。冲突是事物发展的源泉和动力。2．“魔高一尺，道高一丈”体现了冲突是事物发展的源泉和动力。(T)点拨：魔和道是一对冲突，这体现了冲突在对立统一中推动事物的发展。1．理解冲突概念，澄清两种错误观点(1)不能将对立和统一分别理解为冲突的双方。事物包含两个方面，是指事物的两个因素，这两个因素不应称为冲突，两个因素之间的对立统一关系才称为冲突。而“对立”和“统一”则是冲突的两种基本属性，不能认为“统一”是冲突的一方，而“对立”就是冲突的另一方。(2)不能把详细冲突等同于冲突概念。冲突概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结，详细冲突则是冲突的详细表现。两者是一般与个别的关系。2．“条件”引起“转化”冲突双方相互转化是指：冲突双方的转化是现实的、有条件的。没有肯定条件，冲突双方是不会转化的。如“虚心使人进步，傲慢使人落后”，是说由“进步”转化为“落后”的条件就是“傲慢”；由“落后”转化为“进步”的条件就是“虚心”。[典例应用](2024·嘉兴模拟)国家主席习近平在访问英国发表的演讲中提到：在21世纪人类文明的大家园中，各国虽然历史、文化各异，但都应当彼此和谐相处、同等相待，都应当互尊互鉴、相互学习。在漫长的历史进程中，中国人民和英国人民都创建了绚丽的文明，对人类文明进步产生了深远影响。中国是茶的家乡，英国则将下午茶文化发挥到极致。莎士比亚、狄更斯等人的作品让中国人感受到英国传统文学的魅力。汉语热遍及英伦三岛，600多所中小学开设了中文课程。结合材料，运用“冲突斗争性与同一性的关系”的学问，说明如何正确看待中英两国间的文化沟通。[解析]解答本题首先要清晰中英双方是一对冲突，两者有同一性和斗争性，然后依据同一性和斗争性的关系理论分析中英两国间为什么要进行文化沟通和如何沟通，留意相识类题目特殊强调为什么。[答案](1)冲突就是对立统一。中英两国文化之间存在着对立又统一的关系。(2)同一以对立和差别为前提，没有斗争性，就没有冲突双方的相互依存和贯穿。正是由于两国文化各异、各具特色，中英间文化才有必要沟通且得以持续深化进行。(3)斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约。中英两国基于共创绚丽的文明基础并在文化沟通中，互尊互鉴、相互学习，才能进一步创新发展各具特色的民族文化。(4)冲突双方既对立又统一推动着事物的发展。中英两国应在敬重差异、和谐相处中实现各自的发展、促进世界文化的旺盛。目题(二)冲突的普遍性和特殊性1．什么是冲突的普遍性？其方法论要求是什么？(1)原理：是指冲突存在于一切事物中，即事事有冲突；冲突贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有冲突。(2)方法论：承认冲突的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要承认冲突，分析冲突，勇于揭露冲突，主动找寻正确的方法解决冲突。2．什么是冲突的特殊性？体现在哪些方面？(1)含义：指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点。(2)详细表现①不同事物有不同的冲突。②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的冲突。③同一事物中的不同冲突、同一冲突的两个不同方面也各有其特殊性。3．冲突普遍性和特殊性的关系及其方法论是什么？(1)辩证统一：冲突的普遍性和特殊性是冲突的共性和特性、一般和个别的关系。①二者相互联结一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②二者在肯定条件下相互转化由于事物范围的极其广阔和发展的无限性，在肯定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在肯定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。(2)方法论意义：①是关于事物冲突问题的精髓。②是马克思主义基本原理和中国详细实际相结合的哲学基础。③建设中国特色社会主义，体现了冲突的普遍性与特殊性、共性与特性的详细的历史的统一。