北京市郊区中小学集中配备体育器材效果的调查表

附件1北京市郊区中小学集中配备体育器材效果的调查表尊敬的老师：您好！为了对2005年北京市为郊区中小学集中配备体育器材的效果进行一个比较全面地了解，从而总结此次工作的经验和不足，更好的促进郊区中小学配备体育器材工作的开展，进行本次调查。答案无对错之分，且该调查问卷所有信息只用于本次研究，与考核、评比无关。请学校的体育组组长根据学校2005年至今的实际情况作出选择并（用“√”做标记），或者在“”直接作答。为使该问卷问题简单明确，将“2005年北京市为郊区中小学集中配备体育器材”简称为“集中配备”。此表可从市教委体育美育处网站的公告栏处下载，填写完毕后加盖学校公章交所在区县教委。北京市教育委员会二〇〇八年六月二十四日一、基本情况1、学校名称：学校所在区县：2、学校类别：A、小学B、初中学校C、九年一贯制D、完全中学E、普通高中3、贵校有个教学班，全校每周开设体育课的时数为节二、“集中配备”工作相关情况调查1、“集中配备”过程中，您是否看到过相关文件：A、看到了，文件名是B、没看到2、“集中配备”过程中，您是否阅读过教育部印发的《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》：A、阅读过B、从未阅读过C、根本不知道3、您认为学校领导是否重视本次“集中配备”工作：A、很重视B、比较重视C、一般重视D、比较不重视E、很不重视※如选A至C继续回答第4道题，若选D或E直接回答第5道题4、重视的表现：（可多选）A、调集人员、开会布置B、召集后勤等部门人员，商讨建立维护、检修制度C、与学校财务处协商，增加体育经费投入D、主管体育工作领导制定体育器材管理、使用制度E、其它5、学校上报体育器材的依据是：（可多选）A、文件要求规定B、学校体育教学器材状况C、区县等部门要求D、教学改革E、其他6、学校“集中配备”的体育器材有：7、您认为“集中配备”在解决学校体育器材问题上的程度是：A、完全解决了B、基本解决C、一般D、没有解决8、您对这次“集中配备”的评价：A、很必要B、一般C、没必要9、学校“集中配备”后，是否利用新配器材组织了新的课外体育活动内容：A、组织了B、没有组织※如选A继续回答第10、11道题，若选B直接回答第12道题10、新的课外体育活动内容是：11、新的课外体育活动形式是：12、学校“集中配备”后，是否增加了新的体育教学内容:A、增加了B、没有增加※如选A继续回答第13道题，若选B直接回答第14道题13、新的体育教学内容是：14、学校“集中配备”后，是否对课上学生的参与程度有影响：A、有明显影响B、一般C、没太明显影响D、没影响15、您认为“集中配备”这项工作的程序是否合理：A、合理B、比较合理C、一般D、不太合理E、不合理※如选E继续回答第16道题，若选其它选项直接回答第17道题16、请写出不合理之处：17、您认为“集中配备”中的体育器材与学校的场地、教学等方面的适用性如何：A、很适用B、比较适用C、一般D、不太适用E、不适用※如选E继续回答第18道题，若选其它选项直接回答第19道题18、请写出不适用的体育器材有哪些：19、您认为出现以上问题（工作程序不合理、器材不适用）的症结在哪里？请提出您的意见和建议。20、您认为目前您学校还需要哪些必须的体育器材需要配备：