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．冲突具有普遍性，因此是恒久不能解决的。(F)点拨：冲突具有普遍性，事事有冲突，时时有冲突。但是冲突并不是恒久不能解决的。只要承认冲突，揭露冲突，运用一分为二的观点和冲突分析的方法，就能正确地分析和解决冲突。2．冲突特殊性寓于普遍性之中。(F)点拨：冲突的普遍性是事物的共性，冲突的特殊性是事物的特性，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。1．正确理解普遍性寓于特殊性之中(1)普遍性即共性，是指各种冲突普遍具有的共同点、共同性或叫“共同本质”。(2)特殊性即特性，是指不同事物的冲突具有各自的特点、特性或叫“特殊本质”。(3)寓于即存在于、包含于的意思。(4)普遍性寓于特殊性之中，其意思是指任何“个别”都包含着“一般”，任何“共性”都存在于“特性”之中。(5)特殊留意，不能认为一般包含个别、共性包含特性，因为共性撇开了事物的详细特点，只概括、抽象了共同点、共同本质。这样的错误往往是因为未全面、精确驾驭普遍性(共性)与特殊性(特性)的含义，混同了“多数”与“少数”或者“整体”与“部分”的关系。2．图示法对应冲突的普遍性与特殊性的表现冲突的普遍性eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\x(\a\al(冲突存在于一,切事物之中))→\x(\a\al(事事有,冲突))↔\x(\a\al(事事矛,盾不同))←\x(\a\al(不同,事物)),\x(\a\al(冲突贯穿每一,事物发展过程,的始终))→\x(\a\al(时时有,冲突))↔\x(\a\al(时时矛,盾不同))←\x(\a\al(同一,事物)),\x(\a\al(任何事物都包,含着既对立又,统一的两个方,面))→\x(\a\al(冲突皆,有双方))↔\x(\a\al(冲突双,方不同))←\x(\a\al(冲突,双方))))冲突的特殊性3．例证法理解冲突的普遍性与特殊性[典例应用](2024·浙江4月选考)从2015年起先的3年内，浙江省将重点培育100个特色小镇。每个小镇都具有产业功能、文化功能、旅游功能和社区功能，其中主要是产业功能，包括产业集聚、产业创新和产业升级；都要建设成为有山有水有人文、让人情愿留下来创业和生活的高颜值景区。每个小镇又都要有自己的特色产业，比如，有的小镇主打信息产业，有的小镇主打金融产业，等等；无论硬件建设，还是软件建设，都要做到“一镇一风格”。特色小镇建设如何体现冲突普遍性和特殊性的辩证关系。[解析]解题时要明确材料中的普遍性和特殊性分别是指什么，然后再从冲突的普遍性和特殊性相互联系的两个方面结合材料分析，即特色小镇都是共性与特性的统一，即都有“产业集聚……高颜值景区”这样的共性，又有特有的产业群、特有的硬件和软件建设风格这些特性，特性中包含着共性，共性又通过特性表现出来。[答案]唯物辩证法告知我们，冲突的普遍性和特殊性、共性和特性是相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；同时，特殊性也离不开普遍性。全部的特色小镇既有共性也有特性。他们都有产业集聚、产业创新、产业升级功能，也都有文化功能、旅游功能、社区功能，都是适合生活和创业的高颜值景区；同时又都有自己特有的产业群、特有的硬件和软件建设风格。并且，它们共有的功能和高颜值存在于不同的产业群、不同的建设风格之中，并通过这些表现出来。学问点一冲突的同一性和斗争性1．(2024·缙云中学模拟)星云大师在《螃蟹行为》中说：竹篓中假如只有一只螃蟹，肯定要将竹篓口盖住，否则螃蟹会爬出。假如竹篓中有两只以上的螃蟹，不需盖上竹篓盖，因为只要其中一只螃蟹想爬出，另一只螃蟹为了要让自己顺当逃命，就会死命地将前一只往下拖。材料佐证()A．整体由部分构成，部分具有整体所不具备的功能B．冲突的同一性是相对的，冲突的斗争性是肯定的C．冲突的同一性与斗争性在肯定条件下会相互转化D．事物的发展总是从量变起先，量变必定引起质变解析：选B材料主要说明白螃蟹放在一起其斗争是必定的，所以体现了其同一的相对性和斗争肯定性，B正确。2．漫画《救援》中的失败结果说明()①被救者忽视了救援者之间冲突的斗争性②被救者忽视了“救与被救”之间冲突的同一性③救援者要着眼于整体，立足全局④救援者要重视局部，抓关键环节A．①③ B．②③C．①④ D．②④解析：选A救援结果的失败体现了救援者只看到冲突的同一，而没有看到冲突双方的对立，故①正确，②错误；漫画中救援者的做法没有立足整体，割裂了整体与部分的关系，故③正确，④错误。该题选A。3．(2024·湖州模拟)中国有句古话，叫同行是冤家。从哲学角度理解，为什么只有同行简单成为冤家呢？因为只有作为同行，业务、市场基本相同，但却有各自的详细利益，竞争、冲突在所难免。这说明()A．事物冲突双方相互贯穿B．冲突是事物发展的源泉和动力C．斗争性寓于同一性之中D．同一性寓于斗争性之中解析：选C同行体现的是同一性，冤家强调的是斗争，同行是冤家体现了斗争性寓于同一性之中，C正确；A、B没有体现，D错误。学问点二冲突的普遍性和特殊性4．中国是世界上唯一老年人口超过1亿的国家，也是发展中国家中人口老龄化最严峻的国家。国务院《关于加快发展养老服务业的若干看法》明确提出，“激励探究开展老年人住房反向抵押养老保险试点”。这也就是通常人们所说的以“房”养老模式，虽然该模式在部分发达国家已经成熟很多年，但我们在引进与学习的过程中，仍旧须要因地制宜，结合我国实际来考虑。从唯物辩证法来看，材料表明()A．要坚持一切从实际动身，实事求是B．共性寓于特性之中，特性通过共性表现出来C．要坚持普遍性与特殊性详细的、历史的统一D．要坚持从普遍到特殊、再从特殊到普遍的相识秩序解析：选C以“房”养老模式，在部分发达国家已经成熟很多年，我们在引进与学习的过程中，仍旧须要因地制宜，结合我国实际来考虑，启示我们要坚持冲突的普遍性与特殊性详细的、历史的统一，C符合题意；A、B未精确反映材料意思；D观点错误；故本题答案选C。5．(2024·浙江9月名校协作体模拟)无论你从事什么工作或做什么事情，你都会发觉，每个阶段都有对应的难题，每个角色都会有对应的难题。这表明()①不同的事物具有不同的冲突②同一冲突的两个不同方面各有其特殊性③冲突普遍性与特殊性的统一④同一事物在发展不同阶段上有不同冲突A．②③④ B．①②④C．①②③ D．①③④解析：选D每个阶段都有对应的难题，强调的是④；每个角色都会有对应的难题强调的是①；无论你从事什么工作或做什么事情，你都会发觉体现了③；②没有体现。6．中医在实践中渐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的阅历集中起来，发觉事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了相识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是()A．把握主要冲突才能抓住问题关键B．从整体着眼才能把握局部的性质C．冲突同一性和斗争性相互依存D．冲突普遍性和特殊性相互联结解析：选D中医在实践中渐渐形成了一种“取类比象”，“取类”就是抓住了冲突的共性，“比象”是指在一般指导下，探讨冲突的特殊性。题干的主旨考查的是冲突普遍性和特殊性的关系，故只有D符合题意。A、B、C与题意无关。7．(2024·金外10月模拟)杭州“微公交”是国内首创的纯电动汽车分时租赁服务。专家称，“微公交”既便民又环保。但也有人对“微公交”充电设施如何建设等表示了担忧。对此，我们应当()①做好充分的思想打算，克服新事物发展中的困难②要坚持用发展的观点看问题，支持新事物的成长③敢于承认冲突，主动找寻正确的方法解决冲突④发挥主观能动性，突破事物发展条件的限制A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④解析：选C要利用、变更或创建条件，而不是突破条件，④错误。①②③正确，故选C。8．互联网正变更着我们的生活，“互联网＋”正成为人们津津乐道的新词。阅读材料，回答问题。材料在“互联网＋”的风口上，互联网与制造业的融合受到越来越多的关注。有人认为，目前中国“互联网＋”的商业模式大多依靠“用免费拉人气、用刷单求上位、用低价抢市场、用爆款搏利润”，忽视了技术和质量这个根本，而制造业更须要踏实专注、精益求精的“工匠精神”。其实，“互联网＋”与传统的“工匠精神”并不冲突，互联网技术的应用，不仅能够提高生产制造的自动化、信息化水平，而且能够拉近用户和制造商的距离。从用户的需求、体验动身，继而提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量都有可能跨出一大步。真正的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升。结合材料，运用冲突的观点，分析“互联网＋”与“工匠精神”能够实现融合的哲学依据。解析：本题考查冲突的观点，意在考查调动和运用学问、分析问题和解决问题的实力。解答本题留意关键词“互联网＋”与“工匠精神”，可以从冲突的含义、同一性等角度来组织答案。答案：(1)冲突就是对立统一，冲突双方既相互排斥又相互贯穿。“互联网＋”与传统“工匠精神”既存在相互冲击，也可以相互适应，双方不是彻底的取代或颠覆。(2)冲突的对立统一推动事物的变更和发展。利用“互联网＋”的优势，可以拉近用户和制造商的距离，提升技术水平和精准程度，让“互联网＋”与传统“工匠精神”在取长补短中促进企业发展。其次框eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,))用对立统一的观点看问题[考试要求]主次冲突、冲突的主次方面的辩证关系及其要求(c)；详细问题详细分析(c)目题(一)坚持两点论与重点论的统一1．主次冲突的辩证关系是什么？(1)主要冲突是指在困难事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起确定作用的冲突。次要冲突是处于从属地位、对事物发展不起确定作用的冲突。(2)主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响，并在肯定条件下相互转化。2．冲突的主次方面有何关系？(1)冲突的主要方面是指在冲突的两个方面中处于支配地位，起着主导作用的一方。冲突的次要方面是指在冲突的两个方面中处于被支配地位，不起主导作用的一方。(2)事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的。冲突的主要方面与次要方面既相互依靠，又相互排斥，并在肯定条件下相互转化。3．主次冲突和冲突主次方面辩证关系的方法论要求是什么？要坚持两点论和重点论相统一的方法。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。因此，我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．抓住关键能够解决存在的各种问题。(F)点拨：解决问题须要集中力气解决主要冲突、抓住关键，但主次冲突相互影响，在肯定条件下相互转化，因此，解决问题须要坚持两点论与重点论的统一。2．事物的性质是由冲突的主要方面确定的。(F)点拨：事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的。1．深化理解主次冲突辩证关系的方法论要求主次冲突冲突的主次方面世界观原理区分主要冲突在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起确定作用冲突的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质，主要是由主要冲突的主要方面确定次要冲突处于被支配地位、对事物发展不起确定作用冲突的次要方面处于被支配地位联系主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响，并在肯定条件下相互转化冲突的主要方面和次要方面既相互依靠，又相互排斥，并在肯定条件下相互转化方法论想问题、办事情，要着重把握重点，集中主要力气解决主要冲突；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要冲突要求我们想问题、办事情既要全面，又要擅长分清主流和支流2．“四看”区分主要冲突和冲突的主要方面一看内涵现实存在的事物往往是很困难的，不只包含一种冲突，而是一个由多种冲突构成的冲突体系或系统，可以称为“一个”或“一种”冲突；冲突的主次方面探讨的是任何一个冲突中的两个对立面之间的关系，说的是“冲突侧面”，所以只能叫做“一方”或“方面”。二看外延主、次冲突是就困难事物中所包含的“很多冲突”相比较而言，主要冲突只有一个，次要冲突可以有多个；冲突的主、次方面是就“同一冲突”的双方比较而言的，冲突的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。图示：三看作用主要冲突确定事物的发展进程。常用在“办事情”上，用于解决问题，找出解决问题的关键。主要冲突的主要方面确定事物的性质。常用在“看问题”上，用于评价利弊、优劣、功过等。四看关键词主要冲突主要方面关键词“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等“抓主流”、“辨方向”、“识大局”(分析形势)、“推断性质”、“占主体”等3．两点论与重点论的统一两点论重点论含义相识困难事物的发展过程既要看到主要冲突，又要看到次要冲突要着重把握主要冲突相识某一冲突既要看到冲突的主要方面，又要看到冲突的次要方面要着重把握冲突的主要方面反面一点论均衡论联系辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，要坚持两点论和重点论的统一理论依据主要冲突和次要冲突、冲突的主要方面和次要方面的辩证关系原理图示[典例应用]全面深化改革，必需统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，留意推动各项改革相互促进、良性互动、协同协作；同时要留意抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有()①事物发展是前进性和曲折性的统一②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物③整体与部分相互联系密不行分④主要冲突与次要冲突相互依靠相互影响A．①② B．③④C．①③ D．②④[解析]本题的题眼是“统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，留意推动各项改革相互促进、良性互动、协同协作”“留意抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革”。“统筹谋划深化改革的各个方面”体现了整体与部分的关系，“以重要领域和关键环节为突破口”体现了主要冲突与次要冲突的关系，③④符合题意。①强调了事物发展的前进性和曲折性，不符合题意；②说法错误，应是新事物，不是新出现的事物。[答案]B[融会贯穿]图示冲突的基本属性、主次冲突、冲突的主次方面目题(二)坚持对详细问题作详细分析1．什么是详细问题详细分析？在冲突普遍性原理的指导下，详细分析冲突的特殊性，并找出解决冲突的正确方法。2．为什么要坚持详细问题详细分析？(1)理论依据：是冲突特殊性的要求。(2)地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。(3)重要性：是正确相识事物的基础；是正确解决冲突的关键。[思维纠偏](推断正误并说明理由)1．抓住主流是解决冲突的关键。(F)点拨：详细问题详细分析是解决冲突的关键。2．坚持详细问题详细分析是坚持唯物辩证法的前提。(F)点拨：承认冲突的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，详细问题详细分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。1．怎样做到详细问题详细分析(1)前提——要一切从实际动身，实事求是，做到主观与客观详细的历史的统一，这是详细问题详细分析的唯物论基础和前提。(2)关键——对不同事物的冲突、同一事物的不同阶段的特点和同一冲突的不同方面作详细分析。(3)重要条件——要在运动中把握事物的冲突，做到主观与客观详细的历史的统一。(4)在分析每一个详细冲突时，“事事”“时时”留意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。(5)反对错误：“一刀切”“一风吹”的工作方法和教条主义。2．详细问题详细分析与一切从实际动身的比较详细问题详细分析一切从实际动身含义不同是指在冲突普遍性原理的指导下，详细分析冲突的特殊性是指从客观存在的事实动身，依据实际状况确定工作方针原理不同冲突的特殊性原理世界的本质是物质，物质是本原的，意识是派生的，物质确定意识运用范畴不同从辩证法角度侧重于强调在相识和解决问题时，留意抓住事物的本质特征从唯物论角度侧重于强调从客观存在的事实中提炼正确的相识[典例应用]习近平总书记在浙江调研时指出，对一些干部在工作中出现的问题，要实行有针对性的措施加以解决。属于实力不足的，就要加强培训，加强实践熬炼，加强总结提高；属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查；属于不作为的，就要肃穆指责教化，仔细执纪问责。依据详细问题详细分析的原则，说明为什么要实行有针对性的措施解决干部在工作中出现的问题。[解析]本题考查详细问题详细分析的学问，正确解答本题，必须要清晰详细问题详细分析的含义，然后结合材料分析。[答案]详细问题详细分析的原则要求我们，对于每一个问题，都要详细地分析其冲突的特殊性，并针对不同的问题实行不同的解决方法。干部在工作中出现的问题各有不同的状况，因此解决这些问题也应当实行不同的方法。正如习总书记说的那样：属于实力不足的，就要加强培训，加强实践熬炼，加强总结提高；属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查；属于不作为的，就要肃穆指责教化，仔细执纪问责。[融会贯穿]图示冲突分析法学问点一坚持两点论与重点论的统一互联网技术不断革新使世界进入信息新时代。然而，一些人在网络虚拟世界里肆意“扔垃圾”“泼脏水”，凭空捏造、传播虚假有害信息，让人们感到互联网不行信、不靠谱。据此回答1～2题。1．帖文、博文……看似“个人”感受的表达，由于是在公共信息平台上发布的，因而带有公开、公众的性质。这说明()A．任何两个事物之间都具有联系B．整体具有部分所不具备的功能C．冲突的特殊性寓于普遍性之中D．冲突双方在肯定条件下相互转化解析：选DA、C表述错误；B与题意不符；帖文、博文等虽是“个人”感受的表达，但在公共平台上却具有了公众性质，体现冲突双方在肯定条件下相互转化，故答案选D。2．一个小小的鼠标，带着网民走进信息的海洋，开阔了网民的视野，但也为编造网络谣言供应了便利。对待互联网，我们应当()A．分清冲突的主次方面B．看到任何事物都有优点与缺点C．正确把握主次冲突D．处理好整体与部分的关系解析：选A题目在强调网络优越性的同时，也指出了网络的局限性，体现了看问题要分清主流与支流，故应选A。3．伴随着互联网产业的飞速发展，中国搜寻引擎脱颖而出，为经济发绽开启了“阿里巴巴的宝库”，也伴随着“潘多拉魔盒”问题。评价搜寻引擎()A．既要抓住主流，也不能忽视支流B．既要抓住主要冲突，也不能忽视次要冲突C．要相识到事物都是利弊两个方面的统一D．要相识到事物都是肯定运动与相对静止的统一解析：选A题意涉及的是对搜寻引擎的评价，既要看到为经济发绽开启了“阿里巴巴的宝库”的主流，也要看到伴随着“潘多拉魔盒”的支流，A正确。B、D不符合题意。利弊是一对详细冲突，不是任何事物都会有的，C错误。学问点二坚持对详细问题作详细分析4．十八届四中全会后，中共反腐力度不减。事实上，据不完全统计，自中共十八大以来，已有66名省部级及以上高官被调查。“打虎”不松懈的同时，中共反腐接着留意强力“拍蝇”。在反腐上，有人认为打了老虎，就能起到震慑作用，苍蝇自然就少了。这种观点()①看到了抓冲突主要方面的重要性②看到了抓主要冲突的重要性③忽视了详细问题详细分析是正确解决冲突的关键④忽视了两点是有重点的两点A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：选C在反腐上，有人认为打了老虎，苍蝇就少了，体现了抓主要冲突的重要性，②正确；但是忽视了详细问题详细分析，③正确；材料中的观点看到了重点，因此④说法不正确；“打老虎”是抓住了主要冲突，不是冲突的主要方面，①不符合题意。该题选C。5．超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时，父母多次重复“数落”会使孩子从内疚担心到不耐烦乃至反感厌烦，甚至出现“我偏要这样”的抗拒心理和行为。从哲学角度看，克服超限效应须要()①敬重规律，因为规律是客观的，不以人的意志而转移②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必定引起质变③留意方法，因为详细问题详细分析是解决问题的关键④避开刺激，因为意识对人体生理活动具有调整和限制作用A．①② B．①③C．②